2013年陜西省商洛學(xué)院招生簡(jiǎn)章
來(lái)源:商洛學(xué)院招生網(wǎng) 閱讀:1018 次 日期:2013-06-29 16:56:33
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商洛學(xué)院是陜西省屬全日制普通本科院校,學(xué)校位于著名作家賈平凹故鄉(xiāng)、陜東南生態(tài)園林城市——商洛市,占地349886平方米,校舍建筑面積208906平方米,固定資產(chǎn)36647.9萬(wàn)元。擁有塑膠標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè),專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室53個(gè),實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所77個(gè),語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室6個(gè),多媒體教室27個(gè),報(bào)告廳5個(gè),計(jì)算機(jī)1220臺(tái),教學(xué)儀器設(shè)備總值5070萬(wàn)元。圖書(shū)館藏有四庫(kù)全書(shū)1套1500冊(cè),館藏紙質(zhì)圖書(shū)73.8萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)4100GB,紙質(zhì)期刊1300余種,電子期刊6000余種,建有130座電子閱覽室1個(gè)。

學(xué)校現(xiàn)有教職工588人,其中專(zhuān)任教師454人,副高級(jí)以上職稱(chēng)137人;長(zhǎng)期聘請(qǐng)中科院院士侯洵、中國(guó)工程院院士劉加平、著名作家賈平凹等知名專(zhuān)家學(xué)者44人為學(xué)院兼職教授,聘請(qǐng)外籍教師3人。學(xué)校設(shè)有人文社會(huì)科學(xué)系、中文系、外語(yǔ)系、藝術(shù)系、數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系、物理與電子信息工程系、化學(xué)與化學(xué)工程系、生物醫(yī)藥工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、城鄉(xiāng)發(fā)展與管理工程系10個(gè)系,設(shè)有思想政治理論課教學(xué)研究部、體育教學(xué)部2個(gè)教學(xué)部,64個(gè)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。學(xué)校面向25個(gè)省市(區(qū))招生,現(xiàn)有全日制在校生9618人,成人教育學(xué)生2000余人。近年畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在85%以上。

近年來(lái),學(xué)校不斷深化教學(xué)改革,加強(qiáng)本科教學(xué)工程建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。已建成省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科1個(gè)(植物學(xué)),省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)(應(yīng)用化學(xué)、物理學(xué)),省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)(語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)、應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)(中藥資源實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心),省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)(新建本科院校漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)高素養(yǎng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)),省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)(生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)),陜西省優(yōu)秀教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)(漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)、應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)),省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)。建成省級(jí)精品課程7門(mén)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。近年來(lái)主持省級(jí)以上教改教研課題100余項(xiàng),獲陜西省人民政府優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng),二等獎(jiǎng)6項(xiàng)。在近年數(shù)學(xué)建模大賽、“挑戰(zhàn)杯”、教師招考、專(zhuān)升本、考研等活動(dòng)中,我校學(xué)生均取得了好成績(jī)。

學(xué)校不斷加大科研工作力度,科研實(shí)力明顯增強(qiáng)。設(shè)有“陜西省尾礦資源綜合利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”,設(shè)有量子光學(xué)與量子信息研究所、賈平凹暨商洛文化研究所、GAP科研工程中心等7個(gè)校級(jí)研究機(jī)構(gòu)。升本以來(lái),承擔(dān)國(guó)家及省、廳級(jí)科研項(xiàng)目200余項(xiàng),取得國(guó)家專(zhuān)利3項(xiàng)。教師發(fā)表的學(xué)術(shù)論文被國(guó)際權(quán)威檢索機(jī)構(gòu)SCI、EI收錄66篇,被ISTP收錄17篇。

學(xué)校重視對(duì)外合作與交流工作。先后與西北農(nóng)林科技大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西北大學(xué)、西安理工大學(xué)、浙江萬(wàn)里學(xué)院等高校建立了校際對(duì)口支援和合作辦學(xué)友好關(guān)系。常年從英國(guó)、美國(guó)等國(guó)聘請(qǐng)外教來(lái)校任教。與英國(guó)貝德福特大學(xué)和馬來(lái)西亞吉隆坡建設(shè)大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,為教師出國(guó)進(jìn)修、學(xué)生留學(xué)等提供了良好的平臺(tái);學(xué)院積極開(kāi)展校地(企)合作,與浙江寧波市北侖區(qū)人社局簽訂了合作協(xié)議并在寧波市北侖區(qū)設(shè)立實(shí)習(xí)就業(yè)基地辦公室,與天津市力神公司簽訂校企合作協(xié)議,設(shè)立“力神班”進(jìn)行訂單式培養(yǎng),為學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)搭建了良好平臺(tái),

學(xué)校始終把德育工作放在首位,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),得到上級(jí)組織的肯定。特別是“三級(jí)聯(lián)系制”的做法曾被省委、省政府、中宣部和教育部總結(jié)推廣。學(xué)校曾獲中宣部、教育部、團(tuán)中央表彰的“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”,省教育系統(tǒng)創(chuàng)佳評(píng)差“最佳單位”、省教工委表彰的黨建工作先進(jìn)單位、省教育廳命名的“文明校園”等稱(chēng)號(hào)。學(xué)校還被省綜治辦評(píng)為“平安單位”,被地方政府評(píng)為“園林式單位”。

目前,學(xué)校將大力實(shí)施特色名校工程、質(zhì)量立校工程、科研強(qiáng)校工程、管理興校工程、開(kāi)放活校工程、文化榮校工程,不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升科研水平、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新能力,把學(xué)校建成特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科院校。

人文社會(huì)科學(xué)系

思想政治教育專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握政治學(xué)和思想政治教育理論基礎(chǔ)知識(shí),掌握馬克思主義基本理論,政治堅(jiān)定、知識(shí)面寬、綜合素質(zhì)優(yōu)良,能在學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事教學(xué)科研和思想政治工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、法學(xué)概論、思想政治教育學(xué)原理與方法、中學(xué)思想政治教學(xué)法、馬克思主義原著選讀、比較思想政治教育學(xué)、倫理學(xué)、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)政治與國(guó)際關(guān)系。

歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有現(xiàn)代教育觀念、人文素養(yǎng)及管理理念,通曉歷史學(xué)的基本學(xué)識(shí)和基本技能,能在學(xué)校、國(guó)家機(jī)關(guān)、新聞出版、文博檔案、旅游宣傳等單位從事相關(guān)實(shí)際工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、中國(guó)當(dāng)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當(dāng)代史、史學(xué)概論、中國(guó)歷史文選、考古學(xué)通論、中國(guó)歷史地理、中國(guó)社會(huì)生活史、國(guó)際關(guān)系史、歷史學(xué)科教育學(xué)。

應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備心理學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,能在教育、企業(yè)管理、行政管理、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事教學(xué)、管理、咨詢(xún)與輔導(dǎo)、治療、人才測(cè)評(píng)與開(kāi)發(fā)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)、生理心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與SPSS、心理測(cè)量學(xué)、教育心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、臨床心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、現(xiàn)代心理咨詢(xún)、心理學(xué)研究方法論。

文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握管理學(xué)及文化學(xué)基本理論與方法,具有寬闊的文化視野和現(xiàn)代管理意識(shí),熟悉文化法規(guī)及政策,具備文化產(chǎn)業(yè)管理的基本技能,能夠在文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)、相關(guān)部門(mén)和單位工作的、懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

三、主要課程

中國(guó)文化史、世界文化史、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)概論、管理學(xué)原理、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、美學(xué)概論與藝術(shù)概論、文化政策與法規(guī)、人力資源管理、現(xiàn)代企業(yè)管理、文化市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、文化資源管理學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理案例研究、文化傳播學(xué)、文化經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)、歷史文化遺產(chǎn)研究、項(xiàng)目策劃與管理等。

心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制

基本學(xué)制:3年

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握心理咨詢(xún)基本理論和方法,能熟練運(yùn)用心理健康教育與咨詢(xún)技能的中小學(xué)心理輔導(dǎo)教師、衛(wèi)生機(jī)構(gòu)心理咨詢(xún)?nèi)藛T、社會(huì)心理服務(wù)及企事業(yè)人力測(cè)評(píng)及管理等專(zhuān)業(yè)人員。

三、主要課程

普通心理學(xué)、教育學(xué)原理與應(yīng)用、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、咨詢(xún)心理學(xué)、臨床心理學(xué)、人格心理學(xué)。

歷史教育專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制

基本學(xué)制:3年

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)基礎(chǔ)教育需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

三、主要課程

中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、中華人民共和國(guó)史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當(dāng)代史、史學(xué)概論、中國(guó)歷史文選、考古學(xué)通論、中國(guó)傳統(tǒng)文化概論、中國(guó)歷史地理學(xué)、中國(guó)社會(huì)生活史、國(guó)際關(guān)系史和歷史學(xué)科教育學(xué)等。

中文系

漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備系統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)和基本的文學(xué)理論素養(yǎng),能在學(xué)校、機(jī)關(guān)、新聞出版及其他企事業(yè)單位從事語(yǔ)文教學(xué)與研究、文化傳播及文化管理等工作的應(yīng)用型人才。

三、主要課程

語(yǔ)言學(xué)概論、文學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、寫(xiě)作、美學(xué)原理、語(yǔ)文課程教學(xué)論。

秘書(shū)學(xué)專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備系統(tǒng)的秘書(shū)理論素養(yǎng),有較強(qiáng)的辦文、辦事、辦會(huì)能力和文秘教育能力,能在學(xué)校、機(jī)關(guān)及其他企事業(yè)單位從事文秘教育及文秘工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

中國(guó)秘書(shū)史、秘書(shū)學(xué)、文書(shū)學(xué)、秘書(shū)寫(xiě)作、公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、文秘教學(xué)論、速記、現(xiàn)代禮儀、漢語(yǔ)基礎(chǔ)、文學(xué)名著導(dǎo)讀。

語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制

基本學(xué)制:3年

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有中國(guó)語(yǔ)言與文學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能勝任基礎(chǔ)語(yǔ)文教育教學(xué)及研究的教師以及能從事其他教育工作的應(yīng)用型人才。

三、主要課程

現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、寫(xiě)作訓(xùn)練、語(yǔ)文課程教學(xué)論、現(xiàn)代教育技術(shù)等。

外語(yǔ)系

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力,廣博的中西文化知識(shí)和一定的相關(guān)知識(shí),能用英語(yǔ)在教育、外事、外貿(mào)、文化等領(lǐng)域從事教學(xué)、翻譯、商務(wù)、研究等工作的復(fù)合型應(yīng)用人才。

三、主要課程

基礎(chǔ)英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作、口譯、筆譯、語(yǔ)音、語(yǔ)法、語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論、英語(yǔ)教學(xué)法、英國(guó)文學(xué)、美國(guó)文學(xué)、英語(yǔ)國(guó)家概況、中西文化比較、英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作。

英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制

基本學(xué)制:3年

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,較熟練的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力,基本的人文素養(yǎng)和跨文化交際能力,良好的社會(huì)適應(yīng)能力,能在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域從事英語(yǔ)教育教學(xué)的應(yīng)用型人才。

三、主要課程

綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、基礎(chǔ)語(yǔ)法、翻譯、中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法、英語(yǔ)語(yǔ)音、英文寫(xiě)作。

藝術(shù)系

美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握美術(shù)教育學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能在中小學(xué)從事美術(shù)教學(xué)及教學(xué)研究工作,能在企事業(yè)單位、文化傳媒、美術(shù)培訓(xùn)等機(jī)構(gòu)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

藝術(shù)概論、中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史、透視解剖原理、素描、色彩寫(xiě)生、油畫(huà)靜物、油畫(huà)風(fēng)景、油畫(huà)人物、水彩、水粉、書(shū)法篆刻、攝影基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)思維與圖形創(chuàng)意、廣告設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、國(guó)畫(huà)名畫(huà)解析與臨摹、寫(xiě)意花鳥(niǎo)、寫(xiě)意山水畫(huà)、人體、創(chuàng)作與構(gòu)圖。

音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握音樂(lè)教育學(xué)的基本理論,基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能在中小學(xué)、音樂(lè)培訓(xùn)等機(jī)構(gòu)從事音樂(lè)教學(xué)及教學(xué)研究工作的教師,能夠在企事業(yè)單位、文化傳媒等機(jī)構(gòu)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

基本樂(lè)理、視唱練耳、基礎(chǔ)和聲、合唱、合唱指揮法、曲式與作品分析、中國(guó)音樂(lè)簡(jiǎn)史、外國(guó)音樂(lè)簡(jiǎn)史、音樂(lè)鑒賞、聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈、鋼琴即興伴奏、藝術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)、中國(guó)民族民間音樂(lè)概論。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有基本的人文和科學(xué)素養(yǎng),堅(jiān)實(shí)的教育學(xué)和心理學(xué)理論知識(shí)、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相應(yīng)的教學(xué)技能,能夠勝任幼兒教育工作、幼兒教育研究工作和幼兒園教育管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教學(xué)課程論、中外學(xué)前教育史、幼兒園健康教育、幼兒園語(yǔ)言教育、幼兒游戲理論、兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)、幼兒園玩具設(shè)計(jì)與制作、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、舞蹈基礎(chǔ)、幼兒舞蹈編導(dǎo)、樂(lè)理與視唱、即興伴奏、聲樂(lè)、鋼琴、書(shū)法、素描、色彩、簡(jiǎn)筆畫(huà)、實(shí)用美術(shù)與設(shè)計(jì)、藝術(shù)欣賞。

音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制

基本學(xué)制:3年

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)德、智、體、美全面發(fā)展的音樂(lè)教育工作者。具備較強(qiáng)的音樂(lè)實(shí)踐能力。畢業(yè)后能在中、小學(xué)勝任音樂(lè)教育工作或從事相關(guān)音樂(lè)藝術(shù)工作的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

三、主要課程

中外音樂(lè)簡(jiǎn)史、音樂(lè)名作欣賞、民族音樂(lè)概論、藝術(shù)概論、基本樂(lè)理、鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈與形體、歌曲作法、鍵盤(pán)即興伴奏、合唱、合唱指揮法、基礎(chǔ)和聲、樂(lè)器。

藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制

基本學(xué)制:3年

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的基本理論和基本知識(shí),藝術(shù)設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)技能,能在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理的專(zhuān)門(mén)人才。

三、主要課程

中外設(shè)計(jì)史、藝術(shù)概論、設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、三大構(gòu)成、圖形創(chuàng)意、攝影基礎(chǔ)、電腦輔助設(shè)計(jì)、廣告策劃與設(shè)計(jì)制作、版面構(gòu)成書(shū)裝設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)等課程。

數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法,具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,面向基礎(chǔ)教育為主的高素質(zhì)數(shù)學(xué)師資,以及從事教育教學(xué)研究的應(yīng)用型人才。

三、主要課程

數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、普通物理、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函數(shù)、近世代數(shù)、微分幾何、數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)值分析、初等數(shù)學(xué)研究。

物理與電子信息工程系

物理學(xué)專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握物理學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,具有創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)研究初步能力,能從事中等學(xué)校物理學(xué)教育教學(xué)和其它相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、理論力學(xué)、原子物理學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)、量子力學(xué)、固體物理、數(shù)學(xué)物理方法、電子技術(shù)、物理教學(xué)通論、普物實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)。

電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí),能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

電路原理、模擬電路、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與電磁波、微機(jī)原理與接口技術(shù)、高頻電子線路、單片機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)字信號(hào)處理、信息論、數(shù)字圖像處理、DSP技術(shù)及應(yīng)用、傳感器與檢測(cè)技術(shù)。

電子信息工程專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位:

基本學(xué)制:4年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能,能在信息與通信工程及相關(guān)領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

電路原理、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、模擬電路、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、高頻電子線路、電磁場(chǎng)與電磁波、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、信息論、單片機(jī)原理與應(yīng)用、通信原理、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字傳輸技術(shù)、微波技術(shù)與天線、移動(dòng)通信。

電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論、工程設(shè)計(jì)的基本技能,具有電力系統(tǒng)的運(yùn)行、設(shè)計(jì)、管理和決策能力,能從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理等方面工作的應(yīng)用型人才。

三、主要課程

工程制圖、電路理論、模擬電路、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制原理、電機(jī)學(xué)、電氣控制與PLC、電力電子技術(shù)、供電技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)。

化學(xué)與化學(xué)工程系

化學(xué)專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能夠勝任中學(xué)化學(xué)教學(xué)與研究工作,或在廠礦企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及相關(guān)管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、化工基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、教師書(shū)寫(xiě)技能、教師表達(dá)技能、教育學(xué)、心理學(xué)、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、化學(xué)教學(xué)論、中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、化學(xué)發(fā)展史、化學(xué)課件制作。

應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備扎實(shí)的理論知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能在化工、質(zhì)檢、冶金等行業(yè)從事生產(chǎn)、檢測(cè)、產(chǎn)品研發(fā)及管理工作,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)的應(yīng)用型人才。

三、主要課程

高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、化工原理、化工制圖、化工儀表與自動(dòng)化、現(xiàn)代分離技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、藥物分析、工業(yè)分析、現(xiàn)代材料分析方法。

金屬材料工程專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握材料化學(xué)、有色冶金的基本理論與研究方法,具備金屬材料制備與質(zhì)量檢測(cè)的基本技能,能在冶金及金屬材料領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測(cè)工作的應(yīng)用型人才。

三、主要專(zhuān)業(yè)課程

材料力學(xué)、工程制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、材料科學(xué)與工程導(dǎo)論、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料化學(xué)、有色冶金原理、材料成型工藝與控制、材料分析測(cè)試技術(shù)、金屬學(xué)與熱處理、先進(jìn)材料連接技術(shù)、材料表面技術(shù)。

應(yīng)用化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制

基本學(xué)制:3年

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,理論基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),掌握化學(xué)工程等基本原理和專(zhuān)業(yè)技能,能在企事業(yè)單位從事產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、檢驗(yàn)、管理等工作的高素質(zhì)技能型人才。

三、主要課程

普通化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、化工原理、化學(xué)工藝學(xué)、化工設(shè)計(jì)、化工制圖、化學(xué)反應(yīng)工程、化工環(huán)保與安全、有色金屬等。

計(jì)算機(jī)科學(xué)系

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的基本知識(shí)與理論,具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,能夠在企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用、軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)與維護(hù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、離散數(shù)學(xué)、電子技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、線性代數(shù)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)與網(wǎng)站設(shè)計(jì)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程。

信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制: 4年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有現(xiàn)代管理學(xué)知識(shí)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用的能力,掌握系統(tǒng)論思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法,能在黨政機(jī)關(guān)、行政部門(mén)、企事業(yè)單位從事信息管理及信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

管理學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、組織行為學(xué)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、線性代數(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、信息存儲(chǔ)與檢索、操作系統(tǒng)、網(wǎng)頁(yè)與網(wǎng)站設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)、軟件工程、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、企業(yè)資源規(guī)劃-ERP、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理與實(shí)踐。

網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制: 4年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,掌握數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所必須的基本知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和管理的基本技能,具有規(guī)劃與設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的初步能力,較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與管理能力,能在各中小企事業(yè)單位及基層從事網(wǎng)絡(luò)管理、開(kāi)發(fā)及應(yīng)用有關(guān)工作的復(fù)合型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

三、主要課程

高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、微機(jī)原理及接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言(匯編語(yǔ)言、C及JAVA)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、通信原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、局域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與建設(shè)工程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)攻擊與防御技術(shù)、web程序設(shè)計(jì)等。

應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制

基本學(xué)制:3年

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,理論基礎(chǔ)扎實(shí)、工程實(shí)踐能力強(qiáng),掌握電子技術(shù)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),能適應(yīng)生產(chǎn)建設(shè),服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技能型人才。

三、主要課程

電路分析、模擬電路、數(shù)字電路、高頻電子線路、C語(yǔ)言、電子測(cè)量技術(shù)、電工技術(shù)、光電原理與技術(shù)、電子線路CAD、微機(jī)原理等。

生物醫(yī)藥工程系

生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予理學(xué)學(xué)士。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)代生物科學(xué)基本理論、生物技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能夠在醫(yī)藥、食品工業(yè)、農(nóng)林、環(huán)保、園林等行業(yè)的企事業(yè)單位和行政管理部門(mén)從事生物技術(shù)應(yīng)用研究、生產(chǎn)開(kāi)發(fā)和行政管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

高等數(shù)學(xué)、無(wú)機(jī)與分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、普通動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)與酶工程、細(xì)胞工程、基因工程、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、免疫學(xué)。

生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備生命科學(xué)方面的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí),能夠在中小學(xué)從事教育教學(xué)以及企事業(yè)單位從事科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

高等數(shù)學(xué)、無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、生物化學(xué)、儀器分析、植物生理學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、生物學(xué)教學(xué)論。

食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有食品工程和食品工藝學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論與基本技能。能在食品科學(xué)領(lǐng)域的食品生產(chǎn)技術(shù)管理、質(zhì)量控制、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要專(zhuān)業(yè)課程

食品生物化學(xué)、食品化學(xué)、食品工程原理、食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品微生物學(xué)、食品分析與檢驗(yàn)、食品機(jī)械與設(shè)備、發(fā)酵工藝學(xué)、果蔬貯藏與加工學(xué)、畜產(chǎn)食品工藝學(xué)、糧油加工學(xué)、食品安全與衛(wèi)生學(xué)。

制藥工程專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備制藥工程學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,具有良好的開(kāi)拓精神、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐技能,能在中藥制藥領(lǐng)域從事新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、中藥化學(xué)、制藥工程制圖、藥物及制劑分析、中藥藥理學(xué)、制藥工藝學(xué)、中藥制藥工程原理與設(shè)備、中藥藥劑學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、現(xiàn)代儀器分析。

中藥專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制

基本學(xué)制:3年

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備中藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐技能,能在中藥、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通等領(lǐng)域從事中藥檢測(cè)、鑒定、炮制、制劑和醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)等工作,適應(yīng)中藥生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

三、主要課程

藥用植物學(xué)、中藥學(xué)、中藥化學(xué)、儀器分析、中藥藥劑學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥材加工學(xué)、藥事管理學(xué)等。

城鄉(xiāng)發(fā)展與管理工程系

地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握地理科學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有現(xiàn)代教育理念,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的從事地理教育、以及在相關(guān)企事業(yè)單位從事科學(xué)研究、資源開(kāi)發(fā)利用等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

地理科學(xué)導(dǎo)論、地球概論、地質(zhì)地貌學(xué)、水文氣候?qū)W、土壤與植物地理學(xué)、人文地理學(xué)、自然地理學(xué)、中國(guó)地理、世界地理、環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)、測(cè)量與地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)、遙感概論、計(jì)量地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、區(qū)域分析與規(guī)劃。

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握城鎮(zhèn)規(guī)劃原理與方法,具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論和技能,具有處理城鄉(xiāng)人居環(huán)境建設(shè)問(wèn)題的能力,能夠勝任城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)等工作的應(yīng)用型人才。

三、主要課程

景觀生態(tài)學(xué)、水彩、建筑速寫(xiě)、工程測(cè)量學(xué)、工程制圖與識(shí)圖、建筑設(shè)計(jì)原理、城市規(guī)劃原理、園林設(shè)計(jì)、AUTO-CAD/Photoshop平面制圖、3dsmax/SketchUp制圖、項(xiàng)目評(píng)估與管理、城鄉(xiāng)總體規(guī)劃與設(shè)計(jì)。

會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有良好的職業(yè)道德,熟悉相關(guān)法律、法規(guī),具有較強(qiáng)的會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理和計(jì)算機(jī)操作能力,能在企、事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)及管理工作的應(yīng)用型人才。

三、主要課程

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、政府與非盈利組織會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)電算化、經(jīng)濟(jì)法。

工程管理專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代管理科學(xué)理論、方法和手段,熟悉相關(guān)法律法規(guī),能在工程建設(shè)領(lǐng)域從事工程咨詢(xún)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、施工管理、建設(shè)監(jiān)理等工作的應(yīng)用型人才。

三、主要課程

工程測(cè)量、建筑材料、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、工程招投標(biāo)與合同管理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)、房屋建筑學(xué)、鋼筋混凝土與砌體結(jié)構(gòu)、土木工程施工、工程造價(jià)與管理、工程項(xiàng)目管理、工程監(jiān)理概論、水利水電工程、道路與橋梁工程。

財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制

基本學(xué)制:3年

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,熟悉國(guó)家財(cái)務(wù)、稅收、金融管理的相關(guān)方針、政策和法規(guī),具有籌資、投資分析和財(cái)務(wù)管理能力和較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通能力,能在企事業(yè)單位和其他經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)等方面工作的應(yīng)用型人才。

三、主要課程

高等數(shù)學(xué)、大學(xué)語(yǔ)文、大學(xué)英語(yǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、貨幣與金融、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、統(tǒng)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用等。

建筑工程管理專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制

基本學(xué)制:3年

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有扎實(shí)的建筑技術(shù)及管理、經(jīng)濟(jì)、法律知識(shí),掌握工程管理的基本理論、方法和技能,能夠在房地產(chǎn)建設(shè)管理部門(mén)、建筑施工及房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、建筑工程咨詢(xún)和建設(shè)監(jiān)理機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域從事相關(guān)工作具有一定實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才。

三、主要課程

建筑制圖與識(shí)圖、建筑材料、建筑力學(xué)、建筑測(cè)量、管理學(xué)原理、房屋建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、建設(shè)法規(guī)、建筑工程概預(yù)算、建筑工程項(xiàng)目管理、建筑工程招投標(biāo)與合同管理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與投資、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑企業(yè)管理、城市規(guī)劃原理、房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)

一、學(xué)制

基本學(xué)制:3年

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)所需的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能,熟悉相關(guān)法律、法規(guī),具有良好的職業(yè)道德,具備較強(qiáng)的會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理和計(jì)算機(jī)操作能力,能夠在各類(lèi)企業(yè)、事業(yè)單位和政府部門(mén)從事會(huì)計(jì)、審計(jì)、稅務(wù)等相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。

三、主要課程

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)電算化、現(xiàn)代企業(yè)管理等。

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