在事業(yè)單位的行測(cè)考試中，邏輯判斷一般都是考察10題，在這10道題目中，往往讓大家做起來比較糾結(jié)，比較耽誤時(shí)間的就是樸素邏輯的題目，單純考察大家推理的題目，對(duì)于這類題目，是不是很多考生都覺得一個(gè)頭兩個(gè)大呢?有時(shí)候推了半天結(jié)果啥也沒推出來，結(jié)果導(dǎo)致時(shí)間白白浪費(fèi)，甚至很多考生對(duì)于這類題目稍微看起來復(fù)雜點(diǎn)就直接放棄。究其原因，那是因?yàn)槟氵€沒掌握解決樸素邏輯的題目的技巧，不知道該如何邏輯清晰地不走太多彎路的解題技巧。下面給大家介紹一下兩個(gè)方法。

一、善用排除法

例1.劉健、馬明、張益三個(gè)男同學(xué)各有一個(gè)妹妹。這天，六個(gè)人一起打乒乓球，舉行的是男女混合雙打，并且規(guī)定，兄妹兩人不搭伴。

第一盤對(duì)局情況是：劉健和小萍對(duì)張益和小英。

第二盤對(duì)局情況是：張益和小紅對(duì)劉健和馬明的妹妹。

請(qǐng)根據(jù)題干的條件，確定以下哪項(xiàng)為真?

A.劉健和小紅、馬明和小英、張益和小萍各是兄妹。

B.劉健和小英、馬明和小紅、張益和小萍各是兄妹。

C.劉健和小萍、馬明和小英、張益和小紅各是兄妹。

D.劉健和小紅、馬明和小萍、張益和小英各是兄妹。

【答案】A。解析：已知兄妹不搭伴，則根據(jù)第一盤對(duì)局情況可知?jiǎng)⒔『托∑?、張益和小英不是兄妹，?jù)此可以排除CD;根據(jù)第二盤對(duì)局情況可知張益和小紅不是兄妹且小紅不是馬明的妹妹，據(jù)此可以排除B;故答案選A。

例2.高中同學(xué)聚會(huì)，甲、乙、丙在各自的工作崗位上都做出了一定的成績(jī)，成為了教授、作家和市長。另外，

(1)他們分別畢業(yè)于數(shù)學(xué)系、物理系和中文系

(2)作家稱贊中文系畢業(yè)者身體健康

(3)物理系畢業(yè)者請(qǐng)教授寫了一個(gè)條幅

(4)作家和物理系畢業(yè)者在一個(gè)市內(nèi)工作

(5)乙向數(shù)學(xué)系畢業(yè)者請(qǐng)教過統(tǒng)計(jì)問題

(6)畢業(yè)后，物理系畢業(yè)者、乙都沒再和丙聯(lián)系過。

則可知( )。

A.丙是作家，甲畢業(yè)于物理系

B.乙畢業(yè)于數(shù)學(xué)系

C.甲畢業(yè)于數(shù)學(xué)系

D.中文系畢業(yè)者是作家

【答案】A。解析：通過條件(2)可知作家不是畢業(yè)于中文系，由此排除D;通過條件(5)可知乙不是畢業(yè)于數(shù)學(xué)系，由此可以排除B;通過條件(6)可知物理系畢業(yè)者是甲，由此可以排除C;故答案選A。

技巧總結(jié)：對(duì)于樸素邏輯的題目，首先不能害怕，也不能愣頭青一樣的非要從題干推出答案，要善于觀察題干和選項(xiàng)，在題干中發(fā)現(xiàn)可以直接比對(duì)選項(xiàng)的信息，可以使用排除法。

二、善于選擇突破口——多次出現(xiàn)的信息

例1.航天局認(rèn)為優(yōu)秀宇航員應(yīng)具備三個(gè)條件：第一，豐富的知識(shí);第二，熟練的技術(shù);第三，堅(jiān)強(qiáng)的意志?，F(xiàn)有至少符合條件之一的甲、乙、丙、丁四位優(yōu)秀飛行員報(bào)名參選，已知：

①甲、乙意志堅(jiān)強(qiáng)程度相同;

②乙、丙知識(shí)水平相當(dāng);

③丙、丁并非都是知識(shí)豐富;

④四人中三人知識(shí)豐富、兩人意志堅(jiān)強(qiáng)、一人技術(shù)熟練。

航天局經(jīng)過考查，發(fā)現(xiàn)其中只有一人完全符合優(yōu)秀宇航員的全部條件。他是()。

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

【答案】C。解析：縱觀本題，“知識(shí)”這個(gè)信息出現(xiàn)了3次，可以此入手，結(jié)合②、③、④的第一句可以快速判斷出甲乙丙3人知識(shí)豐富，丁不是知識(shí)豐富，所以最后丁沒有被選上，結(jié)合④的第三句話可知丁不是技術(shù)熟練;又從題干知4人至少滿足一個(gè)條件，則丁意志堅(jiān)強(qiáng)，結(jié)合①可知甲乙二人意志不堅(jiān)強(qiáng)，再結(jié)合④的第二句話可知丙也意志堅(jiān)強(qiáng)，則最后滿足3個(gè)條件的是丙;故答案選C。

技巧總結(jié)：對(duì)于一些不方便使用排除法的看起來比較復(fù)雜的樸素邏輯題，可以通過觀察題干信息，找出出現(xiàn)次數(shù)最多的元素，以此作為該題切入點(diǎn)，往往可以讓邏輯思路清晰，避免走彎路甚至“繞進(jìn)去出不來”。

以上就是分享給大家的對(duì)于樸素邏輯解題的兩個(gè)方法，掌握好這兩個(gè)方法在面對(duì)樸素邏輯題的時(shí)候就不至于花費(fèi)過多時(shí)間和精力甚至害怕而放棄。可以通過練習(xí)來鞏固這兩個(gè)方法，同時(shí)熟練樸素邏輯題的解題思路。