一、面試內(nèi)容和要求
(一)綜合素質(zhì)
1.心理素質(zhì)
活潑、積極、上進，有自信心，能夠冷靜地處理問題，有一定的情緒調(diào)節(jié)和自控能力。
2.儀表儀態(tài)
衣著整潔，儀表得體，符合職業(yè)特點;舉止大方，儀態(tài)自然，肢體語言運用得當。
3.語言表達
口齒清楚，語速適中，表達準確，簡潔、流暢，能較準確地表達自己的觀點，并能對提問做出恰當?shù)幕貞?/p>
4.思維品質(zhì)
能正確理解和分析問題，抓住要點，思維靈活，條理清晰，邏輯性強，有較好的應變能力。
(二)專業(yè)潛質(zhì)
對于動漫行業(yè)的相關作品的鑒賞，有自己的解讀，能對其中的某個環(huán)節(jié)或某個局部作出恰當合理的闡述。
通過考官提問環(huán)節(jié)了解考生對通信專業(yè)的認知，以此來考察考生的語言表達能力、思維特征和專業(yè)興趣，通過學生的語言表達、思維、創(chuàng)新能力及合作品質(zhì)考核考生的專業(yè)潛質(zhì)。
1.專業(yè)認知
了解動漫制作技術專業(yè)基本面、專業(yè)的就業(yè)方向和部分就業(yè)崗位。了解考生對于報考專業(yè)的認知和興趣，以此來考察考生的語言組織及表達能力、心理素質(zhì)、應變能力等內(nèi)容。
2.創(chuàng)新思維
對動漫制作技術專業(yè)涉及的案例能進行比較有見地或者有比較新穎的看法和觀點，并能提出較專業(yè)的解決問題的途徑。
二、面試形式和方法
(一)面試包含綜合素質(zhì)和專業(yè)潛質(zhì)兩部分，每部分各占時間：15分鐘。
(二)考生先進行綜合素質(zhì)考核部分，之后完成專業(yè)潛質(zhì)考核部分。
三、評分標準
| 序號 | 面試模塊 | 權重 | 模塊 | 分值 | 評分標準 |
| 一 | 綜合素質(zhì) | 60 | 心理素質(zhì) | 10 | 活潑開朗，積極上進，有自信心， 能夠冷靜地處理問題，有一定的情緒調(diào)節(jié)和自控能力。 |
| 儀表儀態(tài) | 10 | 衣著整潔，儀表得體，符合職業(yè)特點；舉止大方，姿態(tài)自然，肢體表達得當。 | |||
| 言語表達 | 20 | 口齒清楚，語速適中，表達準確，簡潔、流暢，能較準確地表達自己的觀點，并能對提問做出恰當?shù)幕貞?/td> | |||
| 思維品質(zhì) | 20 | 能正確理解和分析問題，抓住要點，思維 靈活，條理清晰，邏輯性強，有較好的應變能力。 | |||
| 二 | 專業(yè)潛質(zhì) | 40 | 專業(yè)認知 | 20 | 對動漫行業(yè)有正確的職業(yè)認知和價值取向；有較強的溝通、組織能力和服務意識；較強的持續(xù)學習能力。 |
| 創(chuàng)新思維 | 20 | 能恰當?shù)卦忈寗勇髌返闹黝}，恰當?shù)乇磉_的特點。對于創(chuàng)意表達，具有發(fā)散性思維，能有新鮮的、不同的觀點或想法。 |
四、面試試題舉例
1、請你說出3種動畫片類型?
2、目前國內(nèi)動畫電影大部分針對兒童，請對此情況談談想法?
3、請分析下游戲與動畫的關聯(lián)。
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