易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了!
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓輔導。
序號 | 填報專業(yè)名稱 | 專業(yè)大類及專業(yè)方向說明 | 所授學位 | |
1 | 紡織類 | 紡織工程專業(yè) | 工學學士 | |
紡織與面料方向 | ||||
紡織品設(shè)計方向 | ||||
紡織品檢驗與商務(wù)方向 | ||||
針織與服裝方向 | ||||
紡織國際貿(mào)易方向 | ||||
紡織機電一體化方向 | ||||
高技術(shù)紡織品方向 | ||||
非織造材料與工程專業(yè) | 工學學士 | |||
2 | 功能材料專業(yè) | 生物醫(yī)用紡織材料與技術(shù)方向 | 工學學士 | |
生物材料方向 | ||||
新能源與光電材料方向 | ||||
3 | 服裝設(shè)計與工程專業(yè) | 工學學士 | ||
4 | 市場營銷專業(yè) | 管理學學士 | ||
5 | 財務(wù)管理專業(yè) | 管理學學士 | ||
6 | 會計學專業(yè) | 管理學學士 | ||
7 | 管理科學與工程類 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) | 管理學學士 | |
物流管理專業(yè) | 管理學學士 | |||
電子商務(wù)專業(yè) | 管理學學士 | |||
8 | 經(jīng)濟與貿(mào)易類 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè) | 經(jīng)濟學學士 | |
金融學專業(yè) | 經(jīng)濟學學士 | |||
9 | 旅游管理專業(yè) | 管理學學士 | ||
10 | 會展經(jīng)濟與管理專業(yè) | 管理學學士 | ||
11 | 機械工程專業(yè) | 機械設(shè)計及理論方向 | 工學學士 | |
機械制造及自動化方向 | ||||
機械電子工程方向 | ||||
幕墻工程與機械方向 | ||||
12 | 工業(yè)設(shè)計專業(yè) | 產(chǎn)品設(shè)計方向 | 工學學士 | |
設(shè)計管理方向 | ||||
13 | 電氣工程及其自動化專業(yè) | 工學學士 | ||
14 | 自動化專業(yè) | 工學學士 | ||
15 | 通信工程專業(yè) | 工學學士 | ||
16 | 電子信息工程專業(yè) | 工學學士 | ||
17 | 計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 工學學士 | ||
18 | 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 工學學士 | ||
19 | 軟件工程專業(yè) | 工學學士 | ||
20 | 信息安全專業(yè) | 理學學士 | ||
21 | 材料類 | 高分子材料與工程專業(yè) | 工學學士 | |
無機非金屬材料工程專業(yè) | 工學學士 | |||
復合材料與工程專業(yè) | 工學學士 | |||
22 | 輕化工程專業(yè) | 工學學士 | ||
23 | 生物工程專業(yè) | 工學學士 | ||
24 | 應(yīng)用化學專業(yè) | 理學學士 | ||
25 | 環(huán)境科學專業(yè) | 理學學士 | ||
26 | 環(huán)境工程專業(yè) | 工學學士 | ||
27 | 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè) | 工學學士 | ||
28 | 能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專業(yè) | 工學學士 | ||
29 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) | 金融工程方向 | 理學學士 | |
30 | 統(tǒng)計學專業(yè) | 金融統(tǒng)計與風險管理方向 | 理學學士 | |
31 | 應(yīng)用物理學專業(yè) | 新能源與微電子方向 | 理學學士 | |
32 | 光電信息科學與工程專業(yè) | 理學學士 | ||
33 | 英語專業(yè) | 文學學士 | ||
34 | 日語專業(yè) | 文學學士 | ||
35 | 法學專業(yè) | 法學學士 | ||
36 | 行政管理專業(yè) | 管理學學士 | ||
37 | 傳播學類 | 傳播學專業(yè) | 文學學士 | |
公共關(guān)系學專業(yè) | 管理學學士 | |||
38 | 教育技術(shù)學專業(yè) | 媒體制作與傳播方向 | 教育學學士 |
2015年我校部分專業(yè)繼續(xù)實行按專業(yè)大類招生。按同壹專業(yè)大類招收的本科生入學時不分專業(yè),在完成大類基礎(chǔ)教育后,可根據(jù)自身的發(fā)展目標、興趣特長和能力等,依據(jù)學分制培養(yǎng)計劃,自主選擇修讀本專業(yè)大類某個專業(yè)。
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