為配合市文明城市創(chuàng)建,按照有關(guān)部門要求,我校組織了一系列青年志愿者活動?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、活動特點
(一)意義特殊
與以往不同,此次活動主要目的是協(xié)助我市創(chuàng)建全國文明城市,表明我校學(xué)子為提高常德市的文明程度、實現(xiàn)常德市的美好明天貢獻(xiàn)力量的決心。
(二)任務(wù)重、規(guī)模大、歷時長
今年下半年,我校共有180多名學(xué)生參與各種大大小小的志愿者活動,歷時長達(dá)四個月。進(jìn)行的主要活動包括:7月份至10月份我校07級大專班十幾名同學(xué)下社區(qū)、進(jìn)家庭、上門店宣講文明創(chuàng)建的有關(guān)知識;9月份我校先后接市創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組、團市委以及社區(qū)的有關(guān)通知精神,組織100人的隊伍到各社區(qū)清除“牛皮癬”等義務(wù)保護環(huán)境活動,40多名同學(xué)參加交通義務(wù)執(zhí)勤,近20名同學(xué)參加窗口單位及公共場所文明勸導(dǎo)工作;10月6日-10月13日,我校增加了交通義務(wù)執(zhí)勤的任務(wù),延長了值勤時間,學(xué)校共組織150多人承擔(dān)四個主要交通路口的執(zhí)勤任務(wù)與長高巷的文明勸導(dǎo)工作。
這些任務(wù)往往接受的比較突然,人員需求大,時間跨度長,增加了組織上的難度。特別是10月份的交通義務(wù)執(zhí)勤,平均每名志愿者每天要站7-8個小時,非常艱苦。
二、任務(wù)完成情況
盡管我們學(xué)生人數(shù)少,任務(wù)重,但經(jīng)過努力,我校青年志愿者依然比較出色地完成了任務(wù)。一是按要求上足人員。從7月份的十幾人到10月份的60多人,我們都安排了足夠的人員確保任務(wù)的完成。二是組織得力。雖然好幾次都是突然接受任務(wù),而且要求的人數(shù)比較多,但我們通過緊急動員,及時制定方案、落實人員,確保了任務(wù)的順利實施。在執(zhí)行任務(wù)期間,我們加強對志愿者的指導(dǎo)、督查,每次出發(fā)前都在校門口集合,給大家提提要求、鼓鼓勁,并不定時地到現(xiàn)場去檢查、慰問。在后勤保障方面也盡量做到細(xì)致與人性化。食堂方面給志愿者提供方便,早餐提前開餐,中餐給返校的志愿者留菜留飯。10月份的交通義務(wù)執(zhí)勤時間長,為解決志愿者的喝水與晚餐問題,班主任老師多次到現(xiàn)場給志愿者送水慰問,我們在附近聯(lián)系了餐館,為大家提供飲水方便并安排晚餐。這些舉措,有力地保障了整個任務(wù)的順利完成。三是青年志愿者發(fā)揚吃苦耐勞的精神,以頑強的毅力和拼搏精神贏得了這場戰(zhàn)役的勝利,起了決定性的作用。今年的青年志愿者,任務(wù)都不尋常。文明城市創(chuàng)建知識的宣傳、窗口單位與公共站點的文明勸導(dǎo)需要志愿者有較好的文明素養(yǎng)和較強的溝通能力;交通義務(wù)執(zhí)勤工作,特別是10月份,志愿者一天要連續(xù)執(zhí)行任務(wù)7、8個小時,這不僅要求志愿者有較強的工作責(zé)任心,更要有頑強的毅力和堅忍不拔的精神氣魄??梢哉f,我們的志愿者能夠出色地完成任務(wù),是對自我意志力的磨練,是吃苦精神的培養(yǎng),最終是對自我的一種超越和戰(zhàn)勝。這次系列活動中,所有班級都不程度地參與其中,其中08級中專財會班、08級中專電子班、07級大專財會班、07級大專計算機班、07級中專電子班、08級大專計算機班等參與人數(shù)多,工作時間長,完成任務(wù)較好。同時,更涌現(xiàn)出一批特別能吃苦耐勞、堅持崗位出色的優(yōu)秀青年志愿者,如陳圓圓、彭冰冰、王超、楊開亮、童輝、趙新成、謝萍、李晶晶、毛金菊、劉衛(wèi)、綦敬民、蔣祥菊、周文麗、葉青、楊上、許文娟等(其實絕大多少都表現(xiàn)不錯)。
三、活動啟示
(一)齊心、用心是做好工作的關(guān)鍵
這次的系列活動,任務(wù)繁重,參與人員多且分散,執(zhí)行任務(wù)時間跨度大,從人員調(diào)度、后勤保障、安全控制與任務(wù)督查,涉及多方面的協(xié)調(diào),增加了組織與控制的難度。能夠平安、順利地完成任務(wù),是我們上下齊心的結(jié)果,有賴于組織者的精心組織與不懈努力。
(二)應(yīng)用新的態(tài)度看待、教育我們的學(xué)生
這次系列活動的艱苦人人皆知。開始我們對學(xué)生能否堅持完成任務(wù)有所懷疑。但事實證明,經(jīng)過我們的教育,通過做思想工作,除極少數(shù)的學(xué)生,絕大多數(shù)同學(xué)堅持住了,這著實令人欣喜。同時也使我們從中獲得啟示,即大部分學(xué)生的基本素質(zhì)是可以的,我們應(yīng)該用一種新的態(tài)度去關(guān)心他們,去發(fā)現(xiàn)并承認(rèn)他們身上存在的長處。這樣,才可以激發(fā)他們的積極進(jìn)取精神,做到這一點,我們的教育就有了成功的基礎(chǔ)。
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