朝氣蓬勃的我們步入大學(xué)校園，掙脫了那一份束縛，張開向往自由的翅膀迎接全新的挑戰(zhàn)。2010，我們承載著悲傷與喜悅，災(zāi)難與關(guān)懷，信心與堅韌，迎來了全新的2011。

每一次前進都是汗水交織著喜悅。

每一次前進都是成長與飛躍的碩果。

每一次前進我們都因勝利的朝暉而歡欣。

回首往昔，時光如陣風(fēng)呼嘯過境，帶給我們許多經(jīng)歷與感受。過去的一年中，我們在城市中追尋誠信，在歷史中回顧團結(jié)，在合作中體會協(xié)作，在技能中學(xué)習(xí)進取。建國六十周年，我們隨時代的變遷，感受著新中國的進步，我們大學(xué)生在黨的領(lǐng)導(dǎo)下承前啟后，繼往開來。改革開放三十年，我們活在社會新氣象下，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，牢記八榮八恥，在不斷地開拓與進取中，乘風(fēng)破浪，團結(jié)奮進。

“養(yǎng)成教育”以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育為主旨，全面提高學(xué)生的知、情、意、行，當代大學(xué)生作為社會主義新青年，雖然還身處校園，但應(yīng)修養(yǎng)身心，汲取知識，關(guān)注時事，與時代共進。養(yǎng)成教育主題系列團日活動——誠信、團結(jié)、協(xié)作、進取，將我們大學(xué)生團日活動推向了又一個新的高峰。小小的一把傘，將行人的誠信一覽無余，我們用微笑來融化質(zhì)疑，用真誠來召喚誠信，使大眾了解到誠信的價值取向和社會使命；歷史將我們帶往曾經(jīng)輝煌的國度，錢幣讓我們深入了解經(jīng)濟發(fā)展的歷史進程，不論是國家還是世界，團結(jié)精神都是其發(fā)展取勝之道；知識競賽處處充滿著熱情與歡悅，是學(xué)術(shù)交流、知識比拼的好平臺，我們在潛移默化之中養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作的精神，強化了自己作為建設(shè)社會主義接班人的歷史責(zé)任感；點鈔作為一種技能，是一次鍛煉自我，發(fā)展自我的好機會，我們在點滴中學(xué)習(xí)技能，學(xué)習(xí)成長，學(xué)習(xí)進取。

誠信是一種責(zé)任、一種美德、一種力量。

我們開展的主題為“追尋一座城市的信譽”活動對杭州這個城市來說具有特別的意義。為了讓更多的市民了解誠信的價值取向和社會使命，會計系團總支在西湖區(qū)文一西路等多個繁華地段的報刊亭設(shè)置了供傘點，以免費為行人供傘來測試行人的誠信度，發(fā)揚誠信精神。30名志愿者到各個傘點為行人講解活動內(nèi)容，發(fā)放宣傳單，并微笑為行人供傘。行人反映普遍熱情友好，他們認為今后社會必定是以誠信立足的，對我們的活動表示十分支持并抱有信心。

今天的科學(xué)，只有集體團結(jié)努力才會有真正的成就。

回顧歷史，致力團結(jié)。杭州歷史和錢幣博物館中外錢幣展覽為走向世界、了解世界打開一扇窗口、提供一把鑰匙，是開闊眼界、增長知識、陶冶情操的向?qū)?。全院各?0名同學(xué)分別前往杭州歷史博物館與杭州錢幣博物館進行參觀活動，東方學(xué)子們在參觀過后紛紛寫了《國富論》發(fā)表了自己對經(jīng)濟與歷史的理解與感悟。歷史與經(jīng)濟密不可分，團結(jié)才能促進長久發(fā)展，進而不退，盛而不衰。

相互信賴，協(xié)作你我，互惠互助。

觀“兩會”內(nèi)容，悟“兩會”精神。在兩會召開之際，會計系團總支將“合作共贏，協(xié)作互利”作為感悟兩會精神的主旨，結(jié)合黨團知識與時政熱點，舉辦了會計系第一屆黨團知識競賽，使同學(xué)們在趣味橫生、團結(jié)協(xié)作的比賽中了解到如何調(diào)整宏觀經(jīng)濟政策，統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展，積極推進改革開放。比賽在傳統(tǒng)的知識問答基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新，加入辯論環(huán)節(jié)，選手們在賽場上各展其能，充分體現(xiàn)出了當代大學(xué)生作為祖國未來的精神風(fēng)貌。 進取意味著超越平庸，傾心努力向前，立志有所作為。

點鈔大賽的舉辦為我們的大學(xué)生活增添了絢爛的一筆，我們在樂趣中學(xué)習(xí)，在交流中成長。點鈔技能大賽以講座、培訓(xùn)、比賽等多種形式向同學(xué)們展示了點鈔技能，并教授了金融知識，直擊金融，面向就業(yè)。在非專業(yè)技能面前，我們沒有卻步，沒有退縮，反而以更強烈的熱情一展自己的身手，我們有進取心，我們有向上的精神，所以我們不怕去舊革新，在新事物面前，大家以全新的面貌去面對，去接受。

我們經(jīng)歷過磨礪。

我們有過苦澀的追求。

我們也有過無數(shù)快樂和喜悅。

我們都經(jīng)歷了，走過了，擁有了。

我們大學(xué)生在和諧安定的社會環(huán)境下，為構(gòu)建和諧校園、深化團建創(chuàng)新奉獻力量。養(yǎng)成教育團日活動為我們大學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高了學(xué)習(xí)興趣?；顒拥恼归_使得校園里書聲瑯瑯，呈現(xiàn)一種你追我趕、力爭上游的好現(xiàn)象。每一位大學(xué)生都奮發(fā)進取，為將來的就業(yè)奠定技術(shù)、文化基礎(chǔ)。

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