易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！

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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、

職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

1、什么是高職分類招生？

答：根據(jù)陜西省教育廳《關(guān)于2015年陜西省普通高等職業(yè)教育分類考試招生指導(dǎo)意見》（陜教生〔2015〕2號）精神，“高職院校招生與普通高校相對分開，實(shí)行‘文化素質(zhì)+職業(yè)技能’的評價(jià)方式；2015年通過分類考試錄取的學(xué)生占高職院校招生總數(shù)的一半以上，以后逐年增加，2017年成為主渠道?！?

分類（綜合評價(jià)）招生不是不進(jìn)行高考，只是變換了考試的形式，把國家統(tǒng)一高考改革為在省教育廳和省招辦的監(jiān)督指導(dǎo)下，由各高職院校自行組織考試，擴(kuò)大院校招生自主權(quán)?？忌梢杂懈嗟倪x擇根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)入自己滿意的學(xué)校，選擇最喜愛的專業(yè)。這種招生制度改革最大的受益者是考生。

2、分類考試多元招生分哪幾個(gè)形式？

答：陜西省所有高職院校和本科開設(shè)高職專業(yè)的高校全部實(shí)施分類考試招生，分4種形式進(jìn)行，簡單來說，就是“單獨(dú)招生”、“綜合招生”、“免試招生”和“三校生”招生。

①單獨(dú)考試招生。國家級示范高職院校和省級示范高職院校均實(shí)施單獨(dú)考試招生。

②綜合評價(jià)招生。除國家和省級示范高職院校外，省內(nèi)其他高職院校均實(shí)行綜合評價(jià)招生。主要依據(jù)為招生院校組織的文化基礎(chǔ)和職業(yè)技能測試結(jié)果。

③實(shí)施技能拔尖人才免試招生入學(xué)。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生中，獲教育部主辦或聯(lián)辦的全國職業(yè)院校技能大賽三等獎及以上獎項(xiàng)、全省職業(yè)院校技能大賽一等獎及以上獎項(xiàng)；中等職業(yè)學(xué)校往屆畢業(yè)生中，目前在職在崗且具有高級工或技師資格、獲得縣級及其縣級以上人民政府授予的勞動模范榮譽(yù)稱號的，可免試錄取。

④實(shí)施面向“三校生”單獨(dú)組織的普通高等職業(yè)教育省級統(tǒng)考及錄取工作與上述對“三校生”的綜合評價(jià)招生互為補(bǔ)充，進(jìn)一步推進(jìn)中高職銜接。

3、陜西服裝工程學(xué)院分類考試招生采用那種形式？

答：我校是教育部批準(zhǔn)的本科大學(xué)，但同時(shí)開設(shè)有高職專業(yè)，按照省上的有關(guān)規(guī)定，采用綜合評價(jià)和三校生文化測試分類考試招生的形式，由學(xué)校自行組織測試和預(yù)錄。

4、單獨(dú)招生考試錄取的學(xué)生和高考錄取的學(xué)生有區(qū)別嗎？

答：兩者只是入學(xué)形式上的區(qū)別，而培養(yǎng)過程完全一樣，沒有區(qū)別。單獨(dú)考試招生入學(xué)的學(xué)生，其培養(yǎng)模式、獎助學(xué)金、學(xué)歷文憑、就業(yè)安置等方面均享有與參加高考統(tǒng)一錄取學(xué)生完全相同的待遇。在校學(xué)習(xí)期滿，成績合格，頒發(fā)教育部統(tǒng)一電子注冊的普通高校統(tǒng)招大專畢業(yè)證書、就業(yè)報(bào)到證和相關(guān)職業(yè)技能等級證書。

5、陜西服裝工程學(xué)院綜合評價(jià)招生報(bào)考條件是什么？

答：凡參加2015年陜西省普通高校招生考試報(bào)名或陜西省普通高校職業(yè)教育單獨(dú)考試報(bào)名，并參加各縣（區(qū)）組織的普通高校招生體檢的考生都符合報(bào)考條件。

6、報(bào)考陜西服裝工程學(xué)院的報(bào)名和確認(rèn)辦法是什么？

答：符合條件的考生必須于2015年3月6日8∶00至10日17∶00，通過省招辦設(shè)立的高職院校分類考試招生網(wǎng)上管理平臺（www.sneac.edu.cn）網(wǎng)上填報(bào)我校，經(jīng)學(xué)校審核通過后，在學(xué)校指定的地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)，填寫考試誠信承諾書、領(lǐng)取我校測試科目，也可攜帶本人第二代《居民身份證》原件及復(fù)印件來我校現(xiàn)場確認(rèn)，考生一次可填報(bào)四個(gè)專業(yè)志愿。

7、陜西服裝工程學(xué)院分類考試入學(xué)和統(tǒng)一高考入學(xué)哪種形式更容易上陜西服裝工程學(xué)院？

答：因?yàn)槲倚５靥幬飨绦聟^(qū)，區(qū)位優(yōu)勢獨(dú)特，學(xué)校的專業(yè)與社會需求切的更近，更有利于就業(yè)，集團(tuán)辦學(xué)實(shí)力雄厚，教學(xué)、管理、特別是學(xué)生就業(yè)成績突出，屬于本科下設(shè)高職專業(yè)，完全由本科老師授課，師資力量雄厚，與專門高職院校要求不同，高考制度改革，分類招生為大?？忌鷣砦倚Ｉ蠈W(xué)提供了寶貴機(jī)遇，望廣大考生珍惜良機(jī)，踴躍報(bào)考。

8、陜西服裝工程學(xué)院綜合評價(jià)招生計(jì)劃和專業(yè)都有哪些？

答：2015年我校分類招生計(jì)劃1900名，招生專業(yè)38個(gè)，其中文理類25個(gè)：新型紡織機(jī)電技術(shù)（服裝機(jī)械方向），針織技術(shù)與針織服裝，電子商務(wù)，中藥制藥技術(shù)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，計(jì)算機(jī)信息管理，軟件技術(shù)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)，建筑工程技術(shù)，珠寶首飾工藝及鑒定。新聞采編與制作，市場營銷，工商企業(yè)管理，國際商務(wù)，物流管理，保險(xiǎn)實(shí)務(wù)，連鎖經(jīng)營管理，人力資源管理，旅游管理，酒店管理，會計(jì)，金融管理與實(shí)務(wù)，紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易，應(yīng)用英語，商務(wù)英語。

藝術(shù)類13個(gè)：服裝設(shè)計(jì)，人物形象設(shè)計(jì)，產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)，裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)，裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)，藝術(shù)設(shè)計(jì)，廣告設(shè)計(jì)與制作，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，多媒體設(shè)計(jì)與制作，動漫設(shè)計(jì)與制作，表演藝術(shù)（服裝表演方向），雕塑藝術(shù)設(shè)計(jì)，主持與播音。

9、陜西服裝工程學(xué)院綜合評價(jià)招生收費(fèi)嗎？

答：為減輕廣大考生負(fù)擔(dān)，我校分類考試招生不收報(bào)名費(fèi)。

10、陜西服裝工程學(xué)院綜合評價(jià)考試計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)是什么？測試時(shí)間？

答：計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：普通高中畢業(yè)生綜合評價(jià)總分300分，其中高中學(xué)業(yè)水平考試各科目成績合計(jì)折算后滿分為90分（占30%），由省招辦提供；高中綜合素質(zhì)評價(jià)折算后滿分為90分(占30%），由省招辦提供；職業(yè)適應(yīng)性測試評判滿分為120分（占40%），由陜西服裝工程學(xué)院測評。藝術(shù)類考生不參加職業(yè)適應(yīng)性測試，直接將藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考或聯(lián)考成績按40%換算后計(jì)入。 三校生及其它考生的綜合評價(jià)總分為300分。其中文化基礎(chǔ)成績占150分，測評形式為：閉卷、筆試；職業(yè)技能測試占150分，測試形式為：專業(yè)素養(yǎng)測評及面試，其中專業(yè)素養(yǎng)75分，面試75分。

測試時(shí)間：3月14日—4月14日

考試、評卷、錄取由學(xué)校組織實(shí)施，在學(xué)校完成。

11、貴校就讀的大專學(xué)生，能在本校專升本嗎？

答：能，我校經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)是具有專升本資格的高校，2015年共有：服裝與服飾設(shè)計(jì)，紡織工程，服裝設(shè)計(jì)與工程，環(huán)境設(shè)計(jì)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)，市場營銷，會計(jì)學(xué)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)8個(gè)專升本專業(yè)，由于我校?？茖I(yè)和本科專業(yè)具有內(nèi)在的聯(lián)系性，專升本具有有利條件，凡在我校就讀的大專學(xué)生專升本的機(jī)會更大。

12、綜合評價(jià)招生錄取到貴院后什么時(shí)候報(bào)到？

答：分類招生考試錄取的學(xué)生于2015年4月15日至4月28日持學(xué)校預(yù)錄通知書，到我校報(bào)道注冊，不用再參加全國普通高考。

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