2013年浙江農(nóng)林大學天目學院工程技術系專業(yè)介紹
來源:浙江農(nóng)林大學天目學院招生信息網(wǎng) 閱讀:1115 次 日期:2014-06-09 12:05:35
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電子信息工程專業(yè)介紹

學制:四年 授予學位:工學學士

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),能系統(tǒng)地掌握信息電子信息系統(tǒng)的基本理論、知識和技能與方法,具有在專業(yè)領域跟蹤新理論、新知識、新技術的能力,具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力,并具有較強的知識更新能力和廣泛的科學適應能力,能夠從事電子信息系統(tǒng)的研究、開發(fā)、設計與維護管理的具有創(chuàng)新精神的應用型人才。

主要課程:電路分析、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、單片機及接口技術、信號與系統(tǒng)、電子系統(tǒng)設計、數(shù)字信號處理、通信原理、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術、EDA技術、傳感器原理及應用、DSP技術及應用。

就業(yè)方向:從事電子信息技術教學和科研,在電子設備、計算機、通訊等企業(yè)從事電子信息工程技術相關的研究、設計、開發(fā)、測試、維護等技術和管理工作。

專業(yè)特色:本專業(yè)采取多種舉措進行特色人才及學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的強化培養(yǎng)。與國外多所高校進行2+2學分互認聯(lián)合培養(yǎng)、交換生培養(yǎng)等。近三年,學生在挑戰(zhàn)杯、電子設計大賽、嵌入式設計大賽等省部級以上學科競賽中獲多項獎。有多名學生考取研究生。

機械設計制造及其自動化專業(yè)介紹

學制:4年 授予學位:工學學士

培養(yǎng)目標:專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等工作。以機械設計與制造為基礎,融入計算機科學、信息技術、機電控制技術的交叉學科,主要任務是運用先進設計制造技術的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領域中的技術問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設計與制造。

專業(yè)方向介紹:本專業(yè)為寬口徑專業(yè),機械類人才社會需求量大、就業(yè)面廣的特點。為適應現(xiàn)代裝備制造業(yè)的發(fā)展,新制定了本專業(yè)的培養(yǎng)方案,加強了機械工程基礎教育,同時設置了機電一體化和模具設計與制造兩個專業(yè)方向。

1. 機電一體化專業(yè)方向簡介

機電一體化是將機械學、電子學、信息技術、計算機技術、控制技術等有機融合而形成的一門綜合性學科,廣泛應用于交通、電力、冶金、化工、建材等各領域機電一體化設備及生產(chǎn)自動化過程。主要研究對象是機電一體化系統(tǒng),包括執(zhí)行機構、控制器、檢測裝置、動力裝置和傳動裝置。

2. 模具設計與制造方向簡介

模具技術專業(yè)方向培養(yǎng)學生掌握現(xiàn)代材料成型理論與工藝方法,能夠運用先進制造技術手段進行復雜和精密模具的設計與制造。將在沖壓工藝與模具、注射成型工藝與模具、模具CAD/CAM/CAE技術、數(shù)控加工、特種加工等方面獲得綜合型的培養(yǎng)和訓練。

主要課程:機械制圖 機械原理 材料力學 機械設計 工程材料及成形技術基礎 互換性與測量技術基礎 機械制造技術基礎 流體傳動與控制 計算機輔助設計 數(shù)控加工技術 機電傳動與控制 模具設計

就業(yè)方向:1.機電一體化就業(yè)方向

畢業(yè)生可進入企業(yè)、科研院所、高等院校等部門,從事機電一體化產(chǎn)品的設計和開發(fā)及制造、計算機輔助設計與制造、電氣控制、工程設計與開發(fā)、控制系統(tǒng)設計等方向的理論研究、試驗測試、產(chǎn)品開發(fā)、技術管理等工作。

2.模具設計與制造就業(yè)方向

畢業(yè)生可在模具設計與制造相關企業(yè)從事冷沖模、塑料模、壓鑄模等模具的設計與制造;板料、塑料等制品行業(yè)的模具使用;模具數(shù)控加工;沖壓與注塑設備的安裝、使用、維護以及模具生產(chǎn)一線控制、材料成型工藝等方面的技術和管理工作等工作。

計算機科學與技術專業(yè)介紹

學制:四年 授予學位:工學學士

培養(yǎng)目標:IT信息產(chǎn)業(yè)是當今發(fā)展最快、經(jīng)濟影響力最大的產(chǎn)業(yè)之一。從而計算機專業(yè)的發(fā)展前景誘人,市場對計算機專業(yè)人才的需求一直保持旺盛,并已成為社會上的高薪和影響力深遠的行業(yè)。作為浙江省重點建設專業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),通過學習計算機科學的基礎理論和方法,強化數(shù)據(jù)庫編程技術,網(wǎng)絡工程與管理技術、嵌入式技術等方面的訓練,具有計算機應用開發(fā)和創(chuàng)新能力,能在科研、教育、企業(yè)、事業(yè)和行政管理等部門從事數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡管理、電子商務應用開發(fā)、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)等工作的應用型創(chuàng)業(yè)人才。

主要課程:高級語言程序設計、數(shù)據(jù)結構、計算機組成原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、操作系統(tǒng)、計算機圖形學、數(shù)據(jù)庫原理與技術、計算機網(wǎng)絡、安卓移動開發(fā)技術、.NET WEB開發(fā)技術、JAVA程序設計、軟件工程等專業(yè)系列實用課程。

就業(yè)方向:“信息產(chǎn)業(yè)”類企業(yè)、“金融、稅務、外貿(mào)、工商、交通、海關”類機關,以及政府管理部門和其他企事業(yè)單位從事計算機硬軟件開發(fā)、應用,售后技術支持、市場營銷及管理工作,以及平板電腦、通信網(wǎng)絡、信息家電、工業(yè)控制、移動計算等領域的智能電子產(chǎn)品開發(fā)、測試工作。

培養(yǎng)特色:近年來采取多種舉措進行特色人才及學生動手能力的強化培養(yǎng)和專業(yè)核心課程改革方案,強調(diào)數(shù)據(jù)庫編程技術、.NET架構的軟件開發(fā)人才的培養(yǎng),突出實踐和應用能力,培養(yǎng)在軟件開發(fā)與信息服務上具有特長的高素質(zhì)應用型創(chuàng)業(yè)IT人才;特別是注重嵌入式技術方面的能力訓練,針對近年來智能電子技術應用領域發(fā)展勢頭強勁,社會對此類人才需求量大,且薪水相對較高,本專業(yè)與Google開展合作,進行學生的創(chuàng)新思維和實踐動手能力培養(yǎng),著力提高學生的就業(yè)競爭力。

交通運輸(汽車服務工程)專業(yè)介紹

學制:四年 授予學位:管理學學士

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向“汽車后市場”,培養(yǎng)具有扎實的汽車技術和汽車服務理論基礎,掌握一定的現(xiàn)代信息技術和經(jīng)營管理的知識,熟悉相關法律法規(guī),具備“懂技術、擅經(jīng)營、會服務”的綜合素質(zhì),能夠適應汽車技術服務、貿(mào)易服務、金融服務等汽車服務領域工作的高級應用型工程人才。畢業(yè)生能夠適應汽車(含二手車、配件)流通、銷售和售后服務;適應汽車特約維修與保養(yǎng)服務;適應保險公司汽車保險定損和保險公估;適應交通規(guī)劃與管理;適應汽車運輸與物流等崗位的技術與管理工作,也可在大專院校從事教學和科研工作。

主要課程:工程制圖、機械設計基礎、電工電子學、熱工與發(fā)動機原理、汽車構造、汽車電器與電子技術、汽車檢測與故障診斷技術、汽車運用工程、管理學、汽車營銷與貿(mào)易學、車輛保險與理賠、汽車評估、交通運輸組織學等。

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

學制:四年 授予學位:管理學學士

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代信息技術手段和系統(tǒng)工程方法,具備現(xiàn)代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力,能在各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位從事信息管理以及信息系統(tǒng)建設的本科應用型創(chuàng)業(yè)人才。

主要課程:信息管理概論、高級語言程序設計、數(shù)據(jù)結構、管理學基礎、財務會計、計算機網(wǎng)絡、信息系統(tǒng)分析與設計、信息資源的組織與管理、數(shù)據(jù)庫原理與技術、統(tǒng)計學原理等。

就業(yè)方向:畢業(yè)學生適宜在國家各管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)建設、管理和評價等工作。

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