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一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理論素養(yǎng)，扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，較強(qiáng)的教師職業(yè)技能，能創(chuàng)造性地開展小學(xué)各科教學(xué)與教育科研與管理工作的高素質(zhì)教師。本科畢業(yè)后可在中小學(xué)、教育行政部門及教育研究機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、科研與管理工作。

二、培養(yǎng)規(guī)格

要求本專業(yè)學(xué)生具有較為寬廣、扎實(shí)的文化科學(xué)知識；掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，了解小學(xué)教育的基本規(guī)律以及學(xué)科發(fā)展的前沿和動態(tài)；具備運(yùn)用教育理論和先進(jìn)的教育教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力、基本的教育教學(xué)研究能力以及自我發(fā)展、自我完善的能力；擁有全面的文化素養(yǎng)和良好的審美修養(yǎng)。

1．具有較高的政治素養(yǎng)和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；具有良好的道德素質(zhì)

和高尚的人格；

2．掌握教育科學(xué)、心理學(xué)和管理科學(xué)的基本理論，了解教育學(xué)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展

趨勢，初步具備獨(dú)立和協(xié)同研究能力，具有終生學(xué)習(xí)的態(tài)度與能力。

3．熟悉我國的教育方針政策、教育法規(guī)，具備從事小學(xué)語文等學(xué)科教學(xué)以及教育、管理工作所必需的知識和技能，能指導(dǎo)小學(xué)生開展有益的文化科技活動。

4．具備運(yùn)用一門外語進(jìn)行聽、說、讀、寫的能力；掌握一定的計(jì)算機(jī)操作技術(shù)，具有現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力。

5．具有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和正確的審美觀，了解體育運(yùn)動的基本知識，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)。

三、主干學(xué)科

本專業(yè)的一級學(xué)科為教育學(xué)科，相鄰專業(yè)為漢語言文學(xué)專業(yè)、數(shù)學(xué)教育專業(yè)等。

四、主要課程

主要課程包括：發(fā)展心理學(xué)、教育原理、教育心理學(xué)、課程與教學(xué)論、小學(xué)語文教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論、小學(xué)科學(xué)教學(xué)論、兒童文學(xué)等。

五、學(xué)位授予

教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

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