【初中教師學(xué)年工作總結(jié)】
教師教育教學(xué)工作個人總結(jié)一個學(xué)期以來, 我能認真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革 試驗中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己,教師 教育教學(xué)工作個人總結(jié)。同時,熱愛學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機。在教書 育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進行回顧與思考,以促進今后的工作更上一層樓。
首先在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴(yán) 格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解 和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的, 自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束 自己的言行,認真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強學(xué)習(xí),不 斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗的教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以,在實 踐中,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍 繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué) 習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解 放思想,更新觀念.。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立"以人為本, 育人為本"的思想。
其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚 歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率。
第三,在教育教學(xué)工作中,本人積極認真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教 法、學(xué)法進可能完美的結(jié)合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分 發(fā)揮課堂 45 分鐘的作用, 盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、 專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身 邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水 平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與 此同時,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調(diào)動學(xué)生學(xué) 習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體做法如下
1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,擬定教 學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
2、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方 法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生互動, 充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時,在每一 堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力, 讓各個層次的學(xué)生都 得到提高。
3、精心設(shè)計練習(xí),認真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對性,有層次性。
同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè) 過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法, 做到有的放矢。同時根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實踐性的作,如,設(shè)計手抄報等。 4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué) 生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究;對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生,從基礎(chǔ) 知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學(xué), 促使他們可以逐漸跟上其他同 學(xué)的腳步。
在課后, 為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo), 以滿足不同層次的學(xué)生的需求, 避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。通過一學(xué)期的不懈努力, 本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高,在數(shù)學(xué)競賽 中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎;后進生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,能自覺完成 作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5、認真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時記載本 課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的 要求與學(xué)生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能 提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改進教法,提高自身的業(yè) 務(wù)素養(yǎng)。
6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā) 言,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促 進學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中,敢于提出自 己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
第四、教研方面:自己除了能一如既往地認真學(xué)習(xí)、深入鉆研外,積極參加 各種教科研活動,制定教研計劃,并按計劃進行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思,積極 上好匯報課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù) 據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研,搞 好教學(xué)科研。
第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方 法的轉(zhuǎn)變。
三是搞好班級衛(wèi)生, 樹良好形象, 四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動, 將競爭納入工作軌道, 同時借鑒班級的先進經(jīng)驗, 對學(xué)生進行量化, , 分組競爭, 給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班 級氣氛,融洽師生感情。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生 的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。
第六、 存在的問題和努力的方向
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),同時也給教師的成長帶來了機遇?;仡?一學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如,班級的學(xué)困生還比較多;平時 的學(xué)習(xí)還不夠, 自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少 動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準(zhǔn)等等問題。還如,課堂上:1、 教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系? 2、如何處理好個性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學(xué)生又達到數(shù) 學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問題? 3、教師對課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個維度目標(biāo)、如何有 效進行整合?這些有待于,在今后的工作努力進。
今后努力方向
1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待 每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚 學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
2、加強學(xué)習(xí),主動地進行知識的更新和"充電",自覺拓寬知識領(lǐng)域,了解 所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實用的知識和技能 傳授給學(xué)生。
同時主動掌握、 使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù) 的知識和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
3、加強對課堂教學(xué)的研究,爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念 落實到課堂上,以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會交流、學(xué)會合作"課題實驗為依托, 從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4、善于學(xué)習(xí),勤于動筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會, 平時認真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物, 結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價 值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與 事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
【初中教師學(xué)年工作總結(jié)】
2014 年度教師個人工作總結(jié)大紅溝鄉(xiāng)初級中學(xué) 趙澤俊本年度本人在春期擔(dān)任九年級 (1) 班數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作, 八年級(1)班物理教學(xué)工作;秋季擔(dān)任九年級(1)班數(shù)學(xué)教學(xué), 八年級(2)班物理教學(xué)工作,并兼職物理實驗室管理員和教導(dǎo)干 事。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下
一、政治思想方面 一年來,本人能認真學(xué)習(xí)政治理論知識,積極參加各種政治 學(xué)習(xí)活動,關(guān)心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方 針政策,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,兢兢業(yè)業(yè) 完成好本職工作,熱愛教育工作,忠誠于人民的教育事業(yè)。
二、考勤方面 一年來,本人能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,不 早退,有事按規(guī)定履行請假手續(xù),嚴(yán)以律己,為全年工作的圓滿 完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面 首先,在教育教育工作中求真務(wù)實,認真開展教育教學(xué)活動。
在工作中,能認真按課程標(biāo)準(zhǔn)備鉆研教材,分析教材,把握學(xué)情, 精心完成教學(xué)設(shè)計,認真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決, 向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學(xué)期完成數(shù)學(xué)教案 65 課時, 作業(yè)批改 68 次,配套練習(xí)全批全閱,物理教案 42 課時,作業(yè)批 改 44 次,配套全批全閱,聽課 20 次,符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。1 秋學(xué)期至考核完成數(shù)學(xué)教案 57 課時,作業(yè)批閱 57 次,配套練習(xí) 全批全閱,物理教案 30 課時,作業(yè)批閱 30 次,配套練習(xí)全批全 閱,聽課 17 次。完成物理實驗 11 個,其中演示實驗 6 個,分組 實驗 5 個,有計劃、實驗報告,相關(guān)實驗資料齊全,符合學(xué)校規(guī) 定的教學(xué)任務(wù)。
第二,堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課 程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重 把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的 《課程標(biāo)準(zhǔn)》 ,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián) 系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能 力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮” 。
第三,能積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動,本年度參加了“國培 計劃”甘肅省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠程培訓(xùn)項目(班主任培訓(xùn)) 并榮獲優(yōu)秀學(xué)員;2014 年國培計劃中西部項目遠程培訓(xùn)(初中數(shù) 學(xué)) 。學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念方法。虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí), 并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)實踐中。
第四,能運用先進的教學(xué)設(shè)施,本學(xué)期開展多媒體教學(xué)課 54 節(jié),通過多媒體教學(xué)增強課堂教學(xué)的吸引力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積 極性和主動性,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,體現(xiàn)素 質(zhì)教育的要求,提高課堂教學(xué)的實效。
第五,在教育教學(xué)中,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通 過班會和主題教學(xué)月活動加強學(xué)生的思想教育,使學(xué)生能養(yǎng)成良2 好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。面向全體學(xué)生,加強對學(xué)困生的幫助,采取個 別輔導(dǎo),一幫一等活動,提高他們的素質(zhì)和成績,使他們樹立信 心和勇氣,爭取迎頭趕上。
第六,能注意收集整理自己的教育心得,加強反思工作,及 時發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問題,及時總結(jié)好的教育教學(xué)方法,并 與其他老師交流分析,共同提高教育教學(xué)水平。
四、成績方面 通過本人的不懈努力,本人圓滿完成了本年度的全部教育教 學(xué)任務(wù),促進了學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展,教育教學(xué)成績 顯著。所擔(dān)班級學(xué)生在九年級會考中取得好成績,并且全部順利 進入高中及職中學(xué)習(xí)。本人也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任。
成績只代表過去,在教育教學(xué)工作中也還存在著一些問題, 例如對教育教學(xué)新理念的認識和應(yīng)用還不太到位,教育教學(xué)中有 特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,教學(xué)能力有待提高,對后進生的培 養(yǎng)沒有明顯進步等,鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作 中存在的諸多不足,我今后的努力方向是
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。課 堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。課后多學(xué)習(xí),多請 教,特別是加強自己網(wǎng)絡(luò)教研能力的提高。
2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,利用各種 方法訓(xùn)練學(xué)生集中注意力,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中3 注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上 有更大的進步。在今后的教育教學(xué)工作中,要進一步的改正與加 強,爭取在明年的教育教學(xué)工作中,取得更好的成績。4
【初中教師學(xué)年工作總結(jié)】
教師年度考核個人工作總結(jié)立志從事教師這一行,當(dāng)一位好教師始終是我的奮斗目標(biāo)。
一年來, 我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,現(xiàn)對一年來的 工作進行總結(jié)。
一、思想品德方面
在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認 真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神,自覺踐行"十八大 有關(guān)教育"的精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、 愛學(xué) 生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、 教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為, 為社會培養(yǎng)出優(yōu) 秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面
一年來我一直擔(dān)任九年級的政治和歷史教學(xué)工作,在工作中嚴(yán)格 要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教 育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法。
1.
在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。
首先, 必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究 精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué) 生探究。課堂提問面向全體學(xué)生,注意啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上 講練結(jié)合,布置好課后練習(xí)作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。利 用課堂課余及班級活動,進行一系列的實踐活動是本學(xué)期教學(xué)一個重 要環(huán)節(jié)。如,進行"知黨恩,頌黨恩"、"我身邊的雷鋒"、"我的小康生 活"等。此類活動激發(fā)學(xué)生對黨和國家的關(guān)注熱情,還提高了學(xué)生的 語言表達能力。
對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié), 及時進行補漏。學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些 學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混 成一個小組,這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永 遠就在小組中得不到重視。
要解決這個題必須實行分層分小組合作的 方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué) 生在層次相同,能力相同的情況下有了思考題的時間,這樣就達到了 分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
2.對課堂操作的有效性的研究。(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的 課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位,我根據(jù)課堂 發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)。課堂提問面向全體學(xué)生, 注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課后練習(xí)作業(yè), 作業(yè)少而精, 減輕學(xué)生的負擔(dān)。
(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體, 教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促 進學(xué)生形成正確的角色感。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事自覺 請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間 的關(guān)系。對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀 教師的要求來規(guī)范自己的言行, 積極參加校本培訓(xùn),毫不松懈地培養(yǎng) 自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還 擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了更多媒體課件制作的方法。經(jīng)過努 力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提高。
在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事, 真誠的對待每一位同志。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助 下, 我以一名合格教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己加強學(xué)習(xí), 提高工作能力, 使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
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