學(xué)年工作總結(jié)三篇
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:716 次 日期:2015-12-28 16:27:03
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【第一篇】:2013-2014學(xué)年度教師個人工作總結(jié),學(xué)年工作總結(jié)

2013——2014 年第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)教育之本在于教師,教師之本在于師德。在本學(xué)期的教學(xué)工作當(dāng) 中,在教育教學(xué)過程中,我做到以身作則,要求學(xué)生做到的自己必須 先做到,起到模范帶頭作用。俗話說:“要給學(xué)生一杯水,教師必須 要有一桶水” 。

我知道作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有扎實的專業(yè)素質(zhì)。

言傳不如身教,所以教師就是學(xué)生的榜樣,所以我嚴(yán)格要求自己必須 做一名優(yōu)秀的教師,時刻提醒自己嚴(yán)格開展各項教學(xué)工作。

一、 在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中 課后的各項工作 。認(rèn)真鉆研教材課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo), 學(xué)生為主體”的教學(xué)思想 。要提高質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作,不斷研 究新大綱,新教材。對于語文教學(xué),我是一個新手;對于新大綱、新 教材,我更是一個新手。俗話說:知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此,為了更 好的了解新教材, 為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、 目的, 我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊, 通過各種途徑 去研究新大綱。

在每一個學(xué)期初,我就始去翻閱新教材,了解這一 冊教材的內(nèi)容和各個知識的關(guān)聯(lián)點,做到了解并熟悉教材。

二、支持并積極進(jìn)行課堂改革。

當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹遍全國的時候,作為一個新的教師,我對這 一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支 持和積極進(jìn)行課堂改革。在平時的教學(xué)當(dāng)中,我都是注意不斷探索各 種新的,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

在 教學(xué)中發(fā)揮堅持以學(xué)生為主體。

學(xué)生是教學(xué)的對象, 也是教學(xué)的主體。

教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。俗話 說的好, “授之以魚不如授之以漁” 。

意思是送給人家魚來填飽肚子, 不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹?/P>

所以,在平時,我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),試著去做新的內(nèi)容,當(dāng)他們 出現(xiàn)問題和遇到困難時,及時給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難 時,先產(chǎn)生一種求知欲,再適時也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對于該 知識點就會有更深的印象,有利于知識的掌握。

三、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

同時,因為我還兼任班主任工作。所以,對學(xué)生的德育教育也是 我的主要工作之一。平時,我除了利用品德課和班隊課對學(xué)生進(jìn)行德 育教育外,在平時我教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透。

教師如果 不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好差生這么簡單,還有 可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對 學(xué)生進(jìn)行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的,卻更需要耐心和細(xì)心。

我熱愛每一位學(xué)生,他們和我是平等的,我尊重他們,也努力地去了 解他們。平常課前課后,盡量到學(xué)生當(dāng)中去,和他們聊天,聽學(xué)生反 映,觀學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進(jìn)步了,給予表揚和勉勵;誰 退步了,給予點醒和鞭策;誰有困難,給予幫助和安慰。讓學(xué)生親近 自己,使自己成為他們的朋友。在工作中,我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生交談,特別 是進(jìn)行思想教育時, 需要把握學(xué)生心理, 運用一定的談話技巧。

因此, 我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料,學(xué)習(xí)他人寶貴經(jīng)驗,努 力使自己做得更好。

孩子就如同一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢 慢積累,現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅,黑則愈黑。而我 希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水......這些最純潔、最美 麗的畫面擺在我面前時,我會更加努力地邁好每一步。

作為語文教師兼班主任,我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重 培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大 的志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時 了解學(xué)生的思想動態(tài), 解決學(xué)生的實際問題。

將愛心灑向每一個學(xué)生, 不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成 長,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。

四、與家長密切配合,積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪 了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學(xué)生在校的 表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn) 個別學(xué)生問題時, 主動與家長聯(lián)系, 并力爭家長的理解、 支持和配合, 向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育 好青少年一代。

總之,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的 一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出 自己更多的貢獻(xiàn)。 大王耨小學(xué) 2013——2014 年第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)大 王 耨 小 學(xué)王浩

【第二篇】:2014-2015學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié),學(xué)年工作總結(jié)

2015 學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期,在上級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努 力拼搏下,我校堅持“德育為首,以人為本,質(zhì)量強?!钡霓k學(xué)思想, 以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,堅持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué) 校各項管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,較好地完成了本學(xué)年的工作任 務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下

一、強化師風(fēng)師德建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展 教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生 素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德不是簡單的說教,而是一種職業(yè)精神體現(xiàn), 一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育, 更需要每位教師的自我修養(yǎng)! 1、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。要求教師在平時的教學(xué)工 作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。

2、營造良好氛圍,注重思想教育實效。為了做好教師政治思想 工作,學(xué)校采取多種形式,理論聯(lián)系實際,努力提高教師的政治思想 道德素質(zhì)。通過堅持全校教師政治學(xué)習(xí)制度,提高教師的政治理論水 平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平, 在校內(nèi)營造一種政治思想教育 的良好氛圍。

3、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對 性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,蹲下走近學(xué) 生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷 傷害家長, 更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長; 二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生; 三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費補課。 4、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊伍 建設(shè)的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來, 以期促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落 到實處。

通過開展師德師風(fēng)自查活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作 作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家 長對教師工作的滿意度大幅度提高。

二、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量 本學(xué)年教學(xué)工作堅持以以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切 入點,強化本學(xué)期的教學(xué)工作。

1、規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六 認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔 導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評價,強化教學(xué)過程每個環(huán) 節(jié)的實效。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果 外,平時教學(xué)管理人員還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,采取了分 學(xué)科、分教研組進(jìn)行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時反饋給教研組長和任課教 師,教研組長負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見,不斷完善和提高備課水平,確保了 課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。

②嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度。對教 學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載, 根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有 針對性地提出改進(jìn)措施。

③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學(xué)工 作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及 時記載,作為學(xué)期結(jié)束教師績效考核的依據(jù)之一。各位教師重視基礎(chǔ) 訓(xùn)練, 作業(yè)分層管理, 抓好錯題過關(guān), 作業(yè)布置有針對性、 講究實效, 做到了精而少,輔導(dǎo)及時、針對性強。特別重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn) 了面向全體學(xué)生,為了每一個學(xué)生的宗旨。

2、抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

①繼續(xù)開展幫教活動,“以老帶新,以新促老”。我校青年教師 較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點。學(xué)校每學(xué)期集中 安排兩個公開教學(xué)周,通過聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使新教師比 較迅速地成長起來。

②加強校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加講 座聽課, 各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué) 習(xí)。

③發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在中心校的統(tǒng)一 部署下,教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加了聽課、講課、評課活動。

此外,學(xué)校還參與開展了一系列教研活動,促使教師學(xué)習(xí)課改精神和 理念,積極鉆研新教材,推動課程改革深入進(jìn)行。

3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位 教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和優(yōu)質(zhì) 教育資源, 切實提高教學(xué)質(zhì)量。

任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點, 提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進(jìn)教 學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生 的學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性 特長,取得較好的效果。

三、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強化安全管理責(zé)任 學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn) 定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒 適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工 作。

1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

①、學(xué)年初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè) 施的;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;及時修剪花草樹木;做好開學(xué)典禮 和校內(nèi)運動會的準(zhǔn)備等。

②、對各辦公室、各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落 實固定資產(chǎn)的管理工作。

本學(xué)期分兩次對學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清 理統(tǒng)計,在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計并存放。

③、平時不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯 總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時,對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、 水電進(jìn)行維修。

④、積極配合各科室的工作,如學(xué)校的期中、期末考試、開學(xué)典 禮、 文藝匯演、 地震逃生演練等活動, 總務(wù)處都全力以赴, 做好服務(wù), 保證各類活動正常有序進(jìn)行。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。

①開學(xué)初,簽訂了教職工特別是班主任安全目標(biāo)責(zé)任書。

②對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā) 現(xiàn)問題,及時整改。

③進(jìn)一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案。

④加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認(rèn)真履 行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。

五、工作中存在的不足和努力方向 回顧一學(xué)年來的工作,每一項成績的取得都離不開全體成員的共 同努力,我們在看到成績的同時,更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們認(rèn)為 在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教 學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧?我認(rèn)識、自我提高;隨著績效工資的改革,學(xué)校的各項考核獎勵制度 等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。

總之,前途是光明的,道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級主 管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下,緊抓機遇, 上下一心,迎難而上,銳意進(jìn)娶開拓創(chuàng)新,力爭在下一學(xué)年的教育教 學(xué)各項工作有更大的突破。2015 年 1 月

【第三篇】:個人學(xué)年工作總結(jié),學(xué)年工作總結(jié)

總結(jié)一年以來,我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績 四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到 了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),得到學(xué)生的認(rèn)可和好評。

一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。關(guān)心國家大 事。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致,時刻以一個優(yōu)秀黨員的標(biāo) 準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作, 加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特 別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理 論知識切實運用到工作實踐中。團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研 業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師” 。

這一年, ,是我不斷提高,不斷進(jìn)步的一年,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列 的學(xué)習(xí)活動,能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。具體說來 1、備課 開學(xué)初,積極參加教科研處組織的教研活動,堅持進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會 精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆 研教材,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。

為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。

每次,當(dāng)我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然 滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。

3、輔導(dǎo) 我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系, 及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常在 飯空把他們帶到辦公室,給他們吃小灶。

4、作業(yè) 根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展 的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

5、積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn) 行教育教學(xué)。給自己充電,我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為 教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文,有 兩篇論文同時獲獎。

三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。

一年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒 有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這一年來熱愛班主任工作。而班主任德育工作的 秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教 師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然 而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣 愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、 因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。了解學(xué)生從了解 學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩 子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便 因材施教。為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他 們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多

2、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué) 生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得 學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公 平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活 潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。

四、努力方向

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課 課清、周周清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格 約束自己 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特 點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。

作為有責(zé)任感的教育工作者, 必須以高度的敏感性和自覺 性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其 規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教 書育人的道路上我付出的是汗水和淚水, 然而我收獲的卻是那一份份充實, 那沉甸甸的情感。

我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事 業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們, 相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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