【第一篇】:教師進(jìn)修學(xué)校工作總結(jié),進(jìn)修校教師工作總結(jié)
工作總結(jié)(2012—2013 學(xué)年度第二學(xué)期)喀左縣教師進(jìn)修學(xué)校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神 為指導(dǎo),以深化教育改革為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)發(fā)展和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全 體教職工攻堅(jiān)克難,積極進(jìn)取,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為我縣基礎(chǔ)教育的發(fā)展做出了新 的貢獻(xiàn)!現(xiàn)將具體工作概況總結(jié)如下
一、主要工作回顧 (一)教研工作有了新成績(jī)。
1、深入基層,廣泛調(diào)研,研訓(xùn)成績(jī)碩果累累。
本學(xué)期,各科研訓(xùn)教師加大了教學(xué)工作的指導(dǎo)力度,深入基層校工作計(jì) 1226 天,進(jìn)行了 “蹲點(diǎn)式”“跟蹤式”“沙龍式”“集中式”等多種形式的研訓(xùn)活動(dòng),使我們的研訓(xùn)工作呈 、 、 、 現(xiàn)出新亮點(diǎn)。一分辛勞一分收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)班子的支持下,在各學(xué)科研訓(xùn)員的精心指導(dǎo)下, 我們的研訓(xùn)工作成績(jī)顯著:本學(xué)期共聽(tīng)評(píng)導(dǎo)課 1568 節(jié),指導(dǎo)出省級(jí)優(yōu)秀課 10 節(jié),市級(jí)優(yōu) 秀課 44 節(jié),縣級(jí)優(yōu)秀課 134 節(jié)。
2、特色鮮明,注重實(shí)效,召開(kāi)縣級(jí)教學(xué)研討會(huì)。
本學(xué)期,為推進(jìn)課程改革,大幅度提高教學(xué)效率,中小學(xué)各科研訓(xùn)員從自己的學(xué)科特點(diǎn) 入手,選擇了適合我縣教育實(shí)際的課題,組織召開(kāi)了不同規(guī)模的中小學(xué)、幼兒園教學(xué)觀摩研 討會(huì),受益教師 938 人。其中初中研訓(xùn)部的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、綜實(shí)五個(gè)學(xué)科分別在 鎮(zhèn)內(nèi)幾所初中召開(kāi)的研討會(huì),推動(dòng)了初中課改的發(fā)展進(jìn)程;小學(xué)研訓(xùn)部數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、科學(xué)、 綜實(shí)學(xué)科分別針對(duì)自主學(xué)習(xí)、 高效課堂及自主探究能力等主題組織的研討會(huì), 檢驗(yàn)了修訂版 課標(biāo)在課堂的落實(shí)情況,總結(jié)了我縣近幾年來(lái)小學(xué)課改的階段性成果;藝體部的體育、美術(shù) 學(xué)科在組織縣級(jí)研討會(huì)的同時(shí), 還組織中小學(xué)青年骨干教師參加了東三省的體育課堂教學(xué)研 討會(huì),讓我們的青年教師開(kāi)闊了眼界;學(xué)前研訓(xùn)部就“如何實(shí)施幼兒園主題課”為主題召開(kāi) 的專(zhuān)題研討會(huì), 有效地解決了幼兒園主題課的實(shí)施策略問(wèn)題; 德育部成功組織了小學(xué)心理健 康、 思品學(xué)科的研討會(huì), 并組織各中小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的班團(tuán)隊(duì)會(huì)活動(dòng)及團(tuán)隊(duì)干部演講比 賽,激發(fā)了基層校團(tuán)隊(duì)干部、班主任及任課教師的工作熱情。從聽(tīng)課、評(píng)課、導(dǎo)課,直到呈 現(xiàn)在全縣教師面前的精品課, 我們的研訓(xùn)員付出了艱苦的努力。
每一次研討會(huì)的召開(kāi)對(duì)所有 參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及教師來(lái)說(shuō),都起到了啟迪心智、業(yè)務(wù)引領(lǐng)、水平提升的作用。
3、學(xué)科大賽,捷報(bào)頻傳,教師素質(zhì)整體提升。
為加快教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),我縣中小學(xué)各學(xué)科研訓(xùn)員歷時(shí)一學(xué)期時(shí)間,認(rèn)真指導(dǎo)培訓(xùn)并組 織本學(xué)科教師參加了市教育局于 2012 年啟動(dòng)的中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課工程大賽, 2013 年 3 月召開(kāi) 在 的大賽總結(jié)表彰會(huì)上,我縣共有 121 名中小學(xué)參賽教師分別被授予 “教學(xué)能手” 、 “學(xué)科 帶頭人” 、 “教學(xué)新星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);喀左縣三高中、四高中同時(shí)被評(píng)為先進(jìn)集體;第三初中 獲農(nóng)村組三等獎(jiǎng);小學(xué)教師代表隊(duì)取得了全市團(tuán)體第二名的優(yōu)異成績(jī)。小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科 學(xué)學(xué)科的三位獲獎(jiǎng)教師在大會(huì)上做了示范課, 體現(xiàn)了我縣小學(xué)學(xué)科教學(xué)理念新、 教法先進(jìn)入 時(shí),同時(shí)也彰顯了我縣教師的雄厚實(shí)力,顯示了我縣強(qiáng)大的教育后勁。學(xué)前研訓(xùn)部組織全縣 幼兒園參加市學(xué)院組織的幼兒書(shū)畫(huà)大賽、 教師玩教具制作及優(yōu)秀案例的評(píng)比活動(dòng), 取得了優(yōu) 異的成績(jī);教育技術(shù)部組織中小學(xué)生參加了第 23 屆全國(guó)青少年計(jì)算機(jī)表演賽,其中三位教 師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào); 在學(xué)校的精心部署下, 中小學(xué)各科研訓(xùn)員認(rèn)真組織本學(xué)科教師參 加了喀左縣中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課工程大賽,現(xiàn)各科皆已完成了第一、二輪的比賽,下學(xué)期將完成第 三輪做課比賽,總體看成績(jī)是客觀公正的,促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提升。
4、質(zhì)量監(jiān)控,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),明確下一步工作方向。 長(zhǎng)期以來(lái),中小學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控工作一直是我校工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。3 月份,學(xué)校組織 召開(kāi)了 2012 年喀左縣初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控總結(jié)表彰大會(huì), 表彰了取得優(yōu)異成績(jī)的前 56 名學(xué)生, 并授予他們“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。本次大會(huì),總結(jié)了過(guò)去教育教學(xué)的成功經(jīng) 、 驗(yàn),分析查找了教學(xué)與管理中存在的問(wèn)題,更好地明確了下一步的工作方向。
(二)科研工作又上新臺(tái)階。
科研部在對(duì)全縣的科研工作進(jìn)行周密調(diào)研的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)和檢查了我縣 5 所備選基地校 的材料及硬件設(shè)施, 順利通過(guò)了省級(jí)基礎(chǔ)教育專(zhuān)項(xiàng)課題 《農(nóng)村寄宿學(xué)校藝術(shù)化特色發(fā)展研究》 的結(jié)題工作。并陸續(xù)申請(qǐng)了 9 項(xiàng)市級(jí)課題。初中研訓(xùn)部化學(xué)科的省級(jí)課題《義務(wù)教育均衡發(fā) 展背景下的初中化學(xué)高效學(xué)習(xí)的實(shí)踐性研究》正在實(shí)施中;生物科《農(nóng)村初中信息技術(shù)與生 物課堂教學(xué)整合》的應(yīng)用研究的省級(jí)課題已驗(yàn)收結(jié)題;物理科《建構(gòu)主義理論支撐下中學(xué)物 理相異構(gòu)想的研究》省級(jí)課題在縣二中已協(xié)議申報(bào)立項(xiàng);小學(xué)研訓(xùn)部完成了《小學(xué)綜合實(shí)踐 評(píng)價(jià)研究》《小學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)研究》兩項(xiàng)科研課題的結(jié)題工作;藝體部完成了由三高中、蒙 、 初中承擔(dān)的兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研課題結(jié)題工作; 教育技術(shù)部完成了對(duì)蒙初中及羊角溝中心小學(xué)兩 所實(shí)驗(yàn)校的科研課題結(jié)題工作。
這些真實(shí)有效的教育科研活動(dòng), 幫助我們的一線(xiàn)教師更好地 認(rèn)清了自身教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,提高了施教能力,獲得了更符合理性、更尊重人性、更 符合現(xiàn)代社會(huì)需要的教學(xué)技能和方法。
(三)師訓(xùn)工作有了新突破。
本學(xué)期,師訓(xùn)工作量大,任務(wù)繁重。初中、學(xué)前研訓(xùn)部根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)全縣中小 學(xué)、幼兒園共 971 名縣級(jí)骨干教師進(jìn)行了為期 8 天的專(zhuān)題培訓(xùn),收到了良好效果;小學(xué)研訓(xùn) 部組織近三年來(lái)新上崗的 105 名青年教師召開(kāi)了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)報(bào)告會(huì), 為青年教師盡快走上 專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)道路起到了促進(jìn)作用;教育技術(shù)部從年初至今,進(jìn)行了教育技術(shù)能力初、中級(jí)培 訓(xùn)達(dá) 312 人次,并組織全縣中小學(xué)教師 524 人參加了初、中級(jí)教育技術(shù)能力考試,促進(jìn)了 中小學(xué)教師教育技術(shù)能力的提升;教務(wù)處全體人員恪盡職守,有序地組織了 2012、2013 級(jí) 專(zhuān)本科函授學(xué)員的暑期學(xué)歷培訓(xùn)及“十二五”期間縣級(jí)中小學(xué)骨干教師的培訓(xùn)工作。
(四)干訓(xùn)工作又呈新亮點(diǎn)。
本學(xué)期,干訓(xùn)部專(zhuān)任教師參加了全省干訓(xùn)教師“十二五”必修專(zhuān)題的培訓(xùn),并組織全縣 的小學(xué)校長(zhǎng)就《教育科學(xué)講座》《教育法制基礎(chǔ)》《學(xué)校管理理論與實(shí)踐》幾個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行了 、 、 校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn), 聘請(qǐng)二小、 四小兩位校長(zhǎng)將他們?cè)谌珖?guó)小學(xué)校長(zhǎng)骨干培訓(xùn)班中學(xué)到的新 經(jīng)驗(yàn)結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為全縣的小學(xué)校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)主任做專(zhuān)題報(bào)告,把最新的教育動(dòng)態(tài)信 息、先進(jìn)的教學(xué)理念、成功的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)介紹給了全縣小學(xué)校長(zhǎng)與主任,促進(jìn)了新任 校長(zhǎng)樹(shù)立正確的辦學(xué)思想和校長(zhǎng)履職能力的提升。
(五)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)與管理工作又見(jiàn)新起色。
1、學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈,黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用堅(jiān)定不移。
本學(xué)期,學(xué)校狠抓隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)責(zé)任精神培養(yǎng),組織全體研訓(xùn)教師進(jìn)行教育統(tǒng)計(jì)學(xué)等 教育理論學(xué)習(xí)、練習(xí)書(shū)法繪畫(huà)、設(shè)計(jì)進(jìn)行聽(tīng)課筆記展覽、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立研訓(xùn)員個(gè)人微博 等活動(dòng),促進(jìn)了全體教職工綜合素質(zhì)的提升。堅(jiān)持實(shí)行簽到、簽退查崗制,勞動(dòng)紀(jì)律的整治 工作有成效,涌現(xiàn)出許多愛(ài)崗敬業(yè),有的帶病工作,恪盡職守,有的早到晚歸等動(dòng)人事跡。
學(xué)校黨總支以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為依托,建立學(xué)習(xí)型黨組織,積極發(fā)展新黨員,充分發(fā)揮黨 組織的戰(zhàn)斗堡壘和政治核心作用,成功舉辦了“慶七一”讀書(shū)交流會(huì),并組織科研部及教育 技術(shù)部到草場(chǎng)鄉(xiāng)中心小學(xué)和官大海學(xué)校開(kāi)展了送教下鄉(xiāng)活動(dòng), 為促進(jìn)城鄉(xiāng)教師相互學(xué)習(xí)交流 搭建平臺(tái)。
2、工會(huì)工作熱情飽滿(mǎn)、細(xì)致入微。
校工會(huì)積極配合黨政領(lǐng)導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十 分緊張的情況下,組織了女工體檢和全體在職及離退休教師健康檢查,關(guān)心患病職工,繼續(xù) 為教職工上醫(yī)療險(xiǎn)、人身意外傷害險(xiǎn)及女工安康保險(xiǎn),充分體現(xiàn)了師校這個(gè)大家庭的溫暖。
(六)辦公室工作井然有序,總務(wù)工作保障有力。
辦公室充分發(fā)揮紐帶功能, 熱情服務(wù)教學(xué)一線(xiàn), 完成了材料征訂、 黨刊發(fā)放、 黨費(fèi)收繳、 材料撰寫(xiě)以及試卷打印等工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有利保障。
總務(wù)處強(qiáng)化管理,開(kāi)源節(jié)流,年初積極爭(zhēng)取資金,完成了復(fù)雜的賬目回放相關(guān)工作,把 “兩個(gè)服務(wù)”真正落到實(shí)處,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、工作中存在的不足 本學(xué)期工作收獲頗豐,在看到成績(jī)的同時(shí),也清晰的看到我們的工作仍存在不足。一是 少數(shù)研訓(xùn)人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平有待進(jìn)一步提高。
二是學(xué)校的業(yè)務(wù)考核、 考勤等規(guī)章制 度有待進(jìn)一步健全完善。三是師德修養(yǎng)與工作紀(jì)律整治有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
同志們
縱觀本學(xué)期工作,在全體教職工的共同努力下,我們的成績(jī)是值得肯定的。我們有信心 在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正視和克服發(fā)展中的困難,彌補(bǔ)不足,不斷強(qiáng)化 管理,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,為促進(jìn)喀左教育的更好更快發(fā)展做出新貢獻(xiàn)!
【第二篇】:教師進(jìn)修學(xué)校2012年工作總結(jié),進(jìn)修校教師工作總結(jié)
2012年是行政效能提升和干部作風(fēng)改進(jìn)年,教師進(jìn)修學(xué)校在縣委、 縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在省市師訓(xùn)部門(mén)和縣教育局的關(guān)心支持和指導(dǎo)下, 以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,通過(guò)全體教職工 的努力,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年的工作情況報(bào)告如下,請(qǐng) 給予審議。
一、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校工作健康發(fā)展 今年以來(lái),學(xué)校黨支部按照黨中央、省市和縣委的要求,組織全校教 職工深入認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大精神, 在鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng) 和云嶺先鋒工程的基礎(chǔ)上,開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和全面 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
深入開(kāi)展解放思想大討 論和軟環(huán)境建設(shè), 進(jìn)行工作目標(biāo)承諾、 工作倒逼和問(wèn)責(zé)等一系列活動(dòng)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,與教育局同步完成、領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi) 涵和精神實(shí)質(zhì),并付諸實(shí)踐。深刻領(lǐng)會(huì)市、縣文件精神和要求,正確 認(rèn)識(shí)教育改革與發(fā)展的新形勢(shì),全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,充分 發(fā)揮了學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一年來(lái),學(xué)校始終以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校,把德育擺在教育教學(xué)工作 的首位,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),要求教師在各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)中要堅(jiān)持德育 首位, 把師德教育和加強(qiáng)未成年人思想道德教育滲透到各類(lèi)培訓(xùn)工作 中,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,不斷提高我校教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。全 校教職工同心同德,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,無(wú)私奉獻(xiàn),克服了校園狹 小、經(jīng)費(fèi)緊缺、工作任務(wù)繁重等困難,使 2012 年的各項(xiàng)工作得到了 長(zhǎng)足發(fā)展。
二、全面完成各項(xiàng)師資培訓(xùn)工作任務(wù) 教師職后繼續(xù)教育有序推進(jìn)。繼續(xù)教育是當(dāng)今世界教育發(fā)展的潮流。
進(jìn)校始終堅(jiān)持師訓(xùn)和干訓(xùn)齊抓,培訓(xùn)和培養(yǎng)并舉,學(xué)歷層次提高教育 和職后繼續(xù)教育提高并重的工作方針,進(jìn)校按照省、市有關(guān)要求,立 足縣情、校情和師情,初步形成了集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相互支持、相 互補(bǔ)充、相互貫通的師訓(xùn)工作新格局。
一年共舉辦各種長(zhǎng)短培訓(xùn)班 40 余期,培訓(xùn)中小學(xué)教師 5000 多人次, 完成培訓(xùn)面達(dá) 118.5%,人均培訓(xùn)學(xué)時(shí)(培訓(xùn)量)40.6 學(xué)時(shí)。
1、全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍 建設(shè),不斷提高教職工思想道德素質(zhì),進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)和研究新課程 改革以來(lái)的新情況。積極探索和搞好新課改的學(xué)科培訓(xùn),確保我縣新 課程改革工作的順利穩(wěn)步向前推進(jìn),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、努力做好中小學(xué)教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作,積極創(chuàng)造條件,尋求多 渠道辦學(xué)途徑,與高校聯(lián)合辦學(xué)。按南京師大××函授站的要求認(rèn)真 做好現(xiàn)有 08 級(jí)教育學(xué)本科班的各項(xiàng)教學(xué)組織和管理工作。在認(rèn)真作 好 08 級(jí)教育學(xué)本科班的日常教學(xué)管理工作及期末工作的同時(shí),積極 創(chuàng)造條件招生,開(kāi)辦 09 級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科函授班,解決教師學(xué) 歷提高問(wèn)題, 現(xiàn)已圓滿(mǎn)完成 2012 年漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科函授班開(kāi)班 , 考前輔導(dǎo)和面授學(xué)習(xí)。08 級(jí)教育學(xué)本科和 09 級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)本科現(xiàn)正 就讀本校函授。
3、 結(jié)合××市教育改革的新形勢(shì)新要求新特點(diǎn)以及市師訓(xùn)工作要求, 開(kāi)展全縣校長(zhǎng)全員培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)全縣校長(zhǎng) 100%持證上崗。聘請(qǐng)縣 外教學(xué)專(zhuān)家、 學(xué)者, 縣內(nèi)優(yōu)秀校長(zhǎng)等有針對(duì)性地設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容和專(zhuān)題, 開(kāi)展以××教育論壇系列講座活動(dòng)為題的校長(zhǎng)培訓(xùn), 使××教育論壇 內(nèi)容生動(dòng)豐富,收效明顯,深受歡迎?,F(xiàn)已培訓(xùn)校長(zhǎng)四期。
4、在市教育局師訓(xùn)處的支持指導(dǎo)下,認(rèn)真完成了 2012 年春秋兩季的 中小學(xué)教師履職晉級(jí)培訓(xùn)、考核及學(xué)分認(rèn)定等工作。
5、按省市縣師訓(xùn)部門(mén)的要求,不斷加強(qiáng)完善校本培訓(xùn)工作,全面開(kāi) 展民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作。
兩項(xiàng)工作從年初的布 置到過(guò)程的實(shí)施,最后組織了檢查考核,合格率均為 100%,后續(xù)進(jìn) 行檢查考核反饋及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)等。
6、加大對(duì)促進(jìn)中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的培訓(xùn)力度,積極爭(zhēng)取上級(jí)主 管部門(mén)和學(xué)校的支持,聘請(qǐng)省市教育教學(xué)專(zhuān)家、名師到我縣舉辦專(zhuān)題 講座,全年聘請(qǐng)了 15 人給中小學(xué)教師進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)講座,深 受教師們的歡迎。組織進(jìn)校教師深入基層學(xué)校指導(dǎo)工作,舉辦專(zhuān)題培 訓(xùn)講座。
7、2012 年,按照上級(jí)部署要求認(rèn)真落實(shí)班主任培訓(xùn)的各項(xiàng)方案、計(jì) 劃,積極扎實(shí)穩(wěn)步有序開(kāi)展工作,使我縣的中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作開(kāi) 展得有聲有色。完成非遠(yuǎn)程班主任培訓(xùn)小學(xué) 350 人,中學(xué) 148 人;計(jì) 算機(jī)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作持之以恒。
隨著改革開(kāi)放和教育信息化的進(jìn)一步深 入發(fā)展, 利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備創(chuàng)造性地舉辦遠(yuǎn)程中小學(xué)班主任骨干培 訓(xùn)班。
按市教育局部署,積極參加《××市 2012 年小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)》 ,今 年××縣參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的小學(xué)教師共 830 人, 經(jīng)過(guò)組織檢查考核 全部合格,合格率為 100%,圓滿(mǎn)完成了此項(xiàng)工作。為教師培訓(xùn)學(xué)習(xí) 開(kāi)辟了更廣闊的途徑。
8、積極配合參加云南省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師第一、二期的培訓(xùn)、返 崗研修及后期工作。
制定相關(guān)實(shí)施方案, 督促要求按時(shí)上傳各種作業(yè), 在自身平時(shí)教學(xué)工作中發(fā)揮作用,帶頭教改和探索教育教學(xué)規(guī)律,開(kāi) 展必要的教研活動(dòng),其中兩人在培訓(xùn)教師時(shí)舉辦了講座。
9、教師進(jìn)修學(xué)校與縣教育局扎實(shí)有效地搞好××市第五屆和第六屆 中小學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)選、課堂錄象制作、軟件庫(kù)管理和信 息采編等工作; 完成了全縣 124 名骨干教師的論文評(píng)審。
今年四月份, 按縣教育局晉教辦〔2012〕12 號(hào)文件關(guān)于組織參加××市第五屆普 通中學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師評(píng)選活動(dòng)的通知, 積極穩(wěn)妥地開(kāi)展此項(xiàng) 工作。從報(bào)名推薦到審批、聽(tīng)課評(píng)課到課堂反思、論文評(píng)選和學(xué)生問(wèn) 卷到綜合評(píng)審、頒證及動(dòng)態(tài)管理考核等工作,進(jìn)修學(xué)校全程參與。此 次推薦出 16 名教師參加市級(jí)評(píng)選,教育局成立評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審 委員會(huì),嚴(yán)格按相關(guān)程序,不折不扣地完成這項(xiàng)工作。在選手們的緊 張角逐和評(píng)委們的共同努力下,最后共有 8 人脫穎而出,其中 3 名評(píng) 選為學(xué)科帶頭人,5 名為骨干教師,并向?qū)W校、社會(huì)公示,予以命名 表彰,已上報(bào)參加市級(jí)的評(píng)選。同時(shí)不斷完善中小學(xué)學(xué)科帶頭人骨干 教師動(dòng)態(tài)管理考核。認(rèn)真總結(jié)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),為進(jìn)一步 扎實(shí)有效地開(kāi)展好中小學(xué)骨干教師的培訓(xùn)打下了基礎(chǔ)。
10、2012 年 6 月又啟動(dòng)英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)工作,培訓(xùn)中小學(xué)教師 100 名,此項(xiàng)工作已順利完成。并參加××市“英特爾未來(lái)項(xiàng)目”的 訪(fǎng)談評(píng)估會(huì)。
11、抓好“××教育信息港”專(zhuān)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作,投入資金近萬(wàn)元, 按教育局要求完成相關(guān)軟硬件設(shè)施建設(shè),做好相關(guān)數(shù)據(jù)采集、編輯、 錄入等工作;管好、用好學(xué)校電教設(shè)備設(shè)施,充分發(fā)揮設(shè)備功能,服 務(wù)于教育教學(xué)。
12、 加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教室建設(shè), 為開(kāi)展中小學(xué)教師的 《教師教育技術(shù)能力》 的培訓(xùn)考核工作作好充分準(zhǔn)備; 配合教育局電教科搞好信息技術(shù)教師 培訓(xùn)工作,使我縣中小學(xué)信息技術(shù)教育設(shè)備全面進(jìn)課堂,進(jìn)教室,直 接面對(duì)中小學(xué)學(xué)生,在不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),為我縣的信息 技術(shù)教育課參加省、市匯考作好師資和技術(shù)的準(zhǔn)備。
13、充分利用和發(fā)揮計(jì)算機(jī)教室的作用。充分發(fā)揮我校設(shè)備和人才優(yōu) 勢(shì),創(chuàng)新培訓(xùn)模式,提升學(xué)校知名度。充分利用衛(wèi)星資源,擴(kuò)大收視 面,極大方便了邊遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)村學(xué)校 ,克服了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不通,交 通不便,信息閉塞等困難,使邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村學(xué)校的教師足不出戶(hù)就獲 得了最優(yōu)質(zhì)的教育資源和最新的教育理念。
14、今年是高中新課改年,××縣教師進(jìn)修學(xué)校組織高一教師 96 人 參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),參訓(xùn)教師反映良好。首先,通過(guò)培訓(xùn)更新教師的教育 教學(xué)理念,對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的飛躍。其次,讓廣大教師開(kāi)闊了 視野, 獲得了很多先進(jìn)的教育信息。
再次讓老師們看到了自己的不足, 有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。
通過(guò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)這種全新的培訓(xùn)模式, 為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建了廣 闊的舞臺(tái),為教師隊(duì)伍的建設(shè)提供了新的模式,同時(shí)也為農(nóng)村文化經(jīng) 濟(jì)科技信息的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
15、教育科研工作有一定成效。一是學(xué)校數(shù)十篇文章發(fā)表省、市刊物 上;二是撰寫(xiě)并報(bào)送信息 12 則,有多則已采用;三是積極配合晉城 小學(xué)、城關(guān)小學(xué)完成市級(jí)課題研究的指導(dǎo)工作;四是對(duì)各中小學(xué)教師 培訓(xùn)工作狀況調(diào)研等。
為下一步教師培訓(xùn)工作提供了相對(duì)科學(xué)詳實(shí)的 基礎(chǔ)依據(jù)。
16、2012 年地方選修課培訓(xùn)成效明顯。共培訓(xùn)五門(mén)課程即五個(gè)專(zhuān)題, 均為 50 學(xué)時(shí),各 5 個(gè)學(xué)分。培訓(xùn)教師達(dá)千人以上。
17、09 年和 09 年新教師培訓(xùn)兩期 300 多人,及時(shí)培訓(xùn) 09 年特崗、 普崗教師 200 多人,收效良好。
三、立足師訓(xùn)服務(wù)社會(huì) 拓寬辦學(xué)領(lǐng)域 1、××縣教師進(jìn)修學(xué)校以對(duì)外辦學(xué)為契機(jī),求新求寬求發(fā)展。狠抓 學(xué)校服務(wù)功能的拓展,多渠道開(kāi)門(mén)辦學(xué),在抓好全縣教師培訓(xùn)工作的 同時(shí),進(jìn)校充分發(fā)揮“多元辦學(xué)”的格局和優(yōu)勢(shì),面向社會(huì)多渠道、 多形式辦學(xué),擴(kuò)大辦學(xué)空間。按市、縣語(yǔ)委的要求,組織開(kāi)展好中小 學(xué)教師和事業(yè)單位服務(wù)窗口行業(yè)相關(guān)人員的普通話(huà)培訓(xùn)測(cè)試鑒定工 作,對(duì)外辦學(xué)學(xué)員涉及全縣各系統(tǒng)、各單位、各行政級(jí)別人員。積極 配合縣語(yǔ)委完成 2012---2012 年縣職中、 縣幼兒園的普通話(huà)測(cè)評(píng)工作。 和教育局共同組織××縣第十二屆推普活動(dòng)美文誦讀比賽, 收到了預(yù) 期良好的效果。進(jìn)校教師積極參與上級(jí)相關(guān)部門(mén)組織的“三普”培訓(xùn) 考試工作,此項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。
2、面向社會(huì)開(kāi)門(mén)辦學(xué),求實(shí)求活,拓展發(fā)展空間。在市人才服務(wù)中 心和縣人事勞動(dòng)局的指導(dǎo)支持下,認(rèn)真組織好 2012 年我縣專(zhuān)業(yè)技術(shù) 人員晉升職稱(chēng)的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)考核工作,2012 年共培訓(xùn)考核 261 人, 305 個(gè)模塊,培訓(xùn)考核效果較好,合格率達(dá) 90%以上。學(xué)員涉及全縣 各系統(tǒng)、各單位、各行政級(jí)別,計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作已成為永恒的話(huà)題。
現(xiàn)即將組織 2012 年我縣專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員晉升職稱(chēng)的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)報(bào)名工 作。
3、 “一村一名大學(xué)生計(jì)劃”穩(wěn)步有序推進(jìn)。據(jù)省、市、縣政府相關(guān)文 件,我省利用云南廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)系統(tǒng)開(kāi)展的“一村 一名大學(xué)生計(jì)劃” ,將用 5 年時(shí)間培養(yǎng)一批留得住、用得上的農(nóng)村高 層次技術(shù)和管理人才?!痢量h委政府,經(jīng)過(guò)反復(fù)研究論證,決定把我 縣“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃的培訓(xùn)點(diǎn)確定在我校,培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)為《農(nóng)業(yè) 行政經(jīng)濟(jì)管理》與《農(nóng)村企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理》 ,招收學(xué)員35人,使學(xué)員 拿到一張文憑、學(xué)會(huì)一門(mén)技術(shù)、掌握一類(lèi)項(xiàng)目開(kāi)發(fā),成為具有大專(zhuān)學(xué) 歷、適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。按照省市電大以及縣 委的安排部署和要求,認(rèn)真做好 08 級(jí)“一村一名”大學(xué)生的教學(xué)管 理工作,不斷總結(jié)教學(xué)管理工作中的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教育教學(xué)方法,維持 正常教學(xué)工作秩序,收到很好的教學(xué)效果,受到了好評(píng)。今年又按上 級(jí)相關(guān)文件精神,照程序通過(guò)測(cè)試招收了 09 級(jí)學(xué)員 30 名,現(xiàn)正在本 校就讀,本學(xué)期已面授學(xué)習(xí)兩科。
4、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的培訓(xùn)圓滿(mǎn)成功,如期收效良好。今年×× 縣教師進(jìn)修學(xué)校作了大膽的嘗試。與××市相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)系, 與××縣就業(yè)局,××縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移辦公室合作,在保證完成師 訓(xùn)工作的前提下,培訓(xùn)護(hù)理班學(xué)員 130 余人,分為古城一個(gè)班和教師 進(jìn)校一個(gè)班。承諾在自愿的基礎(chǔ)上安排就業(yè)。通過(guò)進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)并推 薦其就業(yè),既是解決“三農(nóng)”問(wèn)題、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,也是提高 勞動(dòng)者生存能力、創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要舉措。為學(xué)校贏得了 良好的社會(huì)效益,促進(jìn)了××經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。充分體現(xiàn)了進(jìn)修學(xué)校小實(shí) 體,多功能,大服務(wù)的特點(diǎn)。
四、強(qiáng)化各項(xiàng)管理工作,努力拓展學(xué)校發(fā)展空間 在整個(gè)管理工作中始終堅(jiān)持以人為本,可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,充 分發(fā)揮教職工的主人翁精神, 最大限度的調(diào)動(dòng)全體教職工工作的積極 性和主動(dòng)性。
1、積極創(chuàng)造條件, 不斷總結(jié)創(chuàng)新中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,積極爭(zhēng) 取繼續(xù)教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的投入, 進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管 理機(jī)制, 為全縣中小學(xué)教師職稱(chēng)晉升和年度履職考核提供準(zhǔn)確無(wú)誤的 依據(jù)。
2、教學(xué)管理始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,按照教育規(guī)律辦事,強(qiáng)化教師 職業(yè)道德規(guī)范, 使教師做到教書(shū)育人, 為人師表。
在教學(xué)中積極探索, 體現(xiàn)素質(zhì)教育的內(nèi)涵,各種學(xué)科培訓(xùn)中滲透新課程改革的理念和要 求。結(jié)合實(shí)際開(kāi)展有針對(duì)性的課題研究,不斷推進(jìn)學(xué)校的教育科研工 作。組織教師開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文,努力提高教師的教 育科研水平和教育教學(xué)能力。
3、總務(wù)后勤工作緊扣為教育教學(xué)服務(wù)這個(gè)中心,不斷總結(jié)深化學(xué)校 后勤社會(huì)化的管理改革,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性。管好用好學(xué) 校的物資財(cái)產(chǎn),及時(shí)為教學(xué)提供所需物品,保證參加培訓(xùn)學(xué)員的食宿 服務(wù)及時(shí)到位。
4、學(xué)校安全衛(wèi)生工作得到不斷強(qiáng)化。2012 年學(xué)校加強(qiáng)與公安、衛(wèi)生、 消防等部門(mén)的聯(lián)系,努力創(chuàng)建平安校園,積極創(chuàng)建和諧學(xué)校。建立健 全學(xué)校安全、衛(wèi)生工作制度,認(rèn)真落實(shí)安全、衛(wèi)生工作措施,杜絕安 全事故的發(fā)生。對(duì)教職工和學(xué)員進(jìn)行法制、毒品預(yù)防、消防、疾病和 傳染病防治等安全教育,不斷提高法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。今年以 來(lái), 以××縣創(chuàng)建××市文明縣城為契機(jī), 著力整治校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生, 搞好綠化、 美化工作, 使有限設(shè)施設(shè)備擺放有序, 室內(nèi)外干凈、 整潔。
有效地提高了教職工和學(xué)員的文明意識(shí)。今年平安創(chuàng)建工作取得成 效,圓滿(mǎn)順利通過(guò)縣級(jí)驗(yàn)收。
5、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,保證經(jīng)費(fèi)開(kāi)支符合國(guó)家法律政策要求。
學(xué)校財(cái)務(wù)管理納入縣核算中心后,嚴(yán)格按中心的要求,實(shí)行收支兩條 線(xiàn),由核算中心進(jìn)行專(zhuān)帳專(zhuān)戶(hù)管理;嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,認(rèn)真規(guī)范收費(fèi)行 為,嚴(yán)格按物價(jià)、財(cái)政和教育主管部門(mén)核定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi), 無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)校對(duì)財(cái)務(wù)管理精心計(jì)劃, 量入而出, 厲行節(jié)約, 把有限的資金最大限度地用在教育教學(xué)工作上。
力所能及安排給予貧 困教師補(bǔ)助,組織全體教職工出外考察學(xué)習(xí),并通過(guò)各種努力,盡可 能改善教職工福利。
6、充分發(fā)揮教職工民主監(jiān)督和參與管理的作用。每年召開(kāi)全校教職 工大會(huì)(教代會(huì)) ,審查學(xué)校財(cái)務(wù),討論通過(guò)學(xué)校工作報(bào)告和各項(xiàng)重 大改革方案,充分聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)、建議,為學(xué)校黨政決策提供可 靠依據(jù)。
7、學(xué)校黨政支持并配合工會(huì)共同做好老齡、青年和婦女工作,每年 按規(guī)定如數(shù)劃撥工會(huì)經(jīng)費(fèi),并在可能的情況下?lián)芙o一定的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi), 組織開(kāi)展健康有益的文體活動(dòng)。
8、重視關(guān)心老齡工作,按照上級(jí)要求認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策,堅(jiān)持每年 教師節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)和春節(jié)對(duì)離退休教職工進(jìn)行慰問(wèn),建立了對(duì) 教職工的走訪(fǎng)和生病住院看望制度; 每年給予退休教職工適當(dāng)?shù)幕顒?dòng) 經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。
五、存在的困難和問(wèn)題 1、進(jìn)校最大的困難就是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊缺。近幾年來(lái),隨著教師培訓(xùn)收 費(fèi)的取消,收入為零。而貫徹落實(shí)省市進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師繼續(xù)教 育工作意見(jiàn)以來(lái),履職晉級(jí)培訓(xùn)、中小學(xué)校本培訓(xùn)、中小學(xué)教師綜合 素質(zhì)培訓(xùn)、地方選修課培訓(xùn)、校長(zhǎng)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、英語(yǔ)教師培 訓(xùn)、新課程改革教師培訓(xùn)等工作任務(wù)十分繁重,要全面完成這些工作 任務(wù),必須保證相應(yīng)經(jīng)費(fèi)的支持,開(kāi)展工作囊中羞澀。
2、地方選修課培訓(xùn)局面難于打開(kāi)。由于大多數(shù)教師繼續(xù)教育學(xué)分無(wú) 需再選修其他課程培訓(xùn)就都已經(jīng)夠了, 所以參加地方選修課培訓(xùn)的積 極性普遍不高; 3、進(jìn)校教師的學(xué)科不配套,有的學(xué)科教師過(guò)剩,有的學(xué)科教師緊缺, 學(xué)科教師結(jié)構(gòu)需要調(diào)整和充實(shí)完善。
六、2012 年師訓(xùn)工作培訓(xùn)思路 1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作,發(fā)揮黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒 模范作用。進(jìn)一步落實(shí)校內(nèi)教職工各崗位職責(zé)的執(zhí)行情況,規(guī)范工作 職責(zé),嚴(yán)格考勤制度,加大監(jiān)督管理力度。研究制定科學(xué)合理符合政 策的獎(jiǎng)金分配規(guī)定,調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性。今年重新對(duì) 崗位進(jìn)行設(shè)置,引入激勵(lì)機(jī)制,為學(xué)校的發(fā)展作積極的努力。
2、探索走與高校聯(lián)合開(kāi)展中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的路子,充分利用優(yōu) 質(zhì)高校教師力量進(jìn)行高質(zhì)量教師培訓(xùn); 緊扣師訓(xùn)工作服務(wù)中小學(xué)教師 這一主題,實(shí)現(xiàn)小實(shí)體,多功能、大服務(wù)。
3、認(rèn)真搞好校本培訓(xùn),加大進(jìn)校教師對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、輔導(dǎo) 和管理的力度。穩(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)骨干教師動(dòng)態(tài)管理。認(rèn)真規(guī)范學(xué)分考 核認(rèn)定與發(fā)證工作。不斷完善中小學(xué)教師繼續(xù)教育的檔案管理,努力 實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)信息的電腦化管理; 4、總結(jié)完善中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作,探索開(kāi)展后備干部培訓(xùn)、教導(dǎo)主 任培訓(xùn)、總務(wù)主任等培訓(xùn)工作。
5、按省市要求,開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目學(xué)校教師培訓(xùn)工作,對(duì)我縣 XX 年 年列入標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)的 3 所學(xué)校教師如期開(kāi)展了全員培訓(xùn), 其 中,培訓(xùn)小學(xué)教師 36 人,中學(xué) 104 人。預(yù)計(jì)下一步對(duì) 09 年列入標(biāo)準(zhǔn) 化項(xiàng)目學(xué)校建設(shè) 14 所學(xué)校的教師進(jìn)行培訓(xùn)。
一年來(lái),在黨的十七大精神的鼓舞下,在縣委、縣政府和縣教育局的 領(lǐng)導(dǎo)和大力支持幫助下,在省市師訓(xùn)部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下,通過(guò)全體教 職工的共同努力,取得可喜的成績(jī),圓滿(mǎn)完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)師訓(xùn) 任務(wù),使我縣師訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正視和克服發(fā)展中存在的問(wèn)題和困難 ,堅(jiān) 持以人為本,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步強(qiáng)化管理,團(tuán)結(jié)合作,與時(shí)俱 進(jìn), 努力工作, 為辦好人民滿(mǎn)意的教育, 培訓(xùn)更多合格、 優(yōu)質(zhì)的教師, 為××教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)
【第三篇】:寶豐縣教師進(jìn)修學(xué)校辦公室2013年度工作總結(jié),進(jìn)修校教師工作總結(jié)
修學(xué)校辦公室 2013 年度工作總結(jié)學(xué)校辦公室是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)的中介, 是為全體教職工 服務(wù)的,是學(xué)校的綜合管理部門(mén),是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,是上 情下達(dá),下情上匯的樞紐,也是學(xué)校的窗口。一年來(lái),辦公室按 照學(xué)校計(jì)劃,克服困難,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮職能作 用,主要工作總結(jié)如下
一、強(qiáng)化責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)工作職責(zé)。
辦公室工作能否出佳績(jī), 關(guān)鍵在辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的 事業(yè)心、責(zé)任感,因此辦公室工作人員牢固樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任 意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)自己工作敢于負(fù)責(zé),盡職盡責(zé), 創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。為此,辦公室人員進(jìn)行了工作分工、責(zé)任到 人,互相提醒、定期檢查,使得各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。
二、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),做好各項(xiàng)工作。
甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室 工作無(wú)規(guī)律性,頭緒繁雜、瑣事、大事、小事、難事很多,從行 政、文件檔案整理到學(xué)校工作計(jì)劃安排、計(jì)劃、總結(jié)、職稱(chēng)、考 核、值班安排,學(xué)校衛(wèi)生、安全檢查等,各項(xiàng)工作集于一身,沒(méi) 有無(wú)私奉獻(xiàn),是難以勝任辦公室工作的,因此,學(xué)校辦公室人員 能做到愛(ài)崗敬業(yè),不計(jì)名利,不辭勞苦,無(wú)私奉獻(xiàn),才得以本年 度工作能夠良好地順利開(kāi)展。
1、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真細(xì)致 地做好各項(xiàng)工作和安排,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。
2、做好教職工的考勤登記管理工作,學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職 工的考勤,學(xué)校要求教職工請(qǐng)假必須按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù),經(jīng)分 管科室主任,分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)后交辦公室主任存檔,并按月公示。
3、做好文件、行政檔案收集整理。及時(shí)處理上級(jí)各種文件, 收發(fā)、傳閱和歸檔整理,并按文件、通知要求,落實(shí)校內(nèi)文件查 閱制。
4、加強(qiáng)文字材料的加工工作,提高辦公室文件處理和服務(wù) 能力,負(fù)責(zé)相關(guān)材料的擬定,起草相關(guān)報(bào)告、計(jì)劃、總結(jié)等。
5、做好人事調(diào)入、調(diào)出人員及退休人員的手續(xù)辦理及歸檔。
6、做好每月工作安排,完成每學(xué)期學(xué)校值班安排,節(jié)假日 值班工作安排,做好值班日志的發(fā)放、回收、歸檔工作。
7、做好教師職稱(chēng)晉升的申報(bào)工作。
8、做好各類(lèi)學(xué)校報(bào)表,人事年報(bào)工作。
9、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它各項(xiàng)工作。
總之,辦公室工作要在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,堅(jiān)持以人為本 的原則,圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,規(guī)范工作程序,強(qiáng)化 參謀職能,保障學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。要加強(qiáng)政治理論與業(yè) 務(wù)理論的學(xué)習(xí),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校長(zhǎng),為教師 服務(wù)的能力,為今后學(xué)??缭绞桨l(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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