日前，學(xué)校2016年本科招生錄取工作圓滿結(jié)束，涉及普通高考、“三位一體”、“中外合作辦學(xué)”等10種招生類型，實(shí)際錄取新生2683人，其中第一批次招生501人，占普通公辦本科生數(shù)的21.72%。

2016年既是學(xué)校更名大學(xué)后的首次招生，又是浙江省原有高考招生模式實(shí)行的最后一年，意義重大深遠(yuǎn)。為提高生源質(zhì)量，學(xué)校相關(guān)職能部門、各個(gè)學(xué)院主動(dòng)應(yīng)對高考改革新情況、新形勢，精心做好招生宣傳工作，一是積極爭取省教育考試院《志愿填報(bào)指南》封面廣告，面向考生最大化地宣傳了學(xué)校；二是通過浙江日報(bào)、中國教育在線等知名媒體以及利用手機(jī)微網(wǎng)、微信等新媒體平臺(tái)，展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)特色、招生政策；三是組織了“優(yōu)質(zhì)生源基地懇談會(huì)”、“優(yōu)秀學(xué)子寒假回訪母?！?、“高招咨詢會(huì)（舟山站）”等招生宣傳活動(dòng)；四是繼續(xù)維護(hù)和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)，目前已建立優(yōu)質(zhì)生源基地92所，其中省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)（含省一級(jí)特色示范學(xué)校）65所。

在錄取過程中，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、省教育廳有關(guān)招生錄取工作政策，嚴(yán)格落實(shí)“陽光工程”要求，主動(dòng)接受考生、家長及社會(huì)各界的監(jiān)督，確保錄取工作做到公開、公平、公正。從錄取結(jié)果看，在學(xué)校辦學(xué)水平穩(wěn)步提升、知名度逐步擴(kuò)大以及更名大學(xué)等利好因素的影響下,學(xué)校在26個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū)）錄取分?jǐn)?shù)比去年均有不同幅度的增長，考生報(bào)考踴躍，生源質(zhì)量提高明顯。主要表現(xiàn)在：一是省內(nèi)普通文理科二批首輪投檔名次號(hào)提升明顯。文科二批首輪投檔名次號(hào)較2015年提升1776個(gè)名次，理科二批首輪投檔名次號(hào)較2015年提升2246個(gè)名次。省內(nèi)一批在招生規(guī)模擴(kuò)大的情況下，文理科首輪投檔名次號(hào)保持相對穩(wěn)定。二是省外普通文理科招生形勢喜人，部分省份生源質(zhì)量提升顯著。省外12個(gè)第一批次招生省份中，3個(gè)省份理科錄取最低分超過當(dāng)?shù)匾慌€30分，6個(gè)省份理科錄取最低分超過當(dāng)?shù)匾慌€20分，10個(gè)省份理科錄取最低分超過當(dāng)?shù)匾慌€10分；省外二批錄取最低分和所在省批次線的分差進(jìn)一步拉大，特別是安徽、江西、山東、河南、四川、河北等6個(gè)省份的二批理科錄取最低分已接近所在省份一批線，安徽、福建、河南、湖北、四川、河北、湖南等7個(gè)省份的二批文科錄取最低分已接近所在省份一批線。

生源質(zhì)量的提升是學(xué)校整體辦學(xué)水平提升的直接反應(yīng)。近年來，學(xué)校的硬件設(shè)施、科研和教學(xué)水平、校園文化建設(shè)等全方位提升，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成績斐然。