興寧中學(xué)簡(jiǎn)介:

寧波市興寧中學(xué)創(chuàng)辦于1997年，是一所經(jīng)市政府批準(zhǔn)設(shè)立、由百十年名校——寧波中學(xué)主辦的寄宿制完全中學(xué)。學(xué)校師資一流、生源優(yōu)秀、設(shè)備先進(jìn)、交流廣闊、環(huán)境怡人、質(zhì)量領(lǐng)先。更詳信息請(qǐng)瀏覽學(xué)校官網(wǎng)：www.xnzx.org

興寧中學(xué)創(chuàng)辦于1997年，是經(jīng)市政府批準(zhǔn)設(shè)立、由百年名校——寧波中學(xué)主辦的寄宿制完全中學(xué)。學(xué)校依托寧波中學(xué)的教育優(yōu)勢(shì)，起點(diǎn)高，發(fā)展快，現(xiàn)有初高中24個(gè)班，一千多名學(xué)生。學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)積極、和諧、進(jìn)取的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重學(xué)生“自理、自律、自立、自強(qiáng)”能力的培養(yǎng)，注重基礎(chǔ)、發(fā)展能力，注重學(xué)生全面素質(zhì)提升。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累，學(xué)校擁有一支專(zhuān)業(yè)水平高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教育效果顯著的師資隊(duì)伍;形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、全面發(fā)展”“勤學(xué)勤思，求真求實(shí)”校風(fēng)學(xué)風(fēng);校園文化生態(tài)獨(dú)具魅力：大氣與細(xì)節(jié)結(jié)合，科學(xué)與人文并行，全面與特長(zhǎng)并重，合作與自主協(xié)調(diào)。學(xué)生充分分享寧中優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。依托一流的師資、一流的設(shè)施、一流的管理，努力打造一流的教育質(zhì)量。辦學(xué)十年來(lái)，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。中考平均成績(jī)、重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)率、各科競(jìng)賽成績(jī)均名列市區(qū)前茅。高考上線(xiàn)率超過(guò)百分之九十，大部分畢業(yè)生達(dá)到本科線(xiàn)。高三學(xué)科質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)居城區(qū)之首。學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中重視國(guó)際交流與合作，為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展搭建更為寬廣的平臺(tái)。學(xué)校已先后與新加坡華僑中學(xué)和新加坡南洋女子中學(xué)校達(dá)成學(xué)生互訪和選派初中學(xué)生出國(guó)留學(xué)的協(xié)議。學(xué)校地處高教園區(qū)，緊鄰寧波中學(xué)，自然環(huán)境怡人，人文環(huán)境優(yōu)越，是理想的讀書(shū)之地，成長(zhǎng)之地，成才之地。典雅的現(xiàn)代化新校舍于06年9月全面投入使用。公寓式的學(xué)生宿舍，風(fēng)味各異的學(xué)生餐廳，為學(xué)生提供了良好的后勤保障。寄宿制的管理模式，有利于培養(yǎng)學(xué)生自我管理和合作交往的能力，有利于培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí)，進(jìn)而養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的成才素養(yǎng)。

秀水環(huán)抱，綠樹(shù)掩映;人文滿(mǎn)懷，青春蕩漾——興寧中學(xué)，一個(gè)求學(xué)、成長(zhǎng)的陽(yáng)光學(xué)府。

寧波中學(xué)簡(jiǎn)介:

創(chuàng)辦于1898年的百十年名校、浙江省首批一級(jí)普通高中特色示范學(xué)校、浙江省首批一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、浙江省唯一一所百年名校入選首批“中國(guó)百年名校陳列館”(全國(guó)第一批僅24所)、中國(guó)自然科學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)第一人——屠呦呦的高中畢業(yè)母，更詳信息請(qǐng)瀏覽學(xué)校官網(wǎng)：www.nbzx.org

浙江省寧波中學(xué)始建于1898年，風(fēng)雨三世紀(jì)，花葉繁茂，英才輩出，業(yè)績(jī)卓著。以其領(lǐng)先進(jìn)步的堅(jiān)定志向和踏實(shí)奮斗的切實(shí)行動(dòng)，踐行創(chuàng)辦一流學(xué)校的宗旨，培養(yǎng)了中國(guó)自然科學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)第一人屠呦呦、以及包括11名中國(guó)兩院院士在內(nèi)的各類(lèi)杰出人才近五萬(wàn)名，他們?cè)谑澜绺鞯貫槿祟?lèi)的進(jìn)步事業(yè)做出或正做著卓越的貢獻(xiàn)。豐厚的校史資源滋潤(rùn)著一代代學(xué)子，考入寧中的學(xué)子藉此而成參天之才。學(xué)校坐落于寧波市現(xiàn)代化教育高水準(zhǔn)集聚地高教園區(qū)，學(xué)校及其周邊，自然環(huán)境怡人，人文環(huán)境優(yōu)越，是理想的讀書(shū)之地，成長(zhǎng)之地，成才之地。學(xué)校以海納百川之胸懷，吸納各方才俊到校執(zhí)教，形成了雄厚的師資力量。我校教師在省市各類(lèi)教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，一批教育教學(xué)論文(著)、一批引領(lǐng)性課題研究促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升，在多層次的中學(xué)教育教學(xué)研討活動(dòng)中產(chǎn)生了廣泛的影響。國(guó)家課程改革、高考改革漸次推進(jìn)，學(xué)校著力搭建拓展學(xué)生發(fā)展空間。深化課改，必修課程和選修課程有機(jī)融合，必修課程扎實(shí)豐厚，夯筑了高考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);選修課程異彩紛呈，為學(xué)生提供了多角度個(gè)性化的發(fā)展選擇。高考改革，“整體設(shè)計(jì)、分步選擇、預(yù)留接口、適度可調(diào)”，學(xué)校通過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，控制變量，規(guī)避沖突，細(xì)化安排三年六學(xué)程的分階段工作，為學(xué)生的發(fā)展提供“鼓勵(lì)選擇”的校內(nèi)環(huán)境，構(gòu)建“能夠選擇”的課程平臺(tái)，培育“實(shí)現(xiàn)選擇”的基礎(chǔ)能力。學(xué)校非常關(guān)注學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展，積極推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生中涌現(xiàn)出了一批小發(fā)明家、小作家、小藝術(shù)家，部分學(xué)生在科研專(zhuān)利申請(qǐng)、各著名刊物、各類(lèi)藝術(shù)比賽中屢獲佳績(jī)。校園文化繽紛多彩，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)(現(xiàn)有Arduino社、模聯(lián)社、哈佛商業(yè)聯(lián)盟、高達(dá)模型等34個(gè)精品社團(tuán))、“金帆杯”藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技月、祖國(guó)頌系列活動(dòng)、春游遠(yuǎn)足、志愿者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，為同學(xué)搭建個(gè)性發(fā)展和施展才能的廣闊舞臺(tái)。中央電視臺(tái)新聞?lì)l道專(zhuān)題報(bào)道了“寧中社團(tuán)之夜”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校積極拓展教育視野，與英國(guó)圣埃德蒙中學(xué)、美國(guó)所羅門(mén)中學(xué)、美國(guó)費(fèi)爾蒙特學(xué)校、澳大利亞圣瑪麗中學(xué)、新西蘭林菲爾德高級(jí)中學(xué)、波蘭比亞韋斯托克第二中學(xué)、韓國(guó)梅山高級(jí)中學(xué)、新加坡華僑中學(xué)及南洋女子中學(xué)、香港伊利沙伯中學(xué)等國(guó)際知名中學(xué)開(kāi)展國(guó)際教育交流，建立起長(zhǎng)久的教育合作關(guān)系，為我校優(yōu)秀學(xué)子在高中階段走出國(guó)門(mén)搭建平臺(tái)。學(xué)校設(shè)立由社會(huì)各界及校友捐設(shè)的多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)子。

近年來(lái)，寧波中學(xué)重點(diǎn)率已超過(guò)70%、本科率近100%;一大批寧中學(xué)子考入985、211等國(guó)內(nèi)一流高校及歐美、港澳臺(tái)地區(qū)的一流學(xué)府深造。現(xiàn)任校長(zhǎng)為邵迎春。

2017年3月

聯(lián)系人：裴峰

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