語文
Ⅰ.考試要求
高考語文要求測試識記、理解、分析綜合、表達(dá)應(yīng)用和鑒賞評價(jià)五種能力,這五種能力表現(xiàn)為五個層級。
A.識記指識別和記憶,是語文能力最基本的層級。
B.理解指領(lǐng)會并能作簡單的解釋,是在識記基礎(chǔ)上高一級的能力層級。
C.分析綜合指分解剖析和歸納整理,是在識記和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了的能力層級。
D.表達(dá)應(yīng)用指對語文知識和能力的運(yùn)用,是以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ),在表達(dá)方面發(fā)展了的能力層級。
E.鑒賞評價(jià)指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說,是以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ),在閱讀方面發(fā)展了的能力層級。
對A、B、C、D、E五個能力層級均可有難易不同的考查。
Ⅱ.考試內(nèi)容
考試內(nèi)容及相應(yīng)的能力層級如下:
一、語言知識和語言表達(dá)
能識記基本的語言知識,掌握一定的語言表達(dá)技能。
1.識記A
①識記現(xiàn)代漢語普通話的字音
②識記現(xiàn)代漢字的字形
2.應(yīng)用D
①正確使用標(biāo)點(diǎn)符號
②正確使用詞語(包括成語)
③辨析并修改病句(病句類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯)
④擴(kuò)展語句,壓縮語段
⑤選用、仿用、變換句式
⑥語言表達(dá)簡明、連貫、得體
⑦正確運(yùn)用常見的修辭方法(常見修辭方法:比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問、反問)
二、文學(xué)常識和名句名篇
能識記文學(xué)常識,默寫常見的名句名篇
1. 識記A
①識記中國重要作家的時代及代表作
②識記外國重要作家的國別及代表作
③識記文學(xué)體裁常識
④默寫常見的名句名篇
三、古代詩文閱讀
能閱讀淺易的古代詩文。
1. 理解B
①理解常見實(shí)詞在文中的含義
②了解常見文言虛詞在文中的用法
常見文言虛詞:而、何、乎、乃、其、且、然、若、所、為、蔫、也、以、矣、因、于、與、則、者、之
③理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法(不同的句式和用法:判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用)
④理解并翻譯文中的句子
2. 分析綜合C
①篩選并提取文中的信息
②歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心思想
③分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度
3. 鑒賞評價(jià)E
①鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧
②評價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容
四、現(xiàn)代文閱讀
能閱讀一般社會科學(xué)類、自然科學(xué)類文章和文學(xué)作品。
1.理解B
①理解文中重要詞語的含義
②理解并解釋文中重要的句子
2.分析綜合C
①篩選并提取文中的信息
②分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路
③歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心思想
④分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度
⑤根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷和想象
3.鑒賞評價(jià)E
①鑒賞文學(xué)作品的形象、語言、表達(dá)技巧
②評價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度
五、寫作
能寫記敘文、議論文、說明文及常用應(yīng)用文。
考試一般考查一大一小兩篇作文。
小作文主要考察學(xué)生基本的語言表達(dá)能力。一般為看圖寫話,簡單的說明文,常用的應(yīng)用文等。200-300字。
大作文是對學(xué)生語言表達(dá)能力的綜合考查。采取命題作文、半命題作文、話題作文等形式。要求學(xué)生能夠?qū)懗觫俜项}意②符合文體要求③思想健康,感情真摯 ④中心明確,內(nèi)容充實(shí)⑤結(jié)構(gòu)完整,語言通順⑥書寫規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)正確的一篇完整的文章。600-800字。