問1：學(xué)校在辦學(xué)過程中取得哪些成績(jī)？

答：浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)?！保┦?999年首批經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、2004年經(jīng)教育部重新確認(rèn)的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。歷經(jīng)17年的發(fā)展，學(xué)校與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對(duì)接，構(gòu)建“大商科”人才培養(yǎng)體系，與浙商傳承和發(fā)展相對(duì)接，強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，與人才國(guó)際化培養(yǎng)相對(duì)接，強(qiáng)化學(xué)生國(guó)際視野和外語能力。培養(yǎng)了一批具有人文精神、職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新思維、國(guó)際視野和專業(yè)技能的“大商科”人才，社會(huì)美譽(yù)度不斷提高，2013——2016年連續(xù)四年入選武書連“中國(guó)高水平獨(dú)立學(xué)院”，2016年全國(guó)274所獨(dú)立學(xué)院本科新生質(zhì)量排名第5，畢業(yè)生質(zhì)量排名第4，連續(xù)多年穩(wěn)居浙江省獨(dú)立學(xué)院文理科投檔線前三名。學(xué)校正在成為一所“商科優(yōu)勢(shì)明顯、應(yīng)用能力突出、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)”的應(yīng)用型本科院校。

問2：我想了解一下今年學(xué)校的招生情況？

答：浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院2016年共有23個(gè)專業(yè)面向浙江、江蘇、廣東、福建、安徽、甘肅、山東、貴州、河北、重慶、河南、四川、江西、陜西、遼寧、山西、云南、廣西等18個(gè)省份招收本科生1980名。其中浙江省招收1386人(含專升本131人)，江蘇省招收70人，廣東省招收50人，福建省招生60人，安徽省招收50人，甘肅省招收50人，山東省招收50人、貴州省招收40人、河北省招收20人、重慶市招收14人、河南省招收30人、四川省招收40人、江西省招收40人、陜西省招收10人、遼寧省招收10人、山西省招收20人、云南省招收20人、廣西招收20人。招生計(jì)劃與錄取批次以各省招生主管部門公布的為準(zhǔn)。具體招生專業(yè)、人數(shù)詳見《浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院2016年招生計(jì)劃》。

問3：今年學(xué)校招生政策上有哪些新的變化？

答：為鼓勵(lì)和吸引優(yōu)秀考生，2015年學(xué)校面向浙江省考生實(shí)行以下政策：1.浙江省第二批報(bào)考我校的進(jìn)檔考生，高考總分文科排名全省前10000名、理科排名全省前30000名者，學(xué)校確保其錄取在所填的第一專業(yè)志愿。2.浙江省第二批報(bào)考我校的進(jìn)檔考生，高考總分文科排名全省前12000名、理科排名全省前34000名者，學(xué)校確保其錄取在所填的前三個(gè)專業(yè)志愿之一（限填滿六個(gè)不同專業(yè)志愿的考生）。3.浙江省第二批報(bào)考我校的進(jìn)檔考生，高考總分文科排名全省前14000名、理科排名全省前42000名者，學(xué)校確保其錄取在所填的六個(gè)專業(yè)志愿之一（限填滿六個(gè)不同專業(yè)志愿的考生）。其他分?jǐn)?shù)的考生也請(qǐng)積極報(bào)考。

面向所有省份的考生，學(xué)校允許新生一進(jìn)校即可轉(zhuǎn)熱門專業(yè)。即高考英語單科成績(jī)?cè)?10分及以上者，在開學(xué)第一周即可申請(qǐng)轉(zhuǎn)我校會(huì)計(jì)學(xué)（ACCA方向）特色班，高考英語單科成績(jī)?cè)?10分及以上、數(shù)學(xué)單科成績(jī)?cè)?0分及以上者，進(jìn)校第一周即可申請(qǐng)轉(zhuǎn)入金融學(xué)（CFA方向）特色班。同時(shí)，學(xué)校設(shè)立了創(chuàng)業(yè)學(xué)院，面向全校新生開設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化班，只要有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)均可提出申請(qǐng)加入該班級(jí)。

問4：今年學(xué)校的專業(yè)設(shè)置有哪些新的變化？

答：為了更加突出學(xué)?！按笊炭啤比瞬排囵B(yǎng)特色以及適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，今年學(xué)院繼續(xù)開設(shè)工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、旅游管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、法學(xué)、公共事業(yè)管理、行政管理、新聞學(xué)、廣告學(xué)、英語、商務(wù)英語、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子商務(wù)、物流管理、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等受廣大考生歡迎的專業(yè)。

問5：學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)情況怎么樣？

答：學(xué)校大力實(shí)施“子女戰(zhàn)略”，對(duì)學(xué)生既“嚴(yán)格要求”，又“熱情關(guān)愛”。學(xué)校尤其重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，注重過程管理，扎實(shí)開展“五項(xiàng)制度”：專家名師導(dǎo)航制、早讀晚自修考勤制、班級(jí)學(xué)風(fēng)競(jìng)賽制、學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶制、課堂教學(xué)督導(dǎo)制。這些制度的實(shí)施使學(xué)生把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上，在校園內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)一直走在浙江省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院的前茅。

問6：學(xué)校在提高學(xué)生英語能力方面有何措施？

答：學(xué)校推行“英語寢室與課堂教學(xué)互動(dòng)”教學(xué)模式；根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開設(shè)“英語口語培訓(xùn)班”、“雅思托福培訓(xùn)班”等特色英語教學(xué)項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力，特別是學(xué)生的口語會(huì)話能力。英語寢室活動(dòng)推行10余年來教學(xué)效果顯著，學(xué)生在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中外顯性能力明顯增強(qiáng)；在各類英語考試和競(jìng)賽中學(xué)生的筆試、口試成績(jī)顯著提高。此外，學(xué)院還長(zhǎng)期開設(shè)“英語角”，定期舉辦“英語文化節(jié)”、“國(guó)際文化交流節(jié)”等活動(dòng)，使英語學(xué)習(xí)氛圍滲透到學(xué)生日常生活中，激發(fā)了同學(xué)們英語學(xué)習(xí)的興趣和熱情。

問7：學(xué)生入學(xué)后可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎？

答：學(xué)校一貫充分尊重學(xué)生自主選擇權(quán)，注重學(xué)生的個(gè)性化培養(yǎng)，不斷加大轉(zhuǎn)專業(yè)力度。一是兩個(gè)不同專業(yè)的新生可在入學(xué)報(bào)到時(shí)自愿互換專業(yè)；二是經(jīng)過一學(xué)期或一學(xué)年學(xué)習(xí)，可在全院范圍內(nèi)申請(qǐng)改選專業(yè)；三是在兩學(xué)年內(nèi)，可在所在系同類二級(jí)學(xué)科的專業(yè)中申請(qǐng)改選專業(yè)；四是從高分專業(yè)轉(zhuǎn)到低分專業(yè)的，可在第二學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)提出申請(qǐng)；五是確因?qū)I(yè)不適應(yīng)，造成學(xué)習(xí)困難或確無能力修讀原專業(yè)相關(guān)課程的一、二年級(jí)學(xué)生，可在第三、四、五學(xué)期開學(xué)注冊(cè)報(bào)到后一周內(nèi)申請(qǐng)降級(jí)轉(zhuǎn)入適合本人的專業(yè)。六是新生一進(jìn)校即可轉(zhuǎn)“熱門專業(yè)”，只要條件符合的新生在注冊(cè)報(bào)到的第一周內(nèi)可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)入會(huì)計(jì)學(xué)（ACCA方向）和金融學(xué)（CFA方向）等“特色班”。

問8：就業(yè)一年比一年難，我們學(xué)校在促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)方面有哪些好的措施？

答：學(xué)校歷來非常重視畢業(yè)生就業(yè)工作，從學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面入手，鼓勵(lì)學(xué)生考研、考公務(wù)員、創(chuàng)業(yè)、出國(guó)深造等，實(shí)現(xiàn)多樣化、滿意就業(yè)，近幾年，我校畢業(yè)生初次就業(yè)率均穩(wěn)定在95%以上。

一方面，為了提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，幫助學(xué)生成功就業(yè)，學(xué)校成立了就業(yè)指導(dǎo)中心及職業(yè)規(guī)劃教育中心，開設(shè)了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程，配備專業(yè)教師，用國(guó)際化的生涯理念進(jìn)行指導(dǎo)；省內(nèi)首個(gè)“職業(yè)生涯加油站”為學(xué)生提供生涯規(guī)劃自助式服務(wù)，連續(xù)十年開展“啟航”職業(yè)生涯規(guī)劃系列活動(dòng)等等，提高了學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展，使畢業(yè)生的素質(zhì)和能力得到了用人單位的肯定。

另外一方面，學(xué)校高度重視學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，舉辦了32期“浙商走進(jìn)杭商”論壇，先后邀請(qǐng)了綠源電動(dòng)車有限公司董事長(zhǎng)倪捷、綠盛集團(tuán)董事長(zhǎng)林東、貝因美集團(tuán)董事長(zhǎng)謝宏、盾安集團(tuán)總裁吳子富、浙江三替集團(tuán)董事長(zhǎng)陶曉鶯、雙槍集團(tuán)董事長(zhǎng)鄭承烈等知名“浙商”與學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育、實(shí)踐應(yīng)用能力培養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面的交流。學(xué)院連續(xù)多年開設(shè)“創(chuàng)業(yè)孵化班”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育；并先后組織百余學(xué)生參加“SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目”和“創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)（模擬公司）”培訓(xùn)，以提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)理論和實(shí)踐技能。對(duì)于部分創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，學(xué)校允許團(tuán)隊(duì)進(jìn)入“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園”進(jìn)行孵化，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果的轉(zhuǎn)化。通過這些行之有效的措施，使我校的畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力不斷得到提高，近年來畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)人數(shù)逐年增加。

與此同時(shí)，學(xué)校設(shè)立了考研參與獎(jiǎng)和考研錄取獎(jiǎng)，為學(xué)生開設(shè)考研專用自修教室，有條件地為學(xué)生安排考研寢室，鼓勵(lì)應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考碩士研究生。近三年來，學(xué)院共有300多名應(yīng)屆畢業(yè)生被香港大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、海南大學(xué)、華東政法大學(xué)、浙江工商大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名高校錄取為碩士研究生。

問9：我們學(xué)校在國(guó)際交流與合作方面有哪些措施？

答：學(xué)校一直非常重視培育和發(fā)展國(guó)際交流合作，特別是近幾年，更是加大在國(guó)際化方面的投入，大力拓展辦學(xué)的國(guó)際視野，提升學(xué)校的國(guó)際化辦學(xué)水平。目前，學(xué)校與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等50多所高校開展國(guó)際交流協(xié)議，擁有12項(xiàng)長(zhǎng)期交流項(xiàng)目和11個(gè)短期交流項(xiàng)目，同時(shí)還開展了2+2、3+1、3+1+1等種類豐富的本、碩學(xué)位項(xiàng)目。為了鼓勵(lì)學(xué)生參與國(guó)際交流項(xiàng)目的積極性，學(xué)校設(shè)立對(duì)外交流基金，并開設(shè)國(guó)際認(rèn)證項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)，即會(huì)計(jì)學(xué)（ACCA方向）和金融學(xué)（CFA方向）。

問10：學(xué)校今年有哪些特色班？

答：為了更加適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校今年推出會(huì)計(jì)學(xué)（ACCA方向）、金融學(xué)（CFA方向）以及創(chuàng)業(yè)學(xué)院，進(jìn)校后學(xué)生在第一周即可根據(jù)自己的興趣和自身?xiàng)l件選擇申請(qǐng)加入特色班。

問11：填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？

答：高考志愿填報(bào)大致可分五個(gè)步驟：

第一，考生可根據(jù)本人對(duì)學(xué)校、專業(yè)、地域等的初步意愿，了解相應(yīng)批次、相關(guān)院校往年錄取情況，如錄取考生的高考名次范圍、最低控制分?jǐn)?shù)線和平均分等，對(duì)欲報(bào)考的院校進(jìn)行大致的分檔。

第二，根據(jù)高考成績(jī)排名和各批次招生計(jì)劃，對(duì)自已成績(jī)所處的分?jǐn)?shù)段有一個(gè)比較準(zhǔn)確的定位。

第三，結(jié)合自己的分?jǐn)?shù)段，判斷大致可填報(bào)的院校范圍，從中選取幾所自已認(rèn)為比較滿意的院校，通過院校招生網(wǎng)、咨詢電話及實(shí)地考察等形式就學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、師資力量、校風(fēng)學(xué)風(fēng)等情況進(jìn)行重點(diǎn)研究，根據(jù)綜合評(píng)價(jià)結(jié)果最后選擇幾所作為自己的目標(biāo)學(xué)校。

第四，詳細(xì)了解目標(biāo)學(xué)校招生政策，以增加錄取的機(jī)率。主要方法就是查閱目標(biāo)學(xué)校的招生章程，內(nèi)容包括投檔比例、專業(yè)志愿間的分?jǐn)?shù)級(jí)差、單科錄取線、優(yōu)惠政策及學(xué)業(yè)水平測(cè)試與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的要求等。以浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院為例，2015年推出“專業(yè)志愿滿足制”的政策，如第二批以平行志愿（不含征求志愿）報(bào)考我校的浙江省進(jìn)檔考生，高考總分文科排名列全省前11000名、理科排名全省前34000名者，學(xué)校確保其錄取在所填的第一專業(yè)（類）志愿。與此同時(shí)，高考英語單科成績(jī)?cè)?10分及以上者，可獲得申請(qǐng)我校會(huì)計(jì)學(xué)（ACCA方向）、金融學(xué)（CFA方向）學(xué)習(xí)資格。為更有利于考生專業(yè)志愿的填報(bào)，專業(yè)志愿間不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差等。

第五，合理設(shè)置A、B、C、D、E五所學(xué)校的先后次序和梯度。一般而言，可根據(jù)自己的排名等情況，將最前的1個(gè)或2個(gè)志愿作為沖擊志愿，填自己認(rèn)為可沖一沖的最理想的學(xué)校；最后的1個(gè)或2個(gè)可作為保底志愿，填較為保險(xiǎn)的學(xué)校。當(dāng)然所謂保底志愿也是考生最低限度愿意就讀的學(xué)校。

問12：咨詢招生方面的問題該如何聯(lián)系？

答：考生除了可以關(guān)注各地區(qū)的招生咨詢活動(dòng)外，還可以通過我們的招生信息網(wǎng)、招生微博、招生微信、電話、QQ等多種途徑與我們?nèi)〉寐?lián)系。

咨詢熱線：0571-88803567、89774935、81022561、81022562、81022563、81022564、81022565、81022566

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