文山州2016年度事業(yè)單位公開招聘工作人員
公共科目考試大綱
為了便于應(yīng)試者了解、準(zhǔn)備和參加文山州事業(yè)單位公開招聘工作人員考試的公共科目筆試,制定此大綱,供應(yīng)試者參考。
一、考試性質(zhì)與測試目標(biāo)
事業(yè)單位公開招聘工作人員考試是由文山州人事主管部門組織的、公開錄用事業(yè)單位工作人員的考試;是在規(guī)定的編制限額內(nèi),按照確定的招錄計(jì)劃,對相應(yīng)的空缺職位進(jìn)行的面向社會的、公開的競爭性考試。凡符合報(bào)考資格條件的人員均可報(bào)考。
公共科目筆試是根據(jù)事業(yè)單位職業(yè)應(yīng)當(dāng)具備的基本能力,針對所有報(bào)考者進(jìn)行的考試。通過測查報(bào)考者從事事業(yè)單位職業(yè)應(yīng)當(dāng)具備的基本能力,達(dá)到對報(bào)考群體初步篩選的目的。
公共科目筆試結(jié)束后,招錄機(jī)關(guān)將按照招考公告的規(guī)定對公共科目筆試合格人員進(jìn)行面試、考察、體檢等。
二、公共科目筆試內(nèi)容
公共科目筆試分為綜合能力測試和綜合基礎(chǔ)知識兩科。全部采取閉卷考試方式。
綜合能力測試為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。
綜合基礎(chǔ)知識為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。
三、作答要求
應(yīng)試者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。應(yīng)試者必須必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號和答題卡上作答。作答在試題本上或其他位置的一律無效。
四、綜合能力測試介紹
(一)測試內(nèi)容
綜合能力測試主要測查與事業(yè)單位職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
言語理解與表達(dá)主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
判斷推理主要測查報(bào)考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測查報(bào)考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識判斷主要測查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運(yùn)用這些知識分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
(二)題型介紹
綜合能力測試涉及多種題目類型,試題將根據(jù)考試目的、報(bào)考群體情況,在題型、數(shù)量、難度等方面進(jìn)行組合。以下是部分常用題型介紹。
1.言語理解與表達(dá)
例題:高爾夫運(yùn)動剛剛興起時(shí),有個(gè)奇怪現(xiàn)象:幾乎所有的高爾夫球手都喜歡用舊球,特別是有劃痕的球。原來,有劃痕的球比光滑的新球有著更優(yōu)秀的飛行能力。于是,根據(jù)空氣動力學(xué)原理,科學(xué)家設(shè)計(jì)出了表面有凹點(diǎn)的高爾夫球。這些凹點(diǎn),讓高爾夫球的平穩(wěn)性和距離性比光滑的球更有優(yōu)勢。從此 。
填入橫線最恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp; )
A.高爾夫球手不再喜歡使用舊球
B.高爾夫運(yùn)動邁入了一個(gè)新的階段
C.有凹點(diǎn)的高爾夫球成為比賽的統(tǒng)一用球
D.越來越多的廠家生產(chǎn)出帶凹點(diǎn)的高爾夫球
(答案:C。本文主要論述的是高爾夫球,而非高爾夫球手或高爾夫運(yùn)動,這就是解題的關(guān)鍵。這樣就可以很快地選擇C了。)
2.?dāng)?shù)量關(guān)系
第一種題型:數(shù)字推理。每道題給出一個(gè)數(shù)列,但其中缺少一項(xiàng),要求報(bào)考者仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個(gè)供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個(gè)來填補(bǔ)空缺項(xiàng),使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
例題:291,254,217,180,143,( )
A.96 B.106 C.116 D.126
(答案:B。這是最基本的等差數(shù)列的形式,觀察題干中的相鄰兩數(shù)可以發(fā)現(xiàn),兩數(shù)之間相差為37,這是一列以37為公差的等差數(shù)列,因此答案為143-37;即為106。)
第二種題型:數(shù)學(xué)運(yùn)算。每道題給出一個(gè)算術(shù)式子或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字,要求報(bào)考者熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則,并利用其他基本數(shù)學(xué)知識,準(zhǔn)確迅速地計(jì)算或推出結(jié)果。
例題:1995×19961996-1996×19951995=( )。
A.0 B.39824182020
C.-39824182020 D.1
(答案:A。原式=1995×1996×10001-1996×1995×10001=0,故正確答案為A。)
3.判斷推理
第一種題型:圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形,要求報(bào)考者通過觀察分析找出圖形排列的規(guī)律,選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。
例題:
(答案:B。黑點(diǎn)在正方形中順時(shí)針移動。在第5個(gè)圖形中,應(yīng)該正好移動到左上角。)
第二種題型:定義判斷。每道題先給出一個(gè)概念的定義,然后分別列出四種情況,要求報(bào)考者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。
例題:傾銷:指壟斷資本家為了擊敗競爭對手,奪取國外市場,在一定時(shí)期內(nèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國內(nèi)外市場的價(jià)格,甚至低于生產(chǎn)成本的價(jià)格拋售商品的一種行為。
下列行為屬于傾銷的是( )
A.中國某絲綢出口公司為打開銷路,在歐洲五國開展“買一送一”優(yōu)惠活動
B.江蘇的洗衣粉價(jià)格普遍比浙江便宜
C.日本照相器材企業(yè)為擠垮中國的民族產(chǎn)業(yè),將其膠卷低于成本五元出售給中國消費(fèi)者
D.美國出口到中國的小麥,由于途中被水淋壞,以原價(jià)的七折出售
(答案:C。定義中的傾銷其主體為壟斷資本家,故A、B不符合此要求,另要求其目的是為了擊敗競爭對手,奪取國外市場,D項(xiàng)顯然不符合此要求。)
第三種題型:類比推理。給出一組相關(guān)的詞,要求通過觀察分析,在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。
例題: 努力:成功
A.原告:被告 B.耕耘:收獲
C.城市:福利 D.?dāng)U招:失業(yè)
(答案:B。分析題干部分給出的兩個(gè)詞,我們會發(fā)現(xiàn)它們之間具有因果關(guān)系,即只有努力才能成功。再來看四個(gè)備選項(xiàng),A項(xiàng)兩個(gè)詞之間是對立的關(guān)系,CD兩項(xiàng)中兩詞之間均無直接關(guān)系,所以此三項(xiàng)應(yīng)排除;只有B項(xiàng)兩詞之間是因果關(guān)系,即只有耕耘才有收獲。故正確答案為B。)
第四種題型:邏輯判斷。每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求報(bào)考者根據(jù)這段陳述,選擇一個(gè)最恰當(dāng)答案,該答案應(yīng)與所給的陳述相符合,應(yīng)不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。
例題:近年來,由于醫(yī)療服務(wù)保障的城鄉(xiāng)差異,大城市的人均壽命比農(nóng)村高了12年,貧困地區(qū)兒童死亡率為大城市的9倍。這是某論壇公共衛(wèi)生分論壇上學(xué)者提供的最新研究成果。
下列能夠有力削弱以上論述所支持的觀點(diǎn)的是( )
⑴在某些沿海地區(qū),城鄉(xiāng)差別正在日益縮小,農(nóng)村人口的醫(yī)療保障水平已經(jīng)大大提高
⑵某些鄉(xiāng)村醫(yī)院在統(tǒng)計(jì)中故意隱瞞兒童死亡記錄
⑶調(diào)查數(shù)據(jù)基于兩年前西北某地區(qū)醫(yī)院的統(tǒng)計(jì)
⑷該論壇在公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中享有很高聲譽(yù)
⑸近年來,我國的人口流動性比以往大大提高
A.⑴⑶ B.⑵⑶ C.⑴⑶⑸ D.⑵⑷⑸
(答案:A。題干中的結(jié)論是:近年來,由于醫(yī)療衛(wèi)生保障的城鄉(xiāng)差異,導(dǎo)致大城市人均壽命遠(yuǎn)比農(nóng)村高,兒童死亡率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于貧困地區(qū)。⑴認(rèn)為某地沿海地區(qū)城鄉(xiāng)差距在縮小,和題干的意思相矛盾。⑵鄉(xiāng)村醫(yī)院隱瞞兒童死亡記錄更加支持題干的結(jié)論。⑶調(diào)查數(shù)字是兩年前西北地區(qū)醫(yī)院的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,這就削弱了題干的結(jié)論。⑷和⑸都是支持題干結(jié)論的。故選A)
4.資料分析
針對一段資料一般有1~5個(gè)問題,報(bào)考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、推測和計(jì)算,從四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。
例題:根據(jù)以下資料回答問題:
2007年部分國家(地區(qū))國民生產(chǎn)總值
國家(地區(qū)) 人均國民生產(chǎn)總值(美元) 國民生產(chǎn)總值(億美元)
韓國 19690 9698
美國 46040 138112
日本 37670 43767
越南 790 712
俄羅斯 7560 12910
新加坡 32470 1613
多米尼加 3550 367
中國內(nèi)地 2360 32801
中國香港 31610 2067
哥斯達(dá)黎加 5560 252
2007年,下列國家(地區(qū))中人口最少的是:
A.中國香港 B.哥斯達(dá)黎加
C.新加坡 D.多米尼加
(答案:B。通過比較圖表提供的數(shù)字,可以估算出哥斯達(dá)黎加為表中人口最少的國家(地區(qū))。)
5.常識判斷
常識判斷主要測查報(bào)考者對有關(guān)國情社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識及其運(yùn)用,要求報(bào)考者通過分析、判斷和推理,選出最符合要求的一項(xiàng)。
例題:黨的十八大報(bào)告中提出黨的建設(shè)總體布局是“五位一體”,即思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)。中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局中的生態(tài)文明,體現(xiàn)著自然界的凈化,而我們黨的建設(shè)新的偉大工程“五位一體”總體布局中的( )建設(shè),體現(xiàn)的是中國共產(chǎn)黨的肌體的自我凈化。
A.作風(fēng) B.思想 C.組織 D.反腐倡廉
(答案:D。黨的十八大報(bào)告中提出的“五位一體”總體布局中的反腐倡廉建設(shè),體現(xiàn)的是中國共產(chǎn)黨的肌體的自我凈化。故選D。)
五、綜合基礎(chǔ)知識介紹
綜合基礎(chǔ)知識主要是測查試應(yīng)試者對文山州情、重大時(shí)政、事業(yè)單位改革與人事爭議仲裁、政治理論基礎(chǔ)知識、法律基礎(chǔ)知識、公共管理與行政管理知識、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識、公民道德與職業(yè)道德8個(gè)方面的知識掌握能力。
文山州情:
主要考查應(yīng)試者對文山州概況、人口、民族、資源、經(jīng)濟(jì)、旅游、歷史文化等;對文山州自治條例、政府工作報(bào)告等重要文件的了解掌握情況。
重大時(shí)政專題:
主要考查應(yīng)試者對重大時(shí)事時(shí)政和社會現(xiàn)象的關(guān)注度;對黨和政府的線路、方針、政策及重大理論、新出臺法律法規(guī)的掌握程度以及應(yīng)用這些知識解決實(shí)際問題的能力。
事業(yè)單位改革和人事爭議仲裁:
主要考查應(yīng)試者對事業(yè)單位概述及分類、人事制度、聘用制度、考核制度;我國事業(yè)單位改革;事業(yè)單位人事爭議仲裁方面的知識掌握能力。
政治理論基礎(chǔ)知識:
考查應(yīng)試者對馬克思主義基本原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的知識掌握情況。
法律基礎(chǔ)知識:
考查應(yīng)試者對法理學(xué)、憲法、行政法、民法、刑法、勞動法的知識掌握情況。
公共管理與行政管理知識:
考查應(yīng)試者對公共管理、政府職能及其轉(zhuǎn)變、我國政府機(jī)構(gòu)及其架構(gòu)、行政領(lǐng)導(dǎo)體制的知識掌握情況。
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識:
考查應(yīng)試者對社會主義市場經(jīng)濟(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)、宏觀經(jīng)濟(jì)、國際經(jīng)濟(jì)的知識掌握情況。
公民道德與職業(yè)道德:
考查應(yīng)試者對公民道德建設(shè)、職業(yè)道德規(guī)范的知識掌握情況。