為了拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。為此,學(xué)校開展了“書香伴我成長”的讀書活動,從此學(xué)校掀起了轟轟烈烈的讀書熱潮,但對于只有七歲的一年級學(xué)生來說,效果如何,現(xiàn)將一學(xué)期來的讀書情況作一下總結(jié)。
一、制定班級讀書計劃,保證讀書活動有條不紊地進(jìn)行。
對于一年級學(xué)生來說,識字量太少,理解能力不強,如何培養(yǎng)孩子讀書興趣?如何引導(dǎo)孩子讀書?對于拼音基礎(chǔ)太差的學(xué)生怎么辦?針對這一系列的難題,我們扎扎實實定好班級讀書計劃。
我們班的活動口號:快樂讀書,快樂生活
活動安排:
(一)建立讀書活動管理小組
組長:李天浩、馮宇
副組長:姚瑞卓、孫佳宇、王允澤
(二)建立班級圖書角和個人小書庫
(1)讀書活動中,班級建立起班級圖書柜,書由學(xué)生自愿捐獻(xiàn),建立制度,完善管理,培養(yǎng)圖書小管家。
(2)在圖書角的基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫。
(三)讀書活動中,積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝等。
(四)、積極組織讀書活動,檢查讀書效果。
1、做好閱讀記錄卡
(1)每個學(xué)生結(jié)合個人實際,填寫好“書香伴我成長”讀書活動閱讀記錄卡。
(2)每個小組結(jié)合個人的計劃,也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃。
(3)班級組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的閱讀記錄卡并做出相應(yīng)評價。
2、舉辦讀書展覽:
班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。
(五)、作品交流展示,享受成功喜悅
1、“小書童、小學(xué)士、小碩士、小博士”評比
每學(xué)期能讀書3本以上,并能精讀其中5篇的學(xué)生,在班級讀書活動管理小組考核中評定為“讀書小學(xué)士”,若達(dá)5本的,則升級評為“讀書小碩士”。
2、頒發(fā)獎品。
二、選購適合孩子的圖書
一年級學(xué)生認(rèn)知能力差,他們喜歡看色彩鮮明,直觀形象的圖片,喜歡聽淺顯易懂,生動有趣的童話故事,喜歡背誦瑯瑯上口的古詩,還有一些思想教育方面的小故事,為此,我們與家長聯(lián)系,請家長幫忙為孩子選購圖書,選購時注意以下三點:1、必須是注音讀物;2、所選書目內(nèi)容簡短,最好配上色彩鮮明,孩子喜歡的圖片。
三、開展讀故事、講故事,促進(jìn)讀書活動的進(jìn)行
讀書報告會中,孩子們精心挑選了自己喜歡的童話故事,成語故事、名人故事。如《365夜故事》、《三十六計》、《十萬個為什么》、《成語故事》等,通過此項活動的開展,涌現(xiàn)出了一批讀書大王、講故事小明星,孩子們手捧獎狀,自豪無比,笑容燦爛。
四、書海泛舟,成果豐碩
這一學(xué)期來,同學(xué)們在書的海洋中盡情地遨游,不斷地吸取知識,取得了豐碩的成果。已有三分之一的同學(xué)讀書超過了3本,最少的也有兩本了?,F(xiàn)在,讀書是他們的快樂,一有空閑時間就讀書,讀完后,三個一群,五個一伙在一起交流。
讀書永遠(yuǎn)是人生的一個重要組成部分,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書的過程中學(xué)會熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會熱愛生活;讓學(xué)生在讀書的過程中學(xué)會關(guān)心社會,學(xué)會關(guān)心人類,學(xué)會關(guān)心生命,讓學(xué)生在讀書的過程中,不斷完善自己的品德和人格,做一個有利于社會、國家和人類的人?!?/P>
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