2015年學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)
辭別盛夏,伴著金秋的碎步,走進(jìn)了石大的校園。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。
回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進(jìn)取是真。
在這個(gè)學(xué)期中,作為學(xué)習(xí)委員,本著服務(wù)同學(xué),共同進(jìn)步的基本原則,我與眾班委成員討論制定了幾項(xiàng)工作計(jì)劃:
1、成立學(xué)習(xí)興趣小組;
2、組織晚讀活動(dòng);
3、組織健身活動(dòng);
但該幾項(xiàng)工作進(jìn)行得虎頭蛇尾,未能貫徹始終,因而未能從根本上給予同學(xué)實(shí)質(zhì)上的幫助。
現(xiàn)就各項(xiàng)總結(jié)如下:
1、學(xué)習(xí)小組:同學(xué)們分別在各個(gè)教學(xué)班,學(xué)習(xí)進(jìn)度不一,彼此接觸時(shí)間較短,相對陌生,加之較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,因而學(xué)習(xí)小組進(jìn)行不太順利。
2、晚讀活動(dòng):未能從大學(xué)學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā)、充分考慮大學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)安排活動(dòng)時(shí)間,導(dǎo)致部分同學(xué)因其他事(如各社團(tuán)活動(dòng),各類培訓(xùn)班,個(gè)人體育鍛煉,以及一些個(gè)人無法預(yù)知的事情不能參加活動(dòng)),而參加的人數(shù)少,使得同學(xué)們參與積極性不高,學(xué)習(xí)氛圍難以形成,最終不了了之。
3、組織健身活動(dòng),時(shí)間選擇不當(dāng)(晚上9:30),且因經(jīng)常下雨等原因,該活動(dòng)僅開展了四次,就已停止。究其原因,也與本人因各類事務(wù)無法參與有關(guān),卻也不能責(zé)備其他班干部不能協(xié)同參與。
另外,我個(gè)人未能完全適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,故而在學(xué)習(xí)生活中進(jìn)展微小。
下一步,我將盡力調(diào)整好自身狀態(tài),在搞好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),積極工作,認(rèn)真調(diào)整、落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃,更多地關(guān)注同學(xué),幫助同學(xué),以獲得共同提高。
青春的年華,從來都是激情揮灑的季節(jié)。因?yàn)槟晟伲瑹o權(quán)選擇沉默,就讓我在未來這段學(xué)習(xí)旅程里艱辛而充實(shí)地渡過!我們相信未來更好!
2015年學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)
來到華師開始大學(xué)生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了。本學(xué)年,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
在此,我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié):
我個(gè)人認(rèn)為做得比較好的有以下幾個(gè)方面:
一、及時(shí)告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名,督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項(xiàng)考試的時(shí)間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
二、參加學(xué)習(xí)部的各種會(huì)議,把會(huì)議內(nèi)容和活動(dòng)安排及時(shí)通知大家,并且鼓勵(lì)大家積極參加各項(xiàng)比賽,并取得顯著成效,使我班同學(xué)參加各項(xiàng)活動(dòng)的積極性得到了顯著提高。在20XX年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%,其中兩人順利進(jìn)入復(fù)賽。
三、在大一上學(xué)期,學(xué)習(xí)部組織的說課及教案設(shè)計(jì)大賽中,我負(fù)責(zé)前期的宣傳和準(zhǔn)備工作,如:搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎(jiǎng)品和評委禮品……大致了解了舉辦活動(dòng)需要的一些流程。
四、協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學(xué)一起上自習(xí),組織班級學(xué)習(xí)研討會(huì),讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),表揚(yáng)先進(jìn),找出問題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。
同時(shí)我也有做得不到位的地方:
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。還有,在課前點(diǎn)名工作做得不夠嚴(yán)格,同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。
這些工作都很瑣碎,但是每一項(xiàng)工作都需要投入一定的時(shí)間和耐心,我很用心去做這些工作,并沒有感到過疲憊,因?yàn)樵阱憻挼耐瑫r(shí)也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)很多感動(dòng)。在接下來的學(xué)年里我將擔(dān)任我們班級的團(tuán)支書一職,學(xué)習(xí)委員的工作也將有別的同學(xué)來接任。最后,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,友愛,進(jìn)步,卓越!
2015年學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)
白駒過隙,轉(zhuǎn)眼大二即將過去一個(gè)學(xué)期, 已經(jīng)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位有半個(gè)多學(xué)期了,在即將轉(zhuǎn)入期末復(fù)習(xí)的這個(gè)時(shí)間段里,我不禁開始反思自己這半學(xué)期以來的工作。曾子曰:“吾日三省吾身……” 在這個(gè)工作崗位上,我是否盡心盡力,是否及時(shí)傳達(dá)信息,是否以身作則,做好學(xué)習(xí)的榜樣,是否做到對整個(gè)班級付負(fù)責(zé)?
首先,要感謝大家對我的支持,讓我可以很榮幸的擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),在這半個(gè)多學(xué)期里面,我的工作學(xué)習(xí)能力有了很大的提高,可以從容地應(yīng)對很多緊急事情。同時(shí)和同學(xué)們間的溝通漸漸加多,收獲了很多珍貴的友誼,培養(yǎng)了獨(dú)立自信的精神以及合作團(tuán)結(jié)能力。如果說,班委中,班長相當(dāng)于部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。作為學(xué)習(xí)委員,我應(yīng)該很清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并匯報(bào)本學(xué)期的工作情況、工作內(nèi)容以及存在的問題與不足,以便在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
1、上傳下達(dá)工作
學(xué)習(xí)委員作為同學(xué)與老師們之間溝通的橋梁,應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大二的第一學(xué)期,也是我接手工作的第一學(xué)期,無論是在工作方面還是在學(xué)習(xí)方面都需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置下來的工作任務(wù)以及學(xué)校的教學(xué)安排。 在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的任務(wù),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間,考試時(shí)間、地點(diǎn)、測試內(nèi)容以及需要帶什么東西,考試注意事項(xiàng)等這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。在方便老師與同學(xué)們之間的溝通外,也極大地培養(yǎng)我自己細(xì)心仔細(xì)的工作態(tài)度。
但是,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,我還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法:在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。充分利用班會(huì)這個(gè)與同學(xué)們溝通的平臺(tái),在總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況后更應(yīng)該與同學(xué)們加深溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問題的辦法。
2、學(xué)習(xí)交流和活動(dòng)開展
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
通過平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面總體積極性較高,今后的工作中,我仍會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),相互借鑒考試過級經(jīng)驗(yàn),分享學(xué)習(xí)心得。同時(shí),我也會(huì)及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍、重點(diǎn)、題型、答題技巧等, 以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,取得 一個(gè)比較滿意的成績。
在活動(dòng)開展方面,我積極配合其他班干部,事先申請好教室,確保班會(huì)以及班級活動(dòng)的正常開展。同時(shí),也鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),營造力爭上游的良好班級形象。
3、早課檢查
大二依舊避免不了早自習(xí)的要求,需要我們及時(shí)到達(dá)教室進(jìn)行晨讀。學(xué)習(xí)委員不僅僅需要負(fù)責(zé)點(diǎn)名自己班級的上早課人數(shù),還需要檢查大一學(xué)生的早課情況。在檢查期間,我都積極主動(dòng)地完成早自習(xí)檢查,并及時(shí)反饋到學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,做到正確對待早自習(xí)檢查任務(wù),貫徹認(rèn)真負(fù)責(zé)、不缺席、不延誤的工作精神。
4、自身要求
正如輔導(dǎo)員說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。
本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,以身作則,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課能夠認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。但我也存在著一些問題以及不足。因此,我要進(jìn)行自我檢討,在一些方面沒有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己。在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的改善這些不足,做一個(gè)以身作則的學(xué)習(xí)委員。
一個(gè)班級的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對班委工作的支持。在這半個(gè)多學(xué)期中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒?,但在今后的工作中,我仍?huì)更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力。我相信,在我們的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會(huì)更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績和各方面都會(huì)有進(jìn)一步的提高!