2014年湖北理工學(xué)院《C程序設(shè)計》專升本入學(xué)考試大綱
來源:湖北理工學(xué)院網(wǎng) 閱讀:1307 次 日期:2014-04-18 15:21:51
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一、考核目的

督促學(xué)生全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)所學(xué)課程的基本理論的基本技能,考查學(xué)生對本課程的基本知識的掌握情況。

二、考核形式

閉卷考試。

三、考核內(nèi)容

(一)程序設(shè)計和C語言

1.程序的構(gòu)成,main函數(shù)和其他函數(shù)。

2.頭文件,數(shù)據(jù)說明,函數(shù)的開始和結(jié)束標(biāo)志以及程序中的注釋。

3.源程序的書寫格式。

4.C語言的風(fēng)格。

(二)最簡單的C程序設(shè)計——順序程序設(shè)計

1.C的數(shù)據(jù)類型(基本類型,構(gòu)造類型,指針類型,無值類型)及其定義方法。

2.C運(yùn)算符的種類、運(yùn)算優(yōu)先級和結(jié)合性。

3.不同類型數(shù)據(jù)間的轉(zhuǎn)換與運(yùn)算。

4.C表達(dá)式類型(賦值表達(dá)式,算術(shù)表達(dá)式,關(guān)系表達(dá)式,邏輯表達(dá)式,條件表達(dá)式,逗號表達(dá)式)和求值規(guī)則。

5.表達(dá)式語句,空語句,復(fù)合語句。

6.輸入輸出函數(shù)的調(diào)用,正確輸入數(shù)據(jù)并正確設(shè)計輸出格式。

(三)選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計

1.用if語句實(shí)現(xiàn)選擇結(jié)構(gòu)。

2.用switch語句實(shí)現(xiàn)多分支選擇結(jié)構(gòu)。

(四)循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計

1.for循環(huán)結(jié)構(gòu)。

2.while和do-while循環(huán)結(jié)構(gòu)。

3.continue語句和break語句。

(五)利用數(shù)組處理批量數(shù)據(jù)

1.一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義、初始化和數(shù)組元素的引用。

2.字符串與字符數(shù)組。

(六)用函數(shù)實(shí)現(xiàn)模塊化程序設(shè)計

1.庫函數(shù)的正確調(diào)用。

2.函數(shù)的定義方法。

3.函數(shù)的類型和返回值。

4.形式參數(shù)與實(shí)在參數(shù),參數(shù)值傳遞。

5.函數(shù)的正確調(diào)用,嵌套調(diào)用,遞歸調(diào)用。

6.局部變量和全局變量。

7.變量的存儲類別(自動,靜態(tài),寄存器,外部),變量的作用域和生存期。

(七)善于利用指針

1.地址與指針變量的概念,地址運(yùn)算符與間址運(yùn)算符。

2.一維、二維數(shù)組和字符串的地址以及指向變量、數(shù)組、字符串、函數(shù)、結(jié)構(gòu)體的指針變量的定義。通過指針引用以上各類型數(shù)據(jù)。

3.用指針作函數(shù)參數(shù)。

4.返回地址值的函數(shù)。

5.指針數(shù)組,指向指針的指針。

(八)用戶自己建立數(shù)據(jù)類型

1.用typedef說明一個新類型。

2.結(jié)構(gòu)體和共用體類型數(shù)據(jù)的定義和成員的引用。

3.通過結(jié)構(gòu)體構(gòu)成鏈表,單向鏈表的建立,結(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)的輸出、刪除與插入。

四、考核題型(以下題型可選)

(一) 選擇題

(二) 填空題

(三) 判斷題

(四) 程序填空題

(五) 綜合題

(六) 其他題型

五、參考教材

《C程序設(shè)計(第四版)》 清華大學(xué)出版社 譚浩強(qiáng) 著

執(zhí)筆人: 祁文青 審核人: 紀(jì)鵬

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