易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！

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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、

職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

各單位：

根據(jù)第三輪崗位聘用相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就聘用工作中有關(guān)事項(xiàng)說明如下：

一、2014年新進(jìn)校教職工的崗位聘用問題

1.2014年新進(jìn)校教職工不填寫各類崗位聘用申請表，由各單位與其簽訂崗位聘用合同，明確聘期工作任務(wù)。

2.聘用合同的起始時(shí)間為新教工來校報(bào)到時(shí)間，終止時(shí)間為2016年12月31日。

3.各單位在填寫崗位聘用匯總表時(shí)，新進(jìn)校教職工一并填寫，引進(jìn)人才按所聘職稱和級別填寫崗位等級，其他人員不填寫崗位等級。所有新進(jìn)校人員在備注欄注明“新進(jìn)教職工”，

4.所在單位對專業(yè)技術(shù)崗位的崗位職責(zé)按照崗位等級確定時(shí)，引進(jìn)人才按所聘職稱和級別確定崗位職責(zé)，其他博士學(xué)位獲得者按照專業(yè)技術(shù)九級確定崗位職責(zé)，碩士學(xué)位獲得者按照專業(yè)技術(shù)十一級確定崗位職責(zé)。

二、2014年晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員的崗位聘用問題

2014年晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，按照學(xué)校發(fā)文認(rèn)定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)填寫崗位聘用申請表。崗位聘用合同的起始時(shí)間為新晉專業(yè)技術(shù)職務(wù)的任職時(shí)間。

三、2014年參加工人技術(shù)等級考評人員的崗位聘用問題

2014年參加工人技術(shù)等級考評人員，因工人技術(shù)等級證書尚未下發(fā)，全部按照原技術(shù)等級填寫崗位聘用申請表。待技術(shù)等級證書下發(fā)后，人事處統(tǒng)一調(diào)整考評通過人員的工人技術(shù)等級和受聘崗位等級。

四、保留研究生入學(xué)資格的輔導(dǎo)員崗位聘用問題

保留研究生入學(xué)資格的輔導(dǎo)員（簡稱“2+3”輔導(dǎo)員）不參與崗位聘用，不填寫崗位聘用申請表，在崗位聘用匯總表中也不填寫。各單位可與其明確聘期內(nèi)的工作任務(wù)和崗位職責(zé)。

五、學(xué)工秘書和輔導(dǎo)員的崗位聘用問題

根據(jù)教育部有關(guān)專職輔導(dǎo)員的界定，學(xué)工秘書和輔導(dǎo)員屬于專任教師系列，但同時(shí)可以晉升職員職級。本次崗位聘用時(shí)，學(xué)工秘書和輔導(dǎo)員全部受聘教師崗位（教學(xué)為主型），聘期崗位職責(zé)根據(jù)實(shí)際工作內(nèi)容確定。

人事處

2014年10月11日

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