為了加強(qiáng)黨員之間的交流,構(gòu)建和諧黨支部;加強(qiáng)黨員對(duì)時(shí)事、黨中央精神的認(rèn)識(shí);加強(qiáng)黨員先進(jìn)性建設(shè)、發(fā)揮黨員在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和迎接教學(xué)評(píng)估工作中戰(zhàn)斗堡壘作用,我支部于2006年11月18日星期六在深圳國(guó)際園林花卉博覽園舉行了黨日活動(dòng)?;顒?dòng)進(jìn)行如下幾部分:
一、 黨員間的認(rèn)識(shí)
本次活動(dòng)有04、05、06支部(80人左右)參與,為了讓相互很快認(rèn)識(shí)對(duì)方。我們一開始就玩一個(gè)“記名字”的游戲,通過這個(gè)游戲,黨員們很快相互認(rèn)識(shí)對(duì)方,為下面的活動(dòng)順利展開奠定了基礎(chǔ)。
二、 學(xué)習(xí)時(shí)事、黨中央精神
學(xué)習(xí)有我們支部的學(xué)習(xí)委員張師姐同志負(fù)責(zé)主持。主要分兩部分:首先,她向我們了中共十六大六中會(huì)議的精神;然后進(jìn)行了時(shí)事趣味搶答環(huán)節(jié)。在時(shí)事?lián)尨瓠h(huán)節(jié)中,同志們興致高昂,在輕松愉快中很好地學(xué)習(xí)了時(shí)事。
三、 關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、迎接教學(xué)評(píng)估工作的討論
我們分成四個(gè)小組,采取自由發(fā)言的形式進(jìn)行討論。在這次討論中,同志們踴躍發(fā)言,充分展現(xiàn)了黨員同志的戰(zhàn)斗堡壘作用。通過討論,總結(jié)對(duì)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、迎接教學(xué)評(píng)估工作的建議如下:
1。支持升旗制度。升旗制度能加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)精神,讓學(xué)生更好地明白自身的責(zé)任。
2。關(guān)于晨練,大家認(rèn)為早晨時(shí)間太緊,而且深圳多數(shù)時(shí)候天氣都很熱,不利于鍛煉,大多數(shù)人都喜歡晚上鍛煉,學(xué)校不宜安排集體出操。
3。 關(guān)于早讀,只能在學(xué)生中大力提倡,不宜強(qiáng)制。
4。 關(guān)于堅(jiān)持完善晚自修自學(xué)制度,我們認(rèn)為非上課時(shí)間都是大家的自由時(shí)間,大家應(yīng)該自己安排自己的時(shí)間,學(xué)校不應(yīng)該強(qiáng)制。
5。 關(guān)于講文明禮貌,不隨地吐痰、扔廢物,不在公共場(chǎng)合過于親昵,大家認(rèn)為深大學(xué)生隨地吐痰雖然是極個(gè)別現(xiàn)象,但是應(yīng)該有這條規(guī)定約束大家,而關(guān)于情侶在公共場(chǎng)合的親昵行為,大多數(shù)人可以接受,但是希望他們注意下周圍環(huán)境,不要影響到其他人的正常工作、學(xué)習(xí)、生活就可以。
6。 關(guān)于上課不準(zhǔn)遲到、缺課、早退、打瞌睡、打手機(jī)、玩手機(jī),我們認(rèn)為“上課不準(zhǔn)遲到、缺課、早退”很難實(shí)行,監(jiān)督起來很費(fèi)勁,而且部分同學(xué)也是真的有特殊情況。大家認(rèn)為解決這條的關(guān)鍵是在宿舍,在宿舍創(chuàng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境,使同學(xué)們建立良好的作息習(xí)慣。而關(guān)于“打瞌睡”我們認(rèn)為要靠自己自覺。
7。加強(qiáng)各方面條例的執(zhí)行力度。例如,學(xué)院方面有規(guī)定,掛科二十分以上者給予退學(xué)處理,但是實(shí)際上處理得并不是這樣。雖說學(xué)院有學(xué)院的考慮,但是站在學(xué)生角度看來,既然學(xué)院作出了這么重大的決策,為何又不能付諸實(shí)施呢?這樣,大家的僥幸心理就自然而然的產(chǎn)生了,這無可厚非。那么,負(fù)面影響將無比巨大。其實(shí),該采取強(qiáng)硬措施時(shí)還是不能心慈手軟,該勒令退學(xué)就不能有太多人情可講。
8。希望學(xué)院出臺(tái)政策時(shí)要充分考慮到實(shí)施時(shí)的難度,否則就有“虛”、“假”之嫌疑。比如“晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)半沒課的同學(xué)到自修室自修”、“早上集體出操”和“上課不準(zhǔn)打瞌睡”等。脫離實(shí)際!這樣,在宣傳過程中當(dāng)學(xué)生看到這樣一類詞眼時(shí)馬上反應(yīng)是“不可能會(huì)這么做”,那么許多好的意見或建議(如“我為迎評(píng)做貢獻(xiàn)”演講征文比賽)便不能引起足夠重視,這樣便帶來損失
9。學(xué)院希望大家配合做好迎評(píng)工作,首先應(yīng)從思想上做起。大家都可以理解,老師有壓力,學(xué)生同樣有壓力。比如各學(xué)科的實(shí)驗(yàn)報(bào)告問題,老師方面要接受專家組的審查,所以要求學(xué)生方面盡量做好。但是我們還是希望老師們?cè)谖覀兎e極配合的同時(shí),多讓學(xué)生了解下教學(xué)評(píng)估具體的相關(guān)要求及注意事項(xiàng),思想上重視起來并做到有的放矢。
10。 活躍學(xué)術(shù)氛圍,建議學(xué)校有關(guān)方面多組織一些學(xué)術(shù)講座,除了各種專業(yè)方面的內(nèi)容外,還應(yīng)增加一些學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃的主題講座。這方面的引導(dǎo)和教育會(huì)使同學(xué)們的大學(xué)生活更有計(jì)劃性,讓學(xué)生們更早地樹立自己目標(biāo)與理想。
11。 加強(qiáng)輔導(dǎo)員,班導(dǎo)師監(jiān)督教學(xué)的力度。建議輔導(dǎo)員和班導(dǎo)師多點(diǎn)深入同學(xué)之中,引導(dǎo)同學(xué)們克服和改變各種陋習(xí),及時(shí)掌握同學(xué)們的思想動(dòng)向。
12。 加大《學(xué)生準(zhǔn)則》等規(guī)范性文件的宣傳力度。
13。 宣傳紀(jì)律修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。通過海報(bào),講座等形式在校園內(nèi)營(yíng)造提高紀(jì)律修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的氛圍。提高同學(xué)們的素質(zhì),做文明大學(xué)生。
14。多舉辦大眾化活動(dòng),搞好和諧氣氛。例如,最近舉辦的院服設(shè)計(jì)、新生杯辯論賽、廚藝大賽等。
15。通過一些大型的比賽增加每個(gè)班的凝聚力,希望之前舉辦的電子科技節(jié)。程序設(shè)計(jì)大賽的規(guī)模擴(kuò)大以及宣傳做大些,這樣可以讓更多的同學(xué)了解到。以及參與到比賽當(dāng)中。
16。加強(qiáng)完善雙導(dǎo)制,導(dǎo)師多與學(xué)生交流,導(dǎo)生多給新生一些建議和指導(dǎo),可以讓他們了解每個(gè)階段的目標(biāo)和任務(wù),以及告訴他們一些學(xué)校的運(yùn)作模式。
四、游戲
討論之后,為了放松心情,進(jìn)一步加強(qiáng)同志們之間的交流與協(xié)調(diào),我們進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié)。游戲中,黨員們表現(xiàn)出非常出色的協(xié)調(diào)能力,游戲進(jìn)行得非常順利,同志們也玩的很開心。
五、自由游園
園博園占地面積66公頃,按照人與自然相和諧的規(guī)劃理念,營(yíng)造了一個(gè)坡谷溝壑、自然分布的地形地貌。在15萬平方米的室外園林景區(qū),建有展示世界不同地域、流派、風(fēng)格和文化的100個(gè)園林景點(diǎn),囊中西之趣,收古今之勝。室內(nèi)展館則匯集了2000余件園林作品,包括各類花卉、賞石和工藝品等。在游園中,我們更加懂得尊重自然、保護(hù)自然,建設(shè)和愛護(hù)家園,注重可持續(xù)發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)人與自然的和諧,創(chuàng)造我們的幸福生活和美好未來。
總的來說,這次活動(dòng)舉辦的算是比較成功的,很好地達(dá)到了預(yù)期的目的。我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)搞好下次活動(dòng)。
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