數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院簡介

2012年學(xué)校調(diào)整院系時，在原來數(shù)學(xué)系的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦了數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院，數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院下設(shè)數(shù)學(xué)系、計算機系、統(tǒng)計系，有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與計算科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、五個本科專業(yè)，在校生1059人。擁有生物數(shù)學(xué)和計算機應(yīng)用技術(shù)兩個研究所，計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機軟件、計算機組成原理、數(shù)值模擬、教學(xué)技能訓(xùn)練五個實驗室，擁有《International Journal of Biomathematics》（已被SCI檢索）、《生物數(shù)學(xué)學(xué)報》兩個學(xué)術(shù)期刊，是大連理工大學(xué)、吉林大學(xué)軟件工程碩士教學(xué)點，全國計算機等級考試、全國信息技術(shù)高級人才水平考試考點。

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院有一批高職稱、高學(xué)歷、高水平的師資隊伍，現(xiàn)有專任教師49人，其中教授12人、副教授19人，教師中具有博士學(xué)位12人，具有碩士以上學(xué)位的教師占專任教師總數(shù)的88%。

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院在教學(xué)和科研方面成果顯著，擁有省級精品課程1門，院級重點建設(shè)課程15門，教師主持和參與國家級科研項目20余項，省級科研立項30余項，50余篇學(xué)術(shù)論文被SCI、EI、ISTP檢索，主持國家自然科學(xué)基金項目五項，應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科、計算機應(yīng)用學(xué)科是學(xué)校的重點建設(shè)學(xué)科，2006年開始與遼寧師范大學(xué)等5所省內(nèi)外高等院校聯(lián)合招收培養(yǎng)碩士研究生。

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院先后被評為遼寧省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)“五一巾幗先進集體”；鞍山市“巾幗園丁建功立業(yè)活動先進集體”；院黨總支多次被評為“遼寧省高等院校先進黨支部”、 “鞍山市先進黨組織”，多人次獲省、市、院級榮譽稱號。數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院注重大學(xué)生實踐技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，先后與北京達(dá)內(nèi)科技股份有限公司、東軟集團、中軟國際、沈陽華信集團等20余家企業(yè)建立穩(wěn)定的教學(xué)實踐基地，聯(lián)合培養(yǎng)IT人才，在校生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、遼寧省大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，全國計算機ACM大賽等大學(xué)生創(chuàng)新科研實踐活動中多次獲得國際、國家、省市級獎項，學(xué)生考研率逐年上升。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（師范類）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)，思想道德修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論和基本方法，擁有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)的思維方法、完善的知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育理論與技能，從教能力強且富有創(chuàng)新精神，適應(yīng)社會發(fā)展和教育改革的需要，能在中等學(xué)校、社會教育機構(gòu)從事中等數(shù)學(xué)教學(xué)的教師和教育管理人員，或在企、事業(yè)單位運用數(shù)學(xué)知識從事應(yīng)用開發(fā)、研究、管理等工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：數(shù)學(xué)分析，高等代數(shù)，解析幾何，大學(xué)物理，概率與統(tǒng)計，近世代數(shù)，常微分方程，點集拓?fù)?，實變函?shù)論，微分幾何，復(fù)變函數(shù)，泛函分析，C語言，數(shù)學(xué)軟件，數(shù)學(xué)模型，初等數(shù)論，數(shù)學(xué)課程論與技能訓(xùn)練，教育學(xué)，心理學(xué)。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可以到中等學(xué)校從事數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作， 社會教育機構(gòu)從事教育、教學(xué)研究和管理工作，或在企事業(yè)單位運用數(shù)學(xué)方面的知識從事應(yīng)用開發(fā)、研究和管理等方面的工作。

學(xué)制及授予學(xué)位：本專業(yè)學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)是為了造就和培養(yǎng)社會所需要的面向計算機應(yīng)用、面向信息產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用型專門人才。培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)（包括計算機硬件、軟件與應(yīng)用）的基本理論、基本知識和基本技能與方法，具有一定的專業(yè)能力和良好的綜合素質(zhì)，能夠熟練地進行程序設(shè)計，綜合運用所掌握的知識、方法和技術(shù)解決實際問題，在企事業(yè)單位從事計算機軟、硬件開發(fā)、測試、維護、銷售、培訓(xùn)等工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、數(shù)字邏輯、電路與電子學(xué)、英語、線性代數(shù)、C/C++/C#/JAVA語言程序設(shè)計、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、匯編語言、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、計算機組成原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理與應(yīng)用技術(shù)、專業(yè)英語、管理信息系統(tǒng)、編譯原理、電子商務(wù)概論。

就業(yè)方向：從事計算機系統(tǒng)的開發(fā)、管理和應(yīng)用的工程技術(shù)工作；從事網(wǎng)絡(luò)工程與網(wǎng)絡(luò)管理工作；從事經(jīng)濟和管理領(lǐng)域中信息處理工作；從事電子商務(wù)工作以及與計算機科學(xué)技術(shù)相關(guān)的其它工作；可以繼續(xù)攻讀碩士研究生。

學(xué)制及授予學(xué)位：本專業(yè)學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

信息與計算科學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo) : 本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力，掌握信息及計算科學(xué)的基本理論、方法與技能，具有解決信息技術(shù)相關(guān)問題的能力，能在信息產(chǎn)業(yè)、金融、科技、教育等企事業(yè)單位從事信息技術(shù)研究、應(yīng)用開發(fā)、管理、培訓(xùn)等工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)值分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)學(xué)建模、離散數(shù)學(xué)、C程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、算法分析與設(shè)計、JAVA程序設(shè)計、Matlab與數(shù)學(xué)實驗、信息理論與編碼原理、大學(xué)物理等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合到信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或管理部門從事一些實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理等工作或繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。

學(xué)制與授予學(xué)位：本專業(yè)學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

統(tǒng)計學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要包括數(shù)理統(tǒng)計和經(jīng)濟統(tǒng)計兩類專業(yè)方向，是與國際接軌的方法論學(xué)科，主要研究統(tǒng)計信息的開發(fā)與利用，培養(yǎng)學(xué)生量化分析的專業(yè)知識和計算機操作技術(shù)，具有適應(yīng)性強、擇業(yè)面寬的特點。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，具備系統(tǒng)的統(tǒng)計學(xué)理論知識和應(yīng)用知識，掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法，能熟練運用計算機處理和分析數(shù)據(jù)，能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作的復(fù)合應(yīng)用型專業(yè)人才。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、解析幾何、高等代數(shù)、C程序設(shè)計、統(tǒng)計學(xué)導(dǎo)論、概率論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫、常微分方程、多元統(tǒng)計分析、抽樣調(diào)查、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、應(yīng)用隨機過程、試驗設(shè)計、時間序列分析、統(tǒng)計軟件包與計算、應(yīng)用回歸分析、統(tǒng)計預(yù)測與決策。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面廣泛，一是進行一般性統(tǒng)計工作；二是做經(jīng)濟咨詢師，考取精算師，可以進行保險分析、市場分析、證券投資分析等工作；三是從事市場調(diào)查與分析，在金融、海關(guān)、統(tǒng)計部門，大型企業(yè)、科研單位從事數(shù)據(jù)或信息的統(tǒng)計分析、實際應(yīng)用開發(fā)研究和現(xiàn)代管理工作；四是進行進一步的深造學(xué)習(xí)。

學(xué)制及授予學(xué)位：本專業(yè)學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)位。

應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要是調(diào)查、收集觀察對象的數(shù)據(jù)信息，并通過描述統(tǒng)計等技術(shù)，分析觀察對象的特征，發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律，進行預(yù)測、監(jiān)督，以實現(xiàn)社會經(jīng)濟良性運行。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，具備系統(tǒng)的統(tǒng)計學(xué)知識、了解應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)的前沿理論、掌握應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)的科學(xué)調(diào)查、科學(xué)研究的思路和方法，掌握統(tǒng)計分析軟件的使用技術(shù)，具有利用計算機軟件分析數(shù)據(jù)的能力，能在經(jīng)濟、管理、生物、醫(yī)藥、金融、保險、工業(yè)、商業(yè)、信息技術(shù)、教育、衛(wèi)生等相關(guān)領(lǐng)域從事統(tǒng)計調(diào)查、分析、預(yù)測、監(jiān)督的復(fù)合型的統(tǒng)計應(yīng)用人才。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、解析幾何、高級語言程序設(shè)計、高等代數(shù)、宏微觀經(jīng)濟學(xué)、描述統(tǒng)計學(xué)、概率論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫、常微分方程、數(shù)理統(tǒng)計、市場調(diào)查、應(yīng)用時間序列分析、抽樣技術(shù)、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計軟件與計算、應(yīng)用回歸分析、應(yīng)用多元統(tǒng)計分析、應(yīng)用隨機過程、非參數(shù)統(tǒng)計、統(tǒng)計預(yù)測與決策、試驗設(shè)計、運籌學(xué)等。

就業(yè)方向：可以從事一般性統(tǒng)計工作；可以到市場調(diào)研、咨詢及信息產(chǎn)業(yè)部門，金融和保險部門、證券投資及社會保障機構(gòu)、政府各專業(yè)管理機構(gòu)、各類型的公司和企業(yè)等做經(jīng)濟咨詢師；可以進行保險分析、市場調(diào)查與分析、證券投資分析等工作；在金融、統(tǒng)計部門、醫(yī)療衛(wèi)生等部門、大型企業(yè)、科研單位從事數(shù)據(jù)或信息的統(tǒng)計分析、實際應(yīng)用開發(fā)研究和現(xiàn)代管理工作；還可以進一步深造學(xué)習(xí)。

學(xué)制及授予學(xué)位：本專業(yè)學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)位。

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