15.1 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.識(shí)記教學(xué)設(shè)計(jì)及其分類;
2.了解教學(xué)目標(biāo)及其分類;
3.了解教學(xué)媒體的類型;
4.理解教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)模式、教學(xué)媒體的概念;
5.理解教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容及要求;
6.掌握不同教學(xué)模式的理論基礎(chǔ);
7.能在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,科學(xué)地陳述教學(xué)目標(biāo)和分析教學(xué)任務(wù);
8.能以實(shí)例分析影響教學(xué)媒體選擇的主要因素。
①宏觀設(shè)計(jì)
a.制定教學(xué)計(jì)劃;
b.制定各門課程的教學(xué)大綱;
c.編選教材;
d.制定教學(xué)成效考核的辦法。
②微觀設(shè)計(jì)
a.確定教學(xué)目標(biāo);
b.了解學(xué)生的準(zhǔn)備狀態(tài);
c.制定教學(xué)程序計(jì)劃;
d.進(jìn)行教學(xué)活動(dòng);
e.確定教學(xué)成效考核的內(nèi)容及方式;
f.對(duì)教學(xué)成效做出確切的評(píng)價(jià)。
2.教學(xué)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)觀
(1)教學(xué)設(shè)計(jì)系統(tǒng)觀的基本原則
(2)系統(tǒng)觀教學(xué)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)
(3)系統(tǒng)觀的教學(xué)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較