各縣（市、區(qū)）教育局、東僑經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局,局屬中學(xué)：

為深入推進(jìn)我市基礎(chǔ)教育課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，根據(jù)《寧德市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)寧德市2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試和普通高中招生制度改革方案的通知》（寧政辦〔2012〕5號）文件精神，經(jīng)研究決定2016年在全市各縣（市、區(qū)）繼續(xù)試行部分達(dá)標(biāo)高中招收初中學(xué)校推薦保送的優(yōu)秀畢業(yè)生，現(xiàn)就做好初中優(yōu)秀畢業(yè)生推薦保送工作通知如下：

一、招收保送生學(xué)校

2016年試行招收保送生的學(xué)校為各縣（市）一中、寧德一中（面向蕉城區(qū)）和寧德市民族中學(xué)（面向福安市）等10所普通高中學(xué)校。對于其他二級以上（含二級）達(dá)標(biāo)學(xué)校，原則上同意試行招收保送生，但必須經(jīng)縣（市、區(qū)）招委會研究決定，并向我局報備。

二、保送資格學(xué)校

具有保送資格的初中學(xué)校，由各縣（市、區(qū)）招委會根據(jù)實(shí)際確定。保送資格學(xué)校的確定，要有利于初中學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，有利于初中課程改革的深入推進(jìn)，有利于轄區(qū)內(nèi)初中教育的均衡發(fā)展，有利于促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)范，有利于促進(jìn)初中學(xué)校教育教學(xué)的管理和質(zhì)量的提高。

三、保送資格生的條件

保送資格生的基本條件是具有本縣（市、區(qū)）戶籍、具有3年本初中學(xué)校學(xué)籍，2013年秋季入學(xué)、且初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評定結(jié)果為優(yōu)秀等級，初二地理、生物學(xué)業(yè)考試等級成績（不含重考）均為A級，初三體育考試等級成績?yōu)锽級以上（含B級），物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查“合格”，初中階段其他學(xué)科學(xué)業(yè)成績優(yōu)異的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，在校期間表現(xiàn)特別突出或在某一方面有特長的學(xué)生同等條件下優(yōu)先給予推薦保送。保送資格生的具體條件和要求由各縣（市、區(qū)）根據(jù)實(shí)際情況制定，并向社會公布。

四、保送生推薦程序與錄取辦法

1.縣（市、區(qū)）教育局負(fù)責(zé)擬定具體的實(shí)施方案，根據(jù)招收保送生學(xué)校當(dāng)年招生計劃數(shù)10%的比例招收保送生，并將各校招收的保送生名額合理分配到保送資格學(xué)校。

2.保送資格學(xué)校根據(jù)分配的保送生名額和保送資格生條件，產(chǎn)生保送資格生名單，組織保送資格生填報志愿，志愿表由各縣(市、區(qū))自行設(shè)計。保送必須堅持學(xué)生自愿和公開、公平、公正的原則，不能強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生接受保送。每位保送資格生只能申報一所保送生招生學(xué)校。

3.保送資格學(xué)校成立由校長、副校長、教務(wù)（導(dǎo)）主任、政教主任、年段長、班主任、任課教師代表、保送資格生以外的學(xué)生代表等組成的保送生推薦小組，負(fù)責(zé)對保送資格生的學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)、個性特長等發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展趨勢進(jìn)行全面的核查、評價。根據(jù)保送資格生的志愿，適當(dāng)結(jié)合教師推薦和學(xué)生民主推薦等形式，集體研究后，等額（或差額）確定保送生名單，報送縣（市、區(qū)）教育局審定。保送生名單報送前在校內(nèi)公示3天，接受廣大師生、家長和社會的監(jiān)督。

4.招生學(xué)校可對推薦的保送生材料進(jìn)行審查，著重核查保送生的學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)、個性特長等發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展趨勢。對推薦的保送生資格有異議的，可向所在的縣（市、區(qū)）教育局提出復(fù)查建議。無充分理由招生學(xué)校不得拒絕錄取保送生。拒絕接收保送生的學(xué)校應(yīng)向教育主管部門書面報告，經(jīng)批準(zhǔn)后方能生效。

5.差額推薦的招生學(xué)校可以進(jìn)行加試，加試由招生學(xué)校組織進(jìn)行，加試方案應(yīng)提前上報學(xué)校所在地的縣（市、區(qū)）教育行政部門批準(zhǔn)后公布。加試應(yīng)以初中研究性學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容，考察學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題解決問題的能力，以及創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。加試可以采用面試、答辯、實(shí)驗(yàn)操作、上機(jī)測試、研究性學(xué)習(xí)報告等多種形式進(jìn)行，但不得采用學(xué)科考試形式。

6.保送生招生工作應(yīng)在中考填報志愿前結(jié)束。保送生不參加2016年全市組織的初中畢業(yè)升學(xué)考試。

五、保送生工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)

保送生工作是一項涉及面廣、政策性強(qiáng)的工作，各縣（市、區(qū)）教育局和有關(guān)學(xué)校要高度重視，紀(jì)檢監(jiān)察要全過程監(jiān)督，并向社會公布投訴電話。縣（市、區(qū)）教育行政部門要加強(qiáng)對保送生工作的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)，招生學(xué)校和保送學(xué)校都要成立保送生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)管理，精心組織。要做好宣傳工作，使廣大師生、家長了解這項新舉措，取得社會各界對改革的理解與支持。

保送資格學(xué)校要嚴(yán)格按照規(guī)定和要求進(jìn)行操作，原始成績和材料必須真實(shí)、不得涂改或更換。要嚴(yán)肅紀(jì)律，一級對一級負(fù)責(zé)。對工作人員弄虛作假、徇私舞弊的，一經(jīng)查實(shí)，要追究責(zé)任，嚴(yán)肅處理。屬于學(xué)生弄虛作假的取消其當(dāng)年普通高中學(xué)校錄取資格，已經(jīng)入學(xué)的，予以清退；屬于保送資格學(xué)校責(zé)任的，視其情節(jié)嚴(yán)重程度，暫停其1－3年保送學(xué)校資格，并予以通報批評。

招收保送生的學(xué)校要加強(qiáng)對保送生進(jìn)行跟蹤管理，了解保送生入學(xué)后的在校表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)和特長等發(fā)展?fàn)顩r，并及時反饋給保送學(xué)校。

各縣（市、區(qū)）教育局對方案制定和實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題要及時報告，招生結(jié)束后要及時加以總結(jié)完善，確保保送生招收工作順利推進(jìn)。

寧德市教育局

2016年2月26日