文學院現(xiàn)有漢語言文學、新聞學、漢語國際教育及網(wǎng)絡(luò)與新媒體四個系，在校學生1006人。設(shè)有11個教研室，教職工 54人，專任教師47人，其中教授 7人，副教授 12人，講師22人，助教6人，博士11人，碩士33人。

1958年，鞍山師范學院成立伊始，就設(shè)立了中文系（文學院前身），1993年開始招收本科學生，學制四年，授予文學學士學位。文學院的四個專業(yè)人文內(nèi)涵厚重，應對市場能力較強，各專業(yè)的方向設(shè)置合理。

近年來，文學院以“有開闊的人文情懷，有活躍的思想心靈，有刻苦的鉆研精神，有獨特的創(chuàng)新能力”為人才培養(yǎng)追求。結(jié)合自身實際，確定了專業(yè)發(fā)展定位和辦學思路：那就是立足于文學院漢語言文學基礎(chǔ)，促進對外漢語語言交流，側(cè)重新聞網(wǎng)絡(luò)信息傳播領(lǐng)域的運用，構(gòu)建“厚基礎(chǔ)、強能力、提素質(zhì)、抓個體、促創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)模式。古代文學學科被評為省重點學科，古代文學，文藝學學科被評為校重點扶植學科和院系共建學科。以重點學科、重點課程為中長期發(fā)展主線，提升本科教學質(zhì)量為主要目標，加強聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生教育，比較文學與世界文學、現(xiàn)當代文學、中國古代文學、學科教學（語文）專業(yè)為東北師范大學與鞍山師范學院聯(lián)合全程培養(yǎng)的四個碩士研究生點，現(xiàn)已招收碩士研究生17人。以樹立大學理念、實施規(guī)范化教學與管理為主要方式，以教風、學風建設(shè)為保障，在注重專業(yè)技能培養(yǎng)的同時，體現(xiàn)濃郁的人文氣息，在辦學規(guī)模和教學質(zhì)量、管理水平等方面不斷提升。古代文學、寫作課程被評為省級精品課，九門課程被評為校重點課程。校建教學團隊一個，校系共建教學團隊二個。自2001年以來，共發(fā)表學術(shù)論文600余篇，其中在《文學遺產(chǎn)》、《中國語文》、《文史》、《魯迅研究》、《東北師范大學學報》等權(quán)威期刊或核心期刊發(fā)表論文240余篇，出版專著、編著43余部，教材16部，完成校級以上科研立項120余項。

文學院學生工作豐富多彩。活躍的校園文化生活，扎實的專業(yè)知識積累，使學生在知識、素質(zhì)、能力方面得到了全面的提高，就業(yè)率一直保持在95%以上。

通訊地址：遼寧省鞍山師范學院文學院

聯(lián) 系 人：張老師

聯(lián)系電話：0412-2960106 郵政編碼：114007

漢語言文學(師范)專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有系統(tǒng)、扎實的漢語言文學基礎(chǔ)理論，熟練的語文學科教學能力和先進的教育理念，同時具有初步的語言文學研究能力、一定的跨文化交流能力、較強的中文表達能力、自主學習能力，能適應新時期經(jīng)濟社會發(fā)展和基礎(chǔ)教育需求的中小學語文老師，及在教育行政部門、中等學校、機關(guān)、企事業(yè)等單位從事教育、文化、管理、宣傳、文秘等工作的復合應用型人才。

主要課程：語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、古代文學、現(xiàn)代文學、當代文學、外國文學、文藝學、美學、中國文學批評史、比較文學、寫作、心理學、教育學等。

就業(yè)方向：中小學教師，政府機關(guān)公務員，企事業(yè)文書、秘書，新聞單位編輯、記者，文化單位研究、工作人員。

學制及授予學位：學制四年，授予文學學士學位。

新聞學專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握寬廣的科學文化知識及系統(tǒng)的新聞傳播學理論知識與技能，熟悉我國新聞宣傳政策法規(guī)，適應網(wǎng)絡(luò)與新媒體發(fā)展要求的，能在新聞出版機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、機關(guān)團體、企事業(yè)單位相關(guān)部門從事信息的采集、編輯、傳播、策劃與管理的復合應用型人才。

主要課程：新聞學概論、新聞采訪與寫作、新聞編輯與評論、新聞攝影、傳播學、中國新聞傳播史、外國新聞傳播史、新聞心理學、基礎(chǔ)寫作、現(xiàn)代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、新媒體概論、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)新聞概論等。

就業(yè)方向：新聞單位編輯、記者，管理人員，政府機關(guān)公務員，文化單位策劃、創(chuàng)意人員，企事業(yè)宣傳工作人員，初高中教師。

學制與授予學位：學制四年，授予文學學士學位。

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)致力于培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的，適應媒介產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求的，懂得網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播基本理論和技能的專門人才。具體地說，就是讓學生在具備系統(tǒng)的新聞傳播學知識的基礎(chǔ)上，把握新媒體傳播的特點，既精通網(wǎng)絡(luò)與新媒體信息內(nèi)容采集與傳播的相關(guān)技能，又熟悉網(wǎng)絡(luò)與新媒體平臺建設(shè)與使用的相關(guān)技術(shù)，逐步成長為能在網(wǎng)絡(luò)與新媒體、企事業(yè)單位的宣傳與信息管理部門以及新聞出版機構(gòu)從事新媒體信息內(nèi)容處理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)維護的復合應用型人才。

知識培養(yǎng)與能力塑造：

本專業(yè)具有文理兼容、實踐性強的特點。綜合素質(zhì)要求上，要求學生德、智、體全面發(fā)展，擁有科學的世界觀和人生觀，具有團結(jié)合作的品質(zhì)和良好的社會公德，具備一定的社會活動和科學研究能力，并且具備深厚的文字功底。

本專業(yè)學生應具備以下專業(yè)知識和能力：

1、掌握新聞傳播的基本理論和技術(shù)，包括新聞傳播的一般規(guī)律，以及新聞采、寫、編、評等業(yè)務技能。

2、了解網(wǎng)絡(luò)與新媒體的國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，掌握網(wǎng)絡(luò)與新媒體信息內(nèi)容采集、整合、傳播的全方位技能，掌握網(wǎng)絡(luò)平臺搭建和數(shù)字傳播的相關(guān)技術(shù)，包括網(wǎng)頁與多媒體制作、網(wǎng)站推廣、電子商務以及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)分析等技術(shù)。

3、掌握企業(yè)文化理論和企業(yè)宣傳與信息管理的相關(guān)知識。

4、具備深厚的文字和文學功底。

5、掌握一門外語，有較強的聽、說、讀、寫能力。

知識結(jié)構(gòu)上，要求本專業(yè)的學生形成文理搭配、理念與技術(shù)并重的知識結(jié)構(gòu)，在掌握基本的新媒體傳播知識的基礎(chǔ)上，掌握相關(guān)新媒體技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)其它信息內(nèi)容、網(wǎng)站經(jīng)營及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)分析的知識，即掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的同時更重視內(nèi)容和思維層面的訓練，培養(yǎng)學生的策劃、判斷和前瞻能力。

主要課程：

傳播學原理、網(wǎng)絡(luò)傳播概論、新媒體導論、網(wǎng)絡(luò)編輯實務、網(wǎng)絡(luò)與新媒體經(jīng)營與管理、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)營銷、音視頻采錄技術(shù)、新聞采訪與寫作、新聞評論、新聞攝影、新聞編輯學、音視頻節(jié)目制作、廣播電視新聞概論、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學原理、網(wǎng)絡(luò)輿論原理與應用、社會調(diào)查研究方法、公共關(guān)系學、編輯出版學

就業(yè)方向：

傳統(tǒng)新聞出版單位、網(wǎng)絡(luò)與新媒體機構(gòu)、機關(guān)團體、企事業(yè)單位宣傳或新媒體部門。

學制及授予學位：

本專業(yè)學制四年，授予文學學士學位。

漢語國際教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握扎實的漢語和英語基礎(chǔ)知識，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國文學、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識與能力，能在國內(nèi)外各類學校從事漢語教學，在各職能部門、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關(guān)工作的應用型人才。

主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)當代文學、古代文學、外國文學、語言學概論、漢字與漢字文化、中國文化概論、對外漢語教學概論、對外漢語教學法、對外漢語詞匯教學、對外漢語語法教學、第二語言習得研究、基礎(chǔ)英語、英語聽力、英語口語、英語閱讀、英文寫作、英漢互譯等。

就業(yè)方向：對外漢語教師、漢語教師、雙語教師、對外文化培訓、對外交流橋介、企事業(yè)文職人員等。

學制與授予學位：學制四年，授予文學學士學位.

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