易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！

>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<

網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、

職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

一、學(xué)校介紹

上海建橋?qū)W院是一所以本科教育為主體、?？平逃屠^續(xù)教育為兩翼，培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線應(yīng)用型專門人才的多科性民辦全日制大學(xué)，地處上海浦東康橋。

學(xué)校創(chuàng)辦于2000年4月，由上海建橋集團(tuán)出資舉辦。

學(xué)校以“為學(xué)生建成才之橋、為教師建立業(yè)之橋、為社會建育人之橋”為自身使命，堅(jiān)持“民營模式、公益性質(zhì)、人本觀念、文化管理”的辦學(xué)宗旨，秉承“感恩、回報(bào)、愛心、責(zé)任”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè)，認(rèn)認(rèn)真真搞改革，兢兢業(yè)業(yè)謀發(fā)展”的辦學(xué)風(fēng)格，發(fā)揮民辦機(jī)制優(yōu)勢，走特色興校之路，取得了穩(wěn)步發(fā)展。

2001年4月，學(xué)校獲批為上海建橋職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2005年9月，經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，學(xué)校成為以本科層次教育為主的全日制普通高等學(xué)校；2010年7月，學(xué)校正式被增列為學(xué)士學(xué)位授予單位。

學(xué)校校園占地面積487畝，校舍建筑面積26萬余平方米；圖書館館藏圖書92.51萬冊、電子圖書245GB；建成各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室87個(gè)。

學(xué)校設(shè)有商學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、高職學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等8個(gè)院系及基礎(chǔ)教學(xué)部和思想政治理論教學(xué)部。學(xué)校還設(shè)有民辦高等教育研究所。學(xué)校設(shè)有本科專業(yè)27個(gè)，?？茖I(yè)14個(gè)，覆蓋經(jīng)、管、文、藝、工等多個(gè)學(xué)科門類。

學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生13413人，其中本科學(xué)生11125名。自創(chuàng)辦以來，學(xué)校已向社會輸送九屆約28000名本專科畢業(yè)生，其平均就業(yè)率達(dá)98%以上。

學(xué)校教職工總?cè)藬?shù)690名，其中專任教師430名。專任教師中具有高級職稱者占比37%，研究生學(xué)位占比63%，有9人獲享國務(wù)院政府特殊津貼，2人獲“寶鋼教育基金”優(yōu)秀教師獎，有上海市模范教師1人、上海市優(yōu)秀青年教師3人、上海市育才獎獲得者13人、“晨光計(jì)劃”項(xiàng)目獲得者9人、海外名師項(xiàng)目獲得者3人。

學(xué)校是上海市首批自主招生改革試點(diǎn)單位，上海市高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，配套設(shè)施齊全，是“上海市花園單位”、“上海市安全文明校園”。自2005年起至今，連續(xù)四屆獲“上海市文明單位”稱號。

學(xué)校的數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地是國家級示范性實(shí)訓(xùn)基地，目前學(xué)校有國家級特色建設(shè)專業(yè)、上海市特色專業(yè)、國家級精品課程、上海市精品課程、上海市重點(diǎn)課程和上海市級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)生在全國及上海市數(shù)控大賽、數(shù)學(xué)建模大賽、廣告設(shè)計(jì)大賽和職業(yè)技能大賽等多項(xiàng)賽事中屢屢獲獎。

在上海市政府、浦東新區(qū)政府的大力支持下，學(xué)校正在浦東臨港新城建設(shè)占地上千畝的新校區(qū)，計(jì)劃于2015年8月整體搬遷，學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展將有新的空間。

二、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院簡介

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)有寶石工藝系、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系、數(shù)字媒體藝術(shù)系、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)部和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，所有專業(yè)均以本科階段教育為主，目前共有全日制在校生1800余人。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院擁有一幢7800平方米的教學(xué)大樓和1000平方米左右的校內(nèi)實(shí)踐基地。實(shí)踐基地內(nèi)設(shè)有環(huán)藝實(shí)訓(xùn)室、陶藝實(shí)訓(xùn)室、CG數(shù)碼中心、珠寶實(shí)訓(xùn)室。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有專任教職工76人，其中，具高級職稱以上的教師16人，教師中大多數(shù)是十分活躍且富有才華和個(gè)性特色的年輕人。中青年教師學(xué)歷以碩士為主，其中不乏從美國、澳洲、日本及韓國等留學(xué)歸來的碩士。他們不僅有較高的藝術(shù)能力或?qū)W術(shù)水平，同時(shí)還具有較豐富的教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院主要培養(yǎng)目標(biāo)是應(yīng)用型的設(shè)計(jì)專業(yè)人才。學(xué)院重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，倡導(dǎo)產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合，特別是實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)和訓(xùn)練，以適應(yīng)高等教育發(fā)展及社會對人才的需求。為鼓勵創(chuàng)新，強(qiáng)化實(shí)踐，學(xué)院設(shè)立了創(chuàng)新實(shí)踐工作室（下設(shè)有視覺、環(huán)藝、寶石、版畫、陶藝、數(shù)字媒體、攝影等8個(gè)學(xué)生工作室），并與數(shù)十家校外實(shí)訓(xùn)基地簽署了校企合作辦學(xué)協(xié)議。經(jīng)過多年探索，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生已形成知識面寬廣、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、社會適應(yīng)性較強(qiáng)的特色，學(xué)生在各級、各類設(shè)計(jì)及藝術(shù)競賽中屢屢獲獎，已完成學(xué)業(yè)的歷屆畢業(yè)生，就業(yè)率均在95%以上。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生近期獲得的部分獎項(xiàng)：

1．2013年全國大學(xué)生廣告大賽一等獎1項(xiàng)、三等獎1項(xiàng)；上海賽區(qū)一等獎2項(xiàng)，三等獎4項(xiàng)、優(yōu)秀獎14項(xiàng)。

2．全景杯青年創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽最具潛力獎1項(xiàng)。

3．“2013第七屆全國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽” 二維動畫類銅獎。

4．“2013中國上海鉆石首飾創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽” 三等獎1項(xiàng)。

5．第五屆中國珠寶首飾設(shè)計(jì)大獎賽珍珠組二等獎。

6．歷屆“金犢獎”廣告大賽，先后獲得金獎1項(xiàng)、銀獎1項(xiàng)、大陸地區(qū)一等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)，優(yōu)秀獎多項(xiàng)。

7．第十四屆全國大學(xué)生英語競賽（NECCS）獲得一等獎、二等獎、三等獎各1項(xiàng)。

8．2013第六屆全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽上海賽區(qū)一等獎1項(xiàng)、三等獎3項(xiàng)。

9．“第二屆申通德高杯公益廣告創(chuàng)意大賽”銀獎。

10．2013年第二屆東方之星“香港永發(fā)杯”創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽獲銀獎1項(xiàng)、銅獎3項(xiàng)、佳作獎多項(xiàng)。

三、招生專業(yè)及計(jì)劃

2015年上海建橋?qū)W院在滬藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃：

四、報(bào)考條件及錄取原則

以院校正式公布的2015年招生章程為準(zhǔn)。

五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

1．學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：藝術(shù)類專業(yè)每生每學(xué)年最高不超過25000元（以相關(guān)文件執(zhí)行）

2．住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：每生每學(xué)年最高不超過2300元（滬價(jià)費(fèi)[2003]056號）

六、聯(lián)系方式

?！　≈罚荷虾Ｆ謻|新區(qū)康橋路1700號

2015級新生就讀校址：上海市滬城環(huán)路1111號

郵　　編：201315

電　　話：021-68130021　68130020　58137880

網(wǎng)　　址：http://www.gench.edu.cn

【藝術(shù)類專業(yè)介紹】

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)（四年制本科）

社會需求：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)集傳統(tǒng)平面媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，集藝術(shù)、技術(shù)、科學(xué)與經(jīng)濟(jì)等多元素、多學(xué)科交叉而形成。多年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，城市化進(jìn)程提速推進(jìn)，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)便也成了當(dāng)代社會最為活躍、最具影響力的應(yīng)用型設(shè)計(jì)專業(yè)。最近，黨的十八大報(bào)告明確提出，要調(diào)整經(jīng)濟(jì)增長方式，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，把科技創(chuàng)新作為提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐，擺在國家戰(zhàn)略發(fā)展的核心地位，更是給建立在創(chuàng)新、創(chuàng)意基礎(chǔ)上的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)帶來極佳的發(fā)展機(jī)遇?？梢灶A(yù)見，在未來的一二十年，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)依然擁有極為廣闊的市場需求和發(fā)展空間。

培養(yǎng)途徑：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較合理的綜合知識結(jié)構(gòu)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力的應(yīng)用型創(chuàng)意人才。在教學(xué)過程上，該系注重對學(xué)生在設(shè)計(jì)創(chuàng)新、語言、文字表達(dá)能力以及社會交流溝通能力方面的培養(yǎng)和鍛煉，特別是注重把專業(yè)核心課程與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容緊密地聯(lián)系在一起，結(jié)合社會、企業(yè)的項(xiàng)目課題進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練，或是組織學(xué)生參加各類設(shè)計(jì)競賽，讓學(xué)生在實(shí)踐中更快成長。2011年起，該系還引進(jìn)“海外名師”（韓國著名設(shè)計(jì)師金亨錫教授），為本科生開設(shè)品牌設(shè)計(jì)課程，以利于學(xué)生建立更良好的國際設(shè)計(jì)文化視野。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，除了能在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域如廣告公司、傳媒公司、專業(yè)設(shè)計(jì)部門從事設(shè)計(jì)、創(chuàng)意策劃外，也可到學(xué)校、科研單位從事設(shè)計(jì)理論研究或教學(xué)等工作。

環(huán)境設(shè)計(jì)（四年制本科）

社會需求：環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)是集文化、藝術(shù)、設(shè)計(jì)、技術(shù)、生態(tài)等多元素、多學(xué)科交叉形成的設(shè)計(jì)專業(yè)。我國當(dāng)前正在進(jìn)行的現(xiàn)代化建設(shè)，其實(shí)也是一個(gè)不斷城市化的過程。而城市化進(jìn)程的漸進(jìn)性與漫長性，尤其是上海作為國際化大都市的發(fā)展愿景，則決定了環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)前景的長期向好。該專業(yè)自創(chuàng)辦以來，畢業(yè)生就業(yè)率一直居高不下，足以證明了市場需求的旺盛及其潛力。

培養(yǎng)途徑：環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院最早建立的一個(gè)專業(yè)。目前含有室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)發(fā)展方向。環(huán)境藝術(shù)系旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的、具有室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力的環(huán)境藝術(shù)應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才。在培養(yǎng)過程中，注重美學(xué)修養(yǎng)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)應(yīng)用能力以及適應(yīng)社會發(fā)展和需要的創(chuàng)意設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)的教學(xué)；要求學(xué)生掌握建筑、環(huán)境藝術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具有專業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐的基本能力；掌握建筑與環(huán)境藝術(shù)的相關(guān)技術(shù)以及各類材料的施工工藝；掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)表達(dá)的相關(guān)技能和方法，特別是空間表現(xiàn)的能力。高年級學(xué)生按興趣所長進(jìn)行分專業(yè)教學(xué)模式，并結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)式教學(xué)，使學(xué)生在校期間能完成理論知識到實(shí)踐運(yùn)用的轉(zhuǎn)化，從而實(shí)現(xiàn)應(yīng)用教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可以到建筑設(shè)計(jì)院、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、景觀設(shè)計(jì)公司或是展示設(shè)計(jì)公司、裝飾工程公司等藝術(shù)環(huán)境設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)及企業(yè)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)，也可以從事項(xiàng)目策劃或經(jīng)營管理，部分學(xué)生繼續(xù)深造后，還可以到學(xué)?；蜓芯繂挝粡氖陆虒W(xué)或環(huán)境設(shè)計(jì)研究工作。

數(shù)字媒體藝術(shù)（四年制本科）

社會需求：數(shù)字媒體藝術(shù)是伴隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)的高速發(fā)展與融合，傳統(tǒng)的廣播、電視、電影快速地向數(shù)字音頻、數(shù)字視頻、數(shù)字電影方向發(fā)展，與日益普及的電腦動畫、虛擬現(xiàn)實(shí)等構(gòu)成的新一代的數(shù)字傳播媒體。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)是一個(gè)寬口徑的、技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的新專業(yè)。作為2012年教育部新增設(shè)的藝術(shù)類專業(yè)，盡管我國數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)發(fā)展的歷史很短，但因其代表了藝術(shù)未來的發(fā)展趨勢，專業(yè)前景極具潛力。

培養(yǎng)途徑：數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)字媒體技術(shù)的基本理論及專業(yè)知識，具備數(shù)字媒體制作、傳輸與處理的專業(yè)知識和技能，并具有較好的藝術(shù)素養(yǎng)與寬廣的視野，具備良好的職業(yè)道德、科學(xué)素養(yǎng)、正確的專業(yè)認(rèn)同感，掌握數(shù)字媒體制作流程并具有交互設(shè)計(jì)與制作綜合能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

本專業(yè)在教學(xué)過程中，在側(cè)重?cái)?shù)字媒體技術(shù)的同時(shí)，注重學(xué)生藝術(shù)審美能力的形成，要求學(xué)生具備較好的藝術(shù)感受力、藝術(shù)判斷力和藝術(shù)創(chuàng)造力，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。近年來，上海市“數(shù)字媒體藝術(shù)公共實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地”高地建設(shè)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，為專業(yè)提供了優(yōu)質(zhì)的校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)平臺；通過與多家行業(yè)單位簽訂校企合作協(xié)議，保障了專業(yè)的校外實(shí)踐實(shí)習(xí)環(huán)境。學(xué)院鼓勵和組織學(xué)生參加各類數(shù)字媒體設(shè)計(jì)競賽并獲得多項(xiàng)比賽大獎。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可從事與數(shù)字媒體有關(guān)的設(shè)計(jì)創(chuàng)作、制作和開發(fā)等工作，可勝任影視娛樂、廣告等各類媒體與網(wǎng)絡(luò)企業(yè)以及事業(yè)單位的移動媒體、影視動畫、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)廣告、互動媒體、娛樂游戲等崗位。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)（珠寶首飾設(shè)計(jì)方向）（四年制本科）

社會需求：當(dāng)今的上海一直被稱作全球最具活力的城市。而上海未來的城市定位，是以增強(qiáng)城市國際競爭力為主線，以實(shí)施科教興市為主戰(zhàn)略，到2020年基本建成國際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、航運(yùn)中心之一和國際大都會。正是上海經(jīng)濟(jì)極其活躍、商業(yè)極其繁華，決定了建立在創(chuàng)新、創(chuàng)意基礎(chǔ)上的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，尤其是珠寶首飾設(shè)計(jì)專業(yè)擁有極為廣闊的市場需求和應(yīng)用空間。近些年來，上海的珠寶首飾及其相關(guān)奢侈品產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭異常迅猛，年產(chǎn)值均以二位數(shù)增長，行業(yè)前景被一致看好。

培養(yǎng)途徑：產(chǎn)品設(shè)計(jì)（珠寶首飾設(shè)計(jì)）專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識和較強(qiáng)的產(chǎn)品造型能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)和設(shè)計(jì)開發(fā)產(chǎn)品能力的應(yīng)用型創(chuàng)意人才。在課程設(shè)置上，該專業(yè)強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)具備厚實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)及較寬泛的知識結(jié)構(gòu)，注重對學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新、創(chuàng)意能力培養(yǎng)以及社會交流溝通能力、實(shí)踐能力的培養(yǎng)和鍛煉，要求學(xué)生不但掌握相關(guān)工業(yè)造型設(shè)計(jì)專業(yè)方向的基本理論和基本知識，掌握相關(guān)產(chǎn)品模具開發(fā)的設(shè)計(jì)方法和有關(guān)技術(shù)；熟悉產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)政策和法規(guī)，而且要求學(xué)生了解市場需求，熟悉珠寶生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)設(shè)備知識，掌握寶石首飾材料的鑒定、加工、首飾制作的基本技能，初步具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識，進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)和設(shè)計(jì)的能力。為了讓學(xué)生更好地進(jìn)入社會，學(xué)院每年組織學(xué)生參加專業(yè)證書考試，主要包括有上海市勞動與社會保障局鉆石、寶玉石檢驗(yàn)員證書、“首飾設(shè)計(jì)員”證書、“貴金屬首飾制作工”證書等的考試。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)生畢業(yè)后，既可到珠寶首飾行業(yè)或其他奢侈品©產(chǎn)業(yè)從產(chǎn)品設(shè)計(jì)、加工制作，也能從事與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)或展示設(shè)計(jì)工作，還可到專業(yè)學(xué)校、科研部門從事珠寶首飾及材料工藝學(xué)教學(xué)和研究工作。

更多學(xué)歷考試信息請查看學(xué)歷考試網(wǎng)