學(xué)院專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、光電信息科學(xué)與工程

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院長邀請信

親愛的同學(xué)們：

你們好！

古之太學(xué)，格物致知。數(shù)理慎思，博古通今！

大學(xué)不僅是象牙塔，更是人生的加油站！在這個播種的季節(jié)里，我代表理學(xué)院，誠摯地邀請懷揣大學(xué)夢想的你們加入上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)“數(shù)理之家”，在這個踏實奮進(jìn)追求卓越的大學(xué)里，樹立鴻鵠之志，對接時代脈搏，追逐人生價值。

理學(xué)院現(xiàn)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、光電信息科學(xué)與工程兩個本科專業(yè)。學(xué)院下設(shè)應(yīng)用數(shù)學(xué)系、應(yīng)用物理系、高等數(shù)學(xué)教研室、大學(xué)物理教研室以及物理實驗中心。

學(xué)院現(xiàn)有專任教師74人，其中教授9人，副教授27人，具有博士學(xué)位教師48人。學(xué)院教師承擔(dān)多項國家級、省部級科研基金項目。擁有數(shù)學(xué)實驗室、工程光學(xué)實驗室、LED封裝與可靠性實驗室、LED設(shè)計與應(yīng)用實驗室、光電綜合實驗室等本科專業(yè)實驗平臺及豐富的圖書資料，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)院一貫重視學(xué)生學(xué)科技能的培養(yǎng)。2004年以來，先后在“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”中獲得全國一等獎2項、全國二等獎11項以及上海賽區(qū)一、二、三等獎共135項。在“美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”中，獲一等獎2項，二等獎5項，三等獎6項。在近四年的全國部分地區(qū)大學(xué)生物理競賽中，獲一等獎10項，二等獎19項，三等獎30項。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

培養(yǎng)具有良好數(shù)學(xué)素養(yǎng)，掌握一定的計算機(jī)技術(shù)和金融知識，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，具備運用所學(xué)知識和熟練的計算機(jī)技能解決實際問題能力的應(yīng)用型高級人才。

主要課程

數(shù)學(xué)分析，高等代數(shù)，空間解析幾何，常微分方程，計算方法，數(shù)學(xué)實驗與數(shù)學(xué)建模，實變函數(shù)，離散數(shù)學(xué)，運籌學(xué)，數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用，程序設(shè)計基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法設(shè)計，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，計量經(jīng)濟(jì)學(xué)，多元統(tǒng)計分析，應(yīng)用隨機(jī)過程，金融時間序列分析等。

畢業(yè)去向

就業(yè)于科研機(jī)構(gòu)、金融部門、教育系統(tǒng)等，從事科研、管理、軟件開發(fā)與應(yīng)用及教學(xué)工作，也有畢業(yè)生攻讀數(shù)學(xué)類、經(jīng)濟(jì)管理類、計算機(jī)科學(xué)類及相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。

光電信息科學(xué)與工程

[LED方向、光電檢測技術(shù)方向]

培養(yǎng)掌握光電信息科學(xué)與工程的基礎(chǔ)理論知識、基本的實驗方法和技能，同時具有與半導(dǎo)體照明技術(shù)和光電檢測技術(shù)相關(guān)的基本知識及實際工程能力，能在半導(dǎo)體照明產(chǎn)業(yè)、光電檢測技術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域從事技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、制造與應(yīng)用、性能測試及工程管理的復(fù)合型應(yīng)用技術(shù)人才。

本專業(yè)設(shè)置LED方向和光電檢測技術(shù)兩個專業(yè)方向，突出實驗技能、工藝操作能力、產(chǎn)品設(shè)計能力和社會實踐能力的培訓(xùn)。

主要課程

模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動控制原理、工程光學(xué)、半導(dǎo)體器件物理、光電子技術(shù)基礎(chǔ)、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)、散熱設(shè)計基礎(chǔ)、LED封裝技術(shù)、光電檢測技術(shù)、光纖技術(shù)、計算機(jī)輔助光學(xué)設(shè)計，LED電源設(shè)計等。

畢業(yè)去向

從事技術(shù)研發(fā)、信息檢測、產(chǎn)品設(shè)計、制造與應(yīng)用及工程管理等，也可攻讀相關(guān)專業(yè)的碩士研究生