篇一：2015-2016學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)

2015-2016學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)

少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是育人的基礎(chǔ)工程和德育教育的奠基工程。本學(xué)期，我校少先隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我校少先隊通過開展了一系列行之有效的系列教育活動，讓隊員們在活動中開眼界、長知識、學(xué)本領(lǐng)、受教育、立志向。下面就我校開展的具體工作總結(jié)如下：

一、加強少隊組織建設(shè)，建立健全育人隊伍。

1．加強紅領(lǐng)巾值日崗管理

紅領(lǐng)巾值日崗是少先隊員實現(xiàn)自主管理、體驗自主提高的重要載體，成員為大隊部各部大隊委員和每周中隊值日崗，檢查范圍包括紅領(lǐng)巾、黃帽子、?；照_佩戴、勤學(xué)情況、課間操出操管理、眼保健操紀(jì)律、課間文明活動、中午就餐紀(jì)律、放學(xué)排隊情況、班級衛(wèi)生保潔等。作為大隊部，一方面對這些同學(xué)做好相關(guān)的培訓(xùn)、教育和不定期地檢查，使他們有效地參與和配合少先隊的管理、校行政的各項檢查工作，為少先隊建設(shè)提供熱忱的服務(wù)；另一方面也隨時聽取隊員心聲，調(diào)整崗位設(shè)置，促進隊員愉快、健康地成長。本學(xué)期，紅領(lǐng)巾禮儀崗對校門口的師生、家長起到了良好的引導(dǎo)作用，各部大隊委員也為校園常規(guī)管理起到了積極的輔助作用。

2.規(guī)范宣傳陣地建設(shè)

本學(xué)期為豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)校以及學(xué)生活動增添展示平臺。校紅領(lǐng)巾廣播站于學(xué)期初繼續(xù)開播。播出時間選擇在中午午餐后，節(jié)目內(nèi)容主要由“大眼睛搜新聞”（以班級新聞為主）；“小耳朵聽故事”；“歡樂電波送祝?！保ㄍㄟ^廣播為老師和同學(xué)點歌送祝福）等組成。播出至今，一直受到同學(xué)和老師們的關(guān)注，班級新聞的投稿和點歌送祝福者絡(luò)繹不絕，希望廣播站能真正為同學(xué)們和老師們帶來歡樂。

另外，我們還在學(xué)校主頁發(fā)布工作要點及活動快訊，對學(xué)校的少先隊工作起到了極好的推介作用。

3. 加強育人隊伍建設(shè)，提高德育實效性。

加強蕺小德育導(dǎo)師制度，教師與中隊中思想、學(xué)習(xí)或生活弱勢的隊員，每周進行思想交流，為其提供幫助。這樣既提高了教師愛崗敬業(yè)的思想覺悟，又使每位教師都能運用正確的教育方法教育學(xué)生，積極而有效的促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，教師愛校愛生的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，形成了一個和諧的育人環(huán)境。

二、豐富主題活動，引領(lǐng)少先隊員品德內(nèi)化提高

一學(xué)期來，圍繞學(xué)校整體思路和每月教育主題，少先隊大隊部舉行了“孝心獻媽媽”、“菜單式中隊活動”、 “清明祭掃先賢”、“六一系列活動”等較大范圍的校級活動；組織學(xué)生參加了“區(qū)少兒信息學(xué)競賽”、“ “我的夢”中小學(xué)生讀書征文”等校外活動；帶領(lǐng)學(xué)生參加了“游書圣故里 探蕺山文化”春游活動，以及各級各類的學(xué)生征文和競賽活動。注意讓學(xué)生在活動中得到體驗和快樂，讓老師在活動中得到進一步成長。

1. 制作精美讀書卡，品味經(jīng)典蘊書香

為了在校園里營造濃郁的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，蕺山中心小學(xué)在寒假里布置了“讀書卡制作”活動并于開學(xué)初進行了展示評比。這些讀書卡，融文字、圖畫、設(shè)計于一體，充分體現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)新精神。讀書卡上每一個工工整整寫好的字，每一處花邊的細(xì)心描繪，都體現(xiàn)了孩子們對讀書的熱愛。

相信通過這一活動的開展，蕺小學(xué)子在各自的生活、學(xué)習(xí)之余，能更自覺地沉浸于濃濃的書香，能更自覺地讀好書，能更好地長知識，明事理。

2. 消防應(yīng)急安全疏散逃生演練活動

為切實加強學(xué)校安全工作，提高廣大師生安全防范意識、安全疏散與自救能力，提升我校師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力，保障師生生命安全，打造平安校園，我校兩校區(qū)于近日舉行了消防應(yīng)急安全疏散逃生演練活動。

演練前，德育處結(jié)合本校實際，認(rèn)真細(xì)致地制定了本次演練活動方案，明確職責(zé)要求。隨著警報響起，各班任課教師迅速帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線撤離現(xiàn)場，其余教師第一時間到崗，協(xié)助疏散。學(xué)生們紛紛彎著腰、貓著步，用手帕、紙巾捂住口鼻，迅速撤離到達操場安全地帶。各班主任清點人數(shù)并層層上報，演練總共用時2分鐘。整個演練緊張有序、實用性強，達到了預(yù)期的效果。

隨后，徐建銀副校長和施渭妃副校長分別為此次演練作了細(xì)致的總結(jié)，充分肯定的同時也指出了逃生中還值得注意的問題，為兩校區(qū)師生上了一堂最為實用的消防安全課。

此次活動將進一步完善我校的疏散、逃生、自救組織體系。我校也必然將進一步提高應(yīng)對突發(fā)事件的迅速反應(yīng)能力。

3. 緬懷先賢典禮

又到了四月，又到了清明節(jié)。蕺小師生懷著崇敬的心情來到了蕺山書院、蕺山名人苑和蔡元培故居，舉行隆重的2015年蕺小師生緬懷先賢典禮。我們和青山綠樹一起，緬懷我們的前輩劉宗周先生、蔡元培先生及其他先賢。淡雅的花束代表我們對先賢的敬仰，淡淡的花香代表我們對先賢的思念。師生代表的講話代表我們的決心。蕺小師生必將踏著先賢的足跡，高舉先賢的旗幟，揚蕺山精神，做誠敬模范！

4. 蕺山小達人之“小書法家”“小繪畫家”評比

5月4日中午，蕺小校園內(nèi)墨香陣陣，四寶齊聚， “2015年蕺山小達人之小書法家、小繪畫家比賽”開賽。

來自六個年段的百余名選手各展其長。書法賽區(qū)揮毫潑墨，剛?cè)岵＠L畫賽區(qū)也同樣如火如荼，選手們細(xì)細(xì)勾勒出一個個輪廓，反復(fù)斟酌上色，那些繪畫形象便在紙上栩栩如生起來。經(jīng)過一個小時的現(xiàn)場比賽，同學(xué)們現(xiàn)場創(chuàng)作了百余幅優(yōu)秀作品，盡情展示了對書畫藝術(shù)的理解和熱愛。

這次活動不僅創(chuàng)作了一批優(yōu)秀作品，也為同學(xué)們提供了一個學(xué)習(xí)交流、開闊眼界、豐富課余文化生活、提高藝術(shù)審美素養(yǎng)的機會。

5. “我愛我的好媽媽”孝心大行動

在母親節(jié)來臨之際，我校學(xué)術(shù)報告廳里洋溢著濃濃的親情。這一天所有一年級學(xué)生和他們的媽媽一起手拉手，共同慶祝媽媽們的節(jié)日。一束鮮花，一瓶護手霜，一幅圖畫，一張自制的賀卡是我們獻給媽媽們的禮物；這一天，我們用小手為媽媽揉揉肩膀、敲敲背、剪剪指甲、梳梳頭；這一天，我們和媽媽一起演唱《媽媽寶貝》，和媽媽一起表演相聲、繞口令，和媽媽一起跳爵士舞、演《小蘋果》，祝媽媽節(jié)日快樂。一首歌曲，一段舞蹈，一曲樂曲表達了我們對媽媽深深的祝福?？矗齻兊哪樕下冻隽诵δ?，有的媽媽眼眶里泛起了淚花。我們用行動和言語表

達我們對她們的愛，“媽媽，您辛苦了，媽媽，祝您節(jié)日快樂！”

6. 地震避險疏散演練

5月12日是汶川地震七周年紀(jì)念日，也是我國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為進一步加強對全校師生防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳教育，提高其防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急能力和自救互救能力，當(dāng)天上午，蕺小開展了地震應(yīng)急疏散演練活動。

下午2:28，隨著“地震”信號的發(fā)出，在教室內(nèi)上課的學(xué)生在老師的指揮下，立即將身體蜷縮，用手護住頭部，迅速躲在課桌下進行應(yīng)急避震，待“主震”結(jié)束后，1000余名學(xué)生在老師的組織下雙手護頭，快速有序的撤出教室，并按演練方案規(guī)定的疏散路線迅速撤離到安全場所。最后，葉校長對本次活動作了總結(jié)，對其中還存在的一些欠缺提出了指正。

在此次演練中，師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊。通過演練，增強了師生防震減災(zāi)意識，提高了自救互救能力。

7. “蕺山小達人之誦讀小達人”的現(xiàn)場評比

近日，蕺小開展了“蕺山小達人之誦讀小達人”的現(xiàn)場評比，來自各年級的共計87名選手參加了本次活動。

朗讀之聲時而悠揚婉轉(zhuǎn)，時而低沉嗚咽，時而高亢突兀，時而如泣如訴；美文中有秦時明月漢時關(guān)，有冰封的雪山，有月夜的江南??比賽現(xiàn)場高潮迭起，洋溢著民族自豪以及對民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化的回味、延續(xù)和傳承。

此次詩文誦讀比賽不僅讓學(xué)生更近距離地接觸經(jīng)典美文，接受了傳統(tǒng)文化的熏陶，同時也激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情思。

8. “奏響青春，樂聲飛揚”蕺小器樂小達人評比

為促進學(xué)生個性發(fā)展，豐富學(xué)生校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的開展，進一步提高學(xué)生的藝術(shù)水平，我校舉行了蕺小器樂小達人比賽。

本次比賽分為西洋組和民樂組，共有九十多位選手參加比賽。整個比賽緊張激烈，精彩紛呈，經(jīng)過一個下午的角逐圓滿結(jié)束。鋼琴、古箏、小提琴、薩克斯、二胡、架子鼓等，一一展示亮相舞臺：小選手們精彩的演奏，演奏出樂曲的內(nèi)涵；跳躍的音符，靈動的樂章、扣人心弦的旋律，表達出豐富的音樂情感；嫻熟、流暢的演奏，表現(xiàn)出較深的演奏功底，贏得老師們的陣陣掌聲與嘖嘖的贊嘆。

篇二：僑心小學(xué)2015-2016學(xué)年少先隊工作總結(jié)

古浪縣黃花灘僑心小學(xué)

少先隊工作總結(jié)

時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又結(jié)束了?；厥走@學(xué)期的工作，在全體師生的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下及在全體隊員的努力下，我校少先隊的工作開展的紅紅火火，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)以下幾點：

一、認(rèn)真落實日常管理工作，扎實少先隊工作的基礎(chǔ)

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障(轉(zhuǎn) 載 于:wWw.zAIdian.cOM 在 點 網(wǎng))。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都加強對紅領(lǐng)巾執(zhí)勤、學(xué)生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學(xué)生日常管理工作，進行落實、檢查，監(jiān)督學(xué)生“三習(xí)慣”的養(yǎng)成并結(jié)合每月班級流動紅旗的評比，進一步加強學(xué)生集體榮譽感，班級凝聚力，并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育及集體排隊、集體問候等文明習(xí)慣的檢查，樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

二、加強學(xué)校宣傳工作

1、加強對少先隊紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳 。

少先隊紅領(lǐng)巾宣傳欄，繼續(xù)以表揚欄、失物招領(lǐng)、好人好事、學(xué)校動態(tài)、知識角、運動及健康角等宣傳形式；每期的紅領(lǐng)巾宣傳欄，大隊部都能堅持力求規(guī)范有序，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，層

次鮮明，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。在少先隊的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下完成了德育教育工作目標(biāo)，使學(xué)生在活動中受到教育和熏陶。

2、加強中隊黑板報的檢查

中隊黑板報是班隊宣傳的主要手段，大隊部利用定期或不定期檢查每月對各中隊黑板報進行檢查，同時也對各中隊的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，課室布置，衛(wèi)生等進行檢查及抽查，加強了各中隊良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

三 、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊活動

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育。 我校開展了學(xué)雷鋒活動，低年級開展彎彎腰撿垃圾活動等。

各年級開展學(xué)雷鋒演講比賽及歌手比賽；我?guī)透改缸鲆患禄顒?。讓隊員們了解一個家庭的家務(wù)工作情況，體驗家務(wù)勞動的繁瑣和重要性，學(xué)會自己的事自己做，培養(yǎng)熱愛勞動的品質(zhì)。

三、大力開展第二課堂興趣小組活動

第二課堂興趣小組是第一課堂的補充，根據(jù)本校實際，課堂興趣小設(shè)有書法、美術(shù)等活動隊。各活動興趣小組活動開展得豐富多采，活躍了師生身心，發(fā)展了少先隊員的智力，培養(yǎng)了隊員的特長，推動了校園文化建設(shè)，取得了顯著的成績。

篇三：共群小學(xué)2015—2016年度第一學(xué)期學(xué)期少先隊工作總結(jié)

仁懷市共群小學(xué)

2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期

少先隊工作總結(jié)

本學(xué)期我校少先隊大隊在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

開學(xué)初召開了輔導(dǎo)員會議，鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式，組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

二、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作

1.為了給隊員提供鍛煉的舞臺，9月份學(xué)校大隊經(jīng)過激烈的競爭，選拔十三名隊員。緊接著，學(xué)校大隊部召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學(xué)習(xí)少先隊新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，各中隊進行了新隊委改選，加強了少先隊組織建設(shè)，同時增強全體少先隊員的組織意識。

2.本學(xué)期大隊部繼續(xù)進行每天的“三評、兩操”常規(guī)檢查。每周對檢查結(jié)果進行評比，對做得好的班級發(fā)給“文明班級”流動紅旗予以獎勵，并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。

3.做好新隊員入隊工作。期初，學(xué)校大隊部對這項工作做了認(rèn)真布置，要求每個準(zhǔn)備入隊的新隊員為本班級做一件好事，組

織高年級的老隊員們對全體新隊員進行隊前教育，學(xué)習(xí)新隊章、認(rèn)識紅領(lǐng)巾、認(rèn)識隊旗、學(xué)習(xí)敬隊禮等，使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。10月大隊部隆重舉行了新隊員入隊儀式，活動中，全校少先隊員再一次接受了隊的教育，增強了少先隊的意識，從而更加熱愛少先隊組織珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

4.規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅，規(guī)范，教育意義深刻，確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學(xué)生進行愛國主義教育的有利時機。因此，我校國旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，以愛國主義為主線，根據(jù)每月的教育主題，有針對性地給學(xué)生們講在中國各個時年內(nèi)為祖國做出過巨大貢獻的杰出人物及他們的光榮事跡，切實激發(fā)學(xué)生愛國主義情懷。

5.加強少先隊陣地建設(shè)。辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍；

三、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。

1.以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。

一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，如“班級文化建設(shè)評比活動”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明禮儀知識”、“12.4法制宣傳活動”、“世界艾滋病日”等主題班會，做到班會有針對性、教育性、實效性。

2．美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報。一個學(xué)期下來，我校的班級文化建設(shè)取得了很大的進步。