福建師范大學(xué)2018年碩士研究生文學(xué)理論與閱讀理論考試大綱
來(lái)源:福建師范大學(xué) 閱讀:4994 次 日期:2017-09-27 15:40:18
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《文學(xué)理論與閱讀理論》課程考試大綱

一、考查目標(biāo)

考查文學(xué)理論、閱讀理論的基本原理、基本知識(shí)和基本方法??疾檫\(yùn)用理論,

研究、分析文學(xué)閱讀和文學(xué)教育的現(xiàn)象和問(wèn)題。考查運(yùn)用文學(xué)理論、閱讀理論

分析文學(xué)作品的能力,重點(diǎn)考查其中的微觀分析及作品分析的文字表述。

二、考查形式和試卷結(jié)構(gòu)

1、考查形式為閉卷、筆試。

2、考試時(shí)間180分鐘,滿分為150分。

3、題型與分值

名詞解釋5小題左右,約40分。

簡(jiǎn)答題2題,約50分。

論述題(含作品分析),一大題,約60分。

三、考查范圍

(一)文學(xué)理論基本知識(shí)、基本原理部分

文學(xué)的定義

文本的定義

文學(xué)典型

文學(xué)意境

文學(xué)意象

文學(xué)的審美性質(zhì)

文學(xué)的教育功能及其他功能

藝術(shù)真實(shí)與生活真實(shí)的關(guān)系

(二)文學(xué)閱讀接受部分

文學(xué)傳播

文學(xué)接受的屬性

文學(xué)的接受動(dòng)機(jī)

文學(xué)的接受心境

隱含讀者

期待視野與期待遇挫

共鳴、凈化、領(lǐng)悟、延留

第一文本與第二文本

正誤與反誤

閱讀接受的不確定性、差異性

閱讀接受的社會(huì)共通性、異變的相應(yīng)閾限

文學(xué)鑒賞、文學(xué)批評(píng)、文學(xué)詮釋及其三者關(guān)系

(三)作品分析部分

運(yùn)用以下相關(guān)理論分析作品:

上述(一)(二)部分中的有關(guān)理論、知識(shí)、概念

各種文學(xué)批評(píng)理論

文學(xué)創(chuàng)作的知識(shí)、理論

小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等文學(xué)形式的知識(shí)、理論

其他分析、鑒賞作品的方法

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