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保管員工作總結
后勤組XX
時間過得真快,轉眼間一個學期又在忙碌中度過了,現(xiàn)在又到了總結過去,展望未來的時候。作為一個后勤工作人員,我要多干實事,少說空話。本學期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作:
一、思想政治方面
我一貫擁護黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),時刻不忘一個教師所應擔負的職責。平時我認真學習,積極參加學校組織的政治理論、后勤業(yè)務學習,認真學習黨現(xiàn)行的各項教育方針、政策,樹立教書育人,全心全意為師生服務的思想,扎扎實實地開展工作。通過學習,我進一步認識到后勤工作是學校工作的重要組成部分,具有服務保障性特征,在貫徹黨的教育方針,落實學生培養(yǎng)目標方面同樣起著舉足輕重的作用.在學習中我進一步增強了做好本職工作的自豪感,責任感和使命感.我認為:職中有了教學工作,后勤工作才有了服務對象,沒有后勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關系是一個辯證統(tǒng)一的有機整體,相互依存,相互促進,缺一不可.因此,我認識到:后勤工作雖不直接參與教學,但所做的一切瑣碎,繁雜的工作都是學校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在職業(yè)教育的發(fā)展中起著不可替代的重要作用.因此我樹立了為教學一線服務的思想,甘作后勤服務上的無名英雄,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作.
二、后勤服務工作
本期來能嚴格遵守學校紀律,到校后堅守工作崗位,堅決按時上下班。熱愛本職工作,樹立強烈的事業(yè)心和責任感,熱情耐心服務,堅持"物盡其用,杜絕浪費"的原則,認真做好學校財物管理工作。嚴格進出手續(xù),管好物,發(fā)好物。對經(jīng)常性的教學消耗品保證隨時供應。領用物品,實訓材料,必須憑物品領用單,領導審批簽字,使用人登記方于發(fā)放。逐步做好物品分類存放,整齊有序,便于領取,做到物清,賬清,賬物相符,賬賬相符。對于必須物品列出計劃及時建議購置,對采購的物品認真清點、驗好質量,登細備查,然后發(fā)票簽字,對接手續(xù)。對工作要耐心細致,經(jīng)常清點庫存物資,及時了解供需情況,如物品短缺要耐心解釋。對借出物品,有借據(jù)有登記有期限有催還,若損壞有賠償,嚴格損耗,報廢,送交手續(xù)。注重保管好物品,定期檢查倉庫的安全,防盜,防火,防爆、防潮、防腐、防蛀等工作,貴重物品和危險品做到專柜存放,嚴格使用程序。制止一切閑雜人員進入管室,杜絕在庫房抽煙,庫內物品無故損壞,遺失,要查清原因,報請?zhí)幚?。嚴格物品發(fā)放制度,不詢私情,不發(fā)人情物。勤儉節(jié)約,積極努力修舊利廢,變廢為寶。定期檢查各處室及各班級的衛(wèi)生清潔工具的使用情況。每學期結束前清查各班、各處室領用的衛(wèi)生工具,做到分發(fā)有底。確立為教學第一線服務的思想,及時做好教師辦公用品的配發(fā)工作。能團結協(xié)作努力完成領導交辦的臨時性工作。
總之,成績的取得歸功于學校領導的關懷和指導,全體同事的積極協(xié)助、通力合作。在本期完成任務的同時也存在著不足,如系統(tǒng)的政治理論學習不夠,對后勤工作還不夠熟悉,許多事情做得還不盡人意,依賴性強,工作被動,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,我也將認真學習先進的管理方法,適應當前教育發(fā)展的新形勢,新任務。
學校后勤保管工作總結
光陰似箭,日月如梭,又到了一年一度的總結反思時候了,后勤服務工作意義重大,保管員工作責任不小,在學校、總務處領導的正確領導下,精誠團結,始終堅持以服務教學,服務師生為宗旨,以服務育人為己任,確保數(shù)量真實、質量良好,存放安全,管理規(guī)范,保證教學實訓供應的工作目標,積極開展工作,圓滿完成了領導交給的各項任務。物品進出都要嚴格按照程序進行,做好庫房的防火、防潮、防盜工作。在工作中主要做到了以下幾點:一、做好庫房保管員的工作。
1.負責庫房各類物品及其配件入庫,出庫等工作,日常衛(wèi)生和發(fā)放工作并做好各項記錄。
2.做到對庫房定期清查,做到帳物相符,保證帳目清楚完整,定期將登記賬目及時上交總務處。
3.合理做好物品發(fā)放。做到物品擺放有序,便于使運。
4.配合總務處領導對庫房不定期的檢查,核對管理工作,完成好各層領導交予的任務及協(xié)調采購工作,嚴把質量關。
5.做到對庫房物品狀況有明確標志。一切憑有效憑證及時辦理相關手續(xù),不隨意操作。
6.做好庫房物品的登記工作。正確登記物品發(fā)放存動態(tài),并及時報告相關領導。
7.定期向總務處反饋庫存物品情況。如有長期積壓、質量損壞、標志潮濕等問題,按照有關政策合理化利用處理,做好物品之間的墻距、柱距、頂距、燈距,以便發(fā)放暢通。
二、配合好學校中心的工作。
1.當接到學校總務處領導指使時,做到認真清點庫存、做好備貨、記錄工作,迎接上級組織領導的各項檢查。
2.配合好學校的物品發(fā)放工作,物品堆放整齊,同類物品型號規(guī)格擺放分明清晰,物品干凈防潮。及時接收物品,做好每個發(fā)放師生的協(xié)調工作,不能及時發(fā)放的物品,及時和領導、師生員工做好溝通解釋工作,使大家保持有個良好的心情理解。
3.完成學校對庫房物品的核對,清查,整理工作,做到了帳目一目了然,現(xiàn)場整潔,達到帳物一致。
三、做好庫房物品的管理和清潔工作。
1.做到每周一次對庫房進行掃除,清潔工作及填寫相關的記錄,對庫房物品做好防火、防盜。同時又不定期清掃房內外衛(wèi)生,時刻保持清潔,達到房內面面光,房外三不留的標準。按要求定期進行檢查,并加強對重點部位的檢測,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報處理。
2.做好各種實訓物品的分類,維護好入庫憑證,對有些重要物品有明確的標識、標準的垛碼、分層,散裝物品放入貨架分放好。對紙張類教學用品分門別類離地存放,確保教學用品質量完好。
3.現(xiàn)場發(fā)貨完后,做好清潔工作及申購記錄(如購買計劃、發(fā)放記載、處室核帳)。
四、工作態(tài)度方面。
1勇于擔責,順利完成學校、總務處交辦的各項任務。作為學校保管員,一年來我按時上下班,從未有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的發(fā)生。有時為了按時把物品發(fā)放到師生手中,還加班加點,不叫苦叫累,毫無怨言,甘心為師生默默無聞地服務。每年新生入學之際,用品發(fā)放工作量大,時間緊。我都做到了無差錯,保質保量地發(fā)放到每一位師生的手中,讓學校領導放心,讓同學滿意,讓家長舒心。
2、再接再勵,完成庫房設施的防護。由于保管員工作時間跨度長,任務繁瑣,為達到庫房規(guī)范化管理要求,在領導精心組織下,以總務處為主,我認真做到不怕臟、苦、累,嚴格按要求認真仔細的做好每一項。登記造冊、清掃庫內衛(wèi)生,整理各庫房。對庫房、貨架、桌面等進行了處理。定期通風,按時關好門窗,保證庫房內無霉變,一塵不染。
3、循序漸進,加強管理,確保安全。安全是庫房工作的重點,為了確保庫房安全,作為庫房保管員我付出了艱辛的勞動。有時由于工作時間緊,任務重,為確保按期完成,老庫房內未進行清雜,堆放物品雜亂無章,品種繁多,質量參差不齊,給庫房管理工作帶來了很大難度。新庫房建成后我認真按照程序,嚴格管理,有針對性的進行處理,使庫房達到了“四無”標準。
4、勵精圖治,加強學習,提高素質。用先進思想武裝自己,并深入應用到工作中去,牢固樹立“以校為家、校榮我榮”的思想。不斷進取、鉆研業(yè)務既是對庫房保管人員業(yè)務技能的要求,又是對其道德規(guī)范的要求,它是庫房保管員搞好本職工作、創(chuàng)造優(yōu)異成績的關健。不斷進取、努力學習是庫房保管員事業(yè)心的體現(xiàn);鉆研業(yè)務、掌握本領、提高技能是正確人生價值目標決定的職業(yè)道德規(guī)范。學校保管員只有具備豐富的業(yè)務知識、熟練的職業(yè)技能及過硬的基本功,才能提供優(yōu)質的后勤服務,盡到自己的職業(yè)責任,取得預期的目標。
總之本人自從事保管員工作崗位以來,干了一些工作,也取得一些成績,但成績只能代表過去。工作中也存在著一些不足,在今后的工作中我一定繼續(xù)努力爭取更大的成績。
2014年學校管理員工作總結
學生資助方面:
上學年的工作我主要以室外環(huán)境衛(wèi)生整治與管理為重點。按周次、月份,扎實的開展好學生習性養(yǎng)成方面的工作。經(jīng)歷上學期的努力及有效的管理。學生的衛(wèi)生保潔行為、校園衛(wèi)生的潔凈程度都已經(jīng)收到良好效果!也得到了校領導的好評,老師們的認可。本學期的環(huán)境衛(wèi)生我主要以保持為主,扎實推進每月份的工作。將其工作的重點轉向以“打造規(guī)范、公平、實效的學生資助管理體制”為主要工作。
首先,由于“學生資助”工作是新的工作,自己前段也沒有干過。于是暗下決心要認真、耐心、細心的去開展與落實工作。一定要得到校領導的好評。
工作當中,我記得主席給我講過,學生資助工作很細很繁雜,但是這是一份“愛心”、“積善行德”工作,只要想著這關乎貧困學生的切身利益,哪怕再繁雜再瑣碎,我們也要認真耐心細致的完成。
由于,本學期自己剛接手這個工作,對于有些工作的流程還不是很熟悉。自己私下、下班的晚上多次多花功夫學習有關資助制度的手冊、文件,也多次向主席取經(jīng),不明白的就多問,自己也不斷總結工作經(jīng)驗,慢慢提高工作效率。
在今年的新辦資助卡的的資助環(huán)節(jié)當中,市局資助中心根據(jù)當前的形式、市郵政總行的要求,前前后后傳達多次貧困生資料上交的要求且次次時間緊、任務重。在此環(huán)節(jié)中我校全力配合市局資助中心,所上交的所有材料時限均居全市,且次次裝訂成冊規(guī)范有序。其中光辦學生資助學前卡就在市郵政總行耗時1天,下午僅剩5分鐘回校匯總、整理在校貧困生受資助信息及下達次日的資助金發(fā)放事宜。學生資助是一項量大,而且各種手續(xù)又非常細的工作,如果頭腦不清晰,不耐心細心,我認為是做不好這項工作的。本學期在學生資助的每個環(huán)節(jié)、每個流程我都仔細再仔細。以保證沒有錯誤再匯總上報給資助中心。
學生資助工作十分重要,功在當代,利在千秋。我們肩負使命神圣而偉大。我們面臨任務光榮而艱巨,越艱巨越繁重越能檢驗我們工作能力。在以后工作中,我會全力以赴,開拓創(chuàng)新,扎實工作。
負責學生的資助工作的同時,11月份承擔了本校的教師“愛心捐款”事宜。從會議前的準備、會場的錄音、會議后的整理、與校長的對接、本校教職工的傳達解釋等環(huán)節(jié)都做到了“不走樣”、“原汁原味”為原則。并且自己也與其他6為領導一樣站在學校的立場上、為校著想,本著吃虧的原則讓本次愛心任務圓滿。工作的付出也得到了校領導對我工作的認可。
11.7號下午,我校69名在校教職工(除2名大病的老師、1名家屬)積極響應上級的號召、踴躍捐款,全部在規(guī)定的時間內上交。順利完成本次的愛心任務。
環(huán)境衛(wèi)生方面:
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一,本期,首先對校園衛(wèi)生區(qū)進行了從新劃分、嚴格落實衛(wèi)生區(qū)域責任制。我每天堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。通過衛(wèi)生委員的日常管理、學校領導突擊檢查的方式強化了校園衛(wèi)生的潔凈程度。校園中的學生亂扔垃圾的行為、亂吐、亂倒不規(guī)范的行為明顯減少,學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。在校園環(huán)境衛(wèi)生的管理過程中,我們嚴格執(zhí)行問責制度,發(fā)現(xiàn)問題及時在教師群、領導班子曝光并通知相關班主任限時整改,其運行效果較好。
從開學到現(xiàn)在班主任們對衛(wèi)生工作的落實比較配合,私底下沒有發(fā)過牢騷、埋怨的現(xiàn)象!表現(xiàn)尤為突出的班級有5.3、5.2、3.2、3.3、4.4班級。
樓層管理方面:
學期初,我們首先是看好(原來)的4個班級,全力做好本學期的末尾工作,不折不扣的落實好在校生的每一天。
其次是新一年級的報名招生、收生入學、編班安排等一系列的工作。這也是本學期我和主席、我們一樓層的第一塊重點工作。從開始的領取校長的任務、歷經(jīng)中間收生校長的調度,一直到順利編班安排等我們都絲毫不放松、不懈怠。所干的一切工作都做到了事先商議、計劃,以確保工作萬無一失。先后制定出了“招生報名方案”、“編班收生運行方案”及臨時的班主任、隨班教師、常規(guī)教育明白紙等等。匯報校長批示后都在來落實。且對事后不完善的地方進行了二次完善。
現(xiàn)在的樓層班級管理我們都以高標準、嚴要求、抓好規(guī)范、落實常態(tài)化為原則。努力的干好在校的每一天。前段的工作我們樓層表現(xiàn)較好的班級有1.2、1.3、1.4班。
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