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一、總述

高職高專英語教學應貫徹“實用為主，夠用為度”的方針；既要培養(yǎng)學生具備必要的英語語言基礎知識，也應強調培養(yǎng)學生運用英語進行有關涉外業(yè)務工作的能力。本考試以《高職高專教育英語課程教學基本要求（試行）》（簡稱《基本要求》）為依據(jù)，既測試語言知識也測試語言技能，既測試一般性語言內容也測試與涉外業(yè)務有關的應用性內容。

考試方式為筆試，測試語言知識和讀、聽、譯、寫四種技能?？陀^性試題有信度較高、覆蓋面廣的優(yōu)點，而主觀性試題有利于提高測試的效度，能更好的檢測考生運用語言的能力，為此本考試采用主客觀題混合題型，以保證良好的信度和效度。

本考試按百分制計分，滿分為100分。

二、考試對象

本大綱適用于報考我院本科的高職高專各非英語專業(yè)畢業(yè)生。

三、考試性質

本考試的目的是考核考生的語言知識、語言技能和使用英語處理有關一般業(yè)務和涉外交際的基本能力，其性質是英語水平考試。

四、考試方式與內容

考試方式為筆試，包括六個部分：聽力理解、語法結構、閱讀理解、完形填空、翻譯（英譯漢）和寫作（或漢譯英）?？荚嚪秶鸀椤痘疽蟆穼級所規(guī)定的全部內容。

第一部分：聽力理解（ListeningComprehensive）

測試考生理解所聽對話、會話和簡單短文的能力。聽力材料的語速為每分鐘120詞。對話、會話和短文以日常生活和實用的交際性內容為主。詞匯限于《基本要求》的“詞匯表”中3，400詞的范圍，交際內容涉及《基本要求》中的“交際范圍表”所列的全部聽說范圍。

本部分的得分占總分的15%。測試時間為15分鐘。

第二部分：語法結構（Structure）

測試考生運用語法知識的能力。測試范圍包括《基本要求》中的“語法結構表”所規(guī)定的全部內容。

本部分的得分占總分的10%。測試時間為15分鐘。

第三部分：閱讀理解（ReadingComprehension）

測試考生從書面文字材料獲取信息的能力?？傞喿x量約1，000詞。

本部分測試的文字材料包括一般性閱讀材料（文化、社會、常識、科普、經(jīng)貿(mào)、人物等）和應用性文字，不包括詩歌、小說、散文等文學性材料，其內容能為各專業(yè)學生所理解。其中，實用性文字材料約占60%。

閱讀材料涉及的語言技能和詞匯限于《基本要求》中的“閱讀技能表”所列的全部技能范圍和“詞匯表”中3，400詞的范圍；除一般性文章外，閱讀的應用文限于《基本要求》中“交際范圍表”所規(guī)定的讀譯范圍，如：函電、廣告、說明書、業(yè)務單證、合同書、摘要、序言等。

主要測試以下閱讀技能：

1．了解語篇和段落的主旨和大意。

2．掌握語篇中的事實和主要情節(jié)。

3．理解語篇上下文的邏輯關系。

4．對句子和段落進行推理。

5．了解作者的目的、態(tài)度和觀點。

6．根據(jù)上下文正確理解生詞的意思。

7．了解語篇的結論。

8．進行信息轉換。

本部分的得分占總分的40%。測試時間是35分鐘。

第四部分：完型填空（Cloze）

測試考生對語法,詞匯,習語,句型,搭配等基礎知識的綜合運用能力，同時測試考生對短文的閱讀理解能力。其中包括在具體的語境中靈活運用語言知識的能力，根據(jù)試題內容進行正確的邏輯推理，綜合判斷和分析概括的能力。

本部分的得分占總分的10%。測試時間是15分鐘

第五部分：翻譯------英譯漢（Translation---EnglishtoChinese）

測試考生將英語正確譯成漢語的能力。所譯材料為句子和段落，包括一般性內容和實用性內容（各約占50%）；所涉及的詞匯限于《基本要求》的“詞匯表”中3，400詞的范圍。

本部分的得分占總分的10%。測試時間為25分鐘。

第六部分：寫作/漢譯英（Writing/Translation----ChinesetoEnglish）

測試考生套寫應用性短文、信函，填寫英文表格或翻譯簡短的實用性文字的能力。

本部分的得分占總分的15%。測試時間為25分鐘。

測試項目、內容、題型及時間分配表：

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