為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),形成崇尚學(xué)習(xí)、善于思考的良好氛圍,不斷提升培訓(xùn)部員工的綜合素質(zhì)和服務(wù)效能,培訓(xùn)部于2012年2月15日至3月14日開展了為期一個(gè)月的“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)月”活動,取得了階段性成效?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)報(bào)告如下:
一、基本情況
此次“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)月”活動為期1個(gè)月,培訓(xùn)部15名工作人員全員全程參加。公文寫作能力提升是此次活動的重點(diǎn),為此,培訓(xùn)部邀請到有著豐富公文寫作經(jīng)驗(yàn)的專家分別就通知、請示、報(bào)告、總結(jié)、新聞為大家進(jìn)行了精彩講授,各位專家結(jié)合自身成長經(jīng)歷,深入剖析公文寫作技巧,生動形象的講授讓大家記憶深刻、獲益匪淺。同時(shí)還請相關(guān)人員就教學(xué)設(shè)備、培訓(xùn)管理、策劃督導(dǎo)等業(yè)務(wù)技能給大家做了經(jīng)驗(yàn)介紹,具有很強(qiáng)的實(shí)用性。本次培訓(xùn)班雖時(shí)間短,但準(zhǔn)備充分,組織有序,成效明顯,是培訓(xùn)部首次針對培訓(xùn)能力提升舉辦的針對性強(qiáng)、內(nèi)容豐富、效果突出的一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。
二、主要特點(diǎn)
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,2012年新學(xué)期伊始,成立了由袁德副院長任顧問、由培訓(xùn)部主任、副主任為負(fù)責(zé)人的“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合培訓(xùn)部實(shí)際,制定了活動實(shí)施方案,明確了這次“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)月”活動的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)、活動內(nèi)容、活動要求、組織領(lǐng)導(dǎo)等事項(xiàng),確保此次活動落到實(shí)處。
(二)全員參與
2月10日,培訓(xùn)部召開了“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)月”活動動員大會,拉開了“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)月”活動的序幕。會上,袁德副院長作了重要講活,他著重強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)目的是抓學(xué)習(xí),重規(guī)范,促工作。袁院長要求增加學(xué)習(xí)的緊迫感,將能力提升與職業(yè)規(guī)劃結(jié)合起來,處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,以此次學(xué)習(xí)月活動為契機(jī),整體推進(jìn)培訓(xùn)工作上一個(gè)臺階。通過動員,進(jìn)一步統(tǒng)一了培訓(xùn)部職工的思想認(rèn)識,大家一致認(rèn)為,開展學(xué)習(xí)月活動很有必要,一定要積極投身到全局的學(xué)習(xí)月活動中去?;顒舆^程中,大家認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,查找不足,不斷改進(jìn),受益匪淺。
(三)內(nèi)容豐富
此次活動圍繞業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主題,邀請?jiān)赂痹洪L、丁偉鴻主任、王麗娟副主任、楊寶祥主任圍繞公文寫作的常用文種進(jìn)行了“公文寫作知識專題”系列講座,講解范圍從常用公文的結(jié)構(gòu)內(nèi)容、格式體例到實(shí)際寫作中的標(biāo)題、遣詞用句斟酌,都進(jìn)行了詳細(xì)的講解;綜合科趙緒珍老師、培訓(xùn)科王萍老師、策劃督導(dǎo)張柳清老師針對各自熟悉的培訓(xùn)業(yè)務(wù)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)傳授;組織全員參加學(xué)院在“三八婦女節(jié)”舉辦的禮儀講座,培訓(xùn)整體服務(wù)水平得到很大提升。(四)形式生動
在公文寫作系列講座過程中,每位工作人員都結(jié)合自身工作,針對講授的文種提前寫好作業(yè),由老師一一點(diǎn)評,指出存在的問題,言傳身教,這種授課方式形象生動,對提升公文寫作能力有著明顯的促進(jìn)作用。在業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)過程中,通過對教學(xué)設(shè)備、業(yè)務(wù)流程的實(shí)際操作,提高了每位工作人員的動手能力,有效提高了培訓(xùn)業(yè)務(wù)技能熟練程度,為培訓(xùn)工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
三、主要成效
(一)統(tǒng)一了思想認(rèn)識
在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,每位工作人員都積極參加培訓(xùn),做到培訓(xùn)工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩不誤。大家表示,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)月活動最大的收獲就是認(rèn)識到“培訓(xùn)無小事,培訓(xùn)是門大學(xué)問,培訓(xùn)大有可為。”通過此次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)月活動,大家學(xué)習(xí)了知識,交流了經(jīng)驗(yàn),提升了能力,明確了方向,堅(jiān)定了信心。培訓(xùn)部全體工作人員將在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,凝心聚力,開拓進(jìn)取,圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
(二)提升了寫作能力
活動中全面學(xué)習(xí)了公文的13種常用文種,并就“通知”、“請示”、“報(bào)告”、“工作總結(jié)”這四種常用公文進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),授課老師結(jié)合員工課前撰寫的作業(yè)進(jìn)行了點(diǎn)評,指出了存在的問題和不足,課后學(xué)員認(rèn)真按照公文的規(guī)范模式進(jìn)行了修改。通過學(xué)習(xí),大家掌握了格式規(guī)范,明確了注意事項(xiàng),公文寫作能力得到了很大的提高。
(三)強(qiáng)化了業(yè)務(wù)技能
培訓(xùn)工作是全局性工作,要求很高的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互相配合的能力。通過對現(xiàn)代化培訓(xùn)設(shè)備的實(shí)操練習(xí),培訓(xùn)保障工作做到銜接有序,一人多能,提升培訓(xùn)后勤保障能力,個(gè)人的綜合工作能力得到了加強(qiáng)和提升。
四、存在的問題及整改措施
開展活動月活動中雖然取得了較大成效,但仍存在一些突出問題,學(xué)習(xí)月活動仍有不盡人意的地方,比如學(xué)習(xí)時(shí)間有待延長,服務(wù)禮儀學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。下一步,我們將積極組織自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)課,切實(shí)鞏固好學(xué)習(xí)月活動的成果。一是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型部門。二是搞好活動總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,提出鞏固活動成果的措施。
總之,通過開展這次全員學(xué)習(xí)月活動,達(dá)到了提高認(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)工作,改善服務(wù),轉(zhuǎn)變作風(fēng),活躍氣氛,增強(qiáng)凝聚力的目的,進(jìn)一步增強(qiáng)了培訓(xùn)部管理創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力。
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