眾所周知，申論考試的時(shí)間是150分鐘，也就是2個(gè)半小時(shí)。在兩個(gè)半小時(shí)里，要完成三道非作文題和一道作文題目，其實(shí)難度還是挺大的。因此，把握好考場上的每一分每一秒就顯得尤為重要，可謂是分秒必爭。那怎樣才能節(jié)省作答時(shí)間呢?如果能夠快速審題，就能節(jié)省作答時(shí)間。

審題，就是審清楚是什么題型，答案在哪兒，作答的任務(wù)是什么，是什么身份，字?jǐn)?shù)有什么限制，有幾個(gè)問等。

審清楚是什么題型，就能按照每種題型的答題思路來作答，這就能大大縮短時(shí)間。在申論的考試中，大綱中規(guī)定到考查的能力有閱讀理解能力，綜合分析能力，提出與解決問題的能力，貫徹執(zhí)行的能力以及文字表達(dá)能力，因此，對應(yīng)的題型就有歸納概括題，綜合分析題，提出對策題，貫徹執(zhí)行題和申發(fā)論述題。那怎樣判斷一個(gè)題目的類型呢?在題干中如果有歸納，概括，概述，總結(jié)等字樣，通常就是歸納概括題;在題干中如果有評論，評價(jià)，理解，解釋，啟示，啟發(fā)等字樣，通常就是綜合分析題;在題干中如果有對策，建議，措施，思路等字樣，通常就是提出對策題;在題干中如果有倡議書，講話稿，公開信，編者按等字樣，通常就是貫徹執(zhí)行題;在題干中如果有自擬題目，自選角度，寫一篇文章的字樣，通常是申發(fā)論述題。

答案在哪兒，就是審清楚作答的范圍。是在材料1中找答案，還是在材料1到3中找答案，亦或是在全部才來中找答案。作答的任務(wù)是指具體的作答內(nèi)容。比如概括“誰”，分析“誰”，在這里，這個(gè)“誰”就是作答任務(wù)。身份是指作答者得角色，通常來講，省考作答的身份是一名準(zhǔn)公務(wù)員。當(dāng)然，題目中有些時(shí)候會有身份的限制，比如說是大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心的工作人員，某村的駐村干部等。審出身份后要站在身份的角度上去考慮問題。字?jǐn)?shù)的限制是指這個(gè)題目的字?jǐn)?shù)要求。題目設(shè)置的字?jǐn)?shù)通常與找出的答案字?jǐn)?shù)是統(tǒng)一的，有多少字?jǐn)?shù)的限制，找出的答案就會在字?jǐn)?shù)的限制內(nèi)。有幾個(gè)問是指題目中的問數(shù)，通常都是一個(gè)問比較多。如果有和及并等字眼，就意味著不止一個(gè)問，需要分步作答。

只要能理清上面所說的審題六要素，就能快速審題，審清題目之后，就能快速答題，在有限的時(shí)間內(nèi)能夠快速答題，相對而言，就能拿到高分。