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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

一、指導(dǎo)思想

為了做好2014年廣西“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃（以下簡稱“特崗計劃”）教師崗前培訓(xùn)，根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)〈幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準（試行）〉、〈小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準（試行）〉和〈中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準（試行）〉》（教師〔2012〕1號）和國家相關(guān)規(guī)定，根據(jù)不同類別、層次、崗位教師教育教學(xué)能力提升和專業(yè)發(fā)展的需求確定，特制訂融水縣“特崗計劃”教師崗前培訓(xùn)方案。

二.培訓(xùn)對象

2014年擬聘到融水縣擔(dān)任特崗教師的人員。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

1.通過培訓(xùn)，使新教師完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)教育教學(xué)環(huán)境，增強工作信心。

2.通過培訓(xùn)，使新教師更新教育理念，提升新教師的師德修養(yǎng)水平，為全面實施素質(zhì)教育，以生為本，推進我縣生本教育奠定基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)師德模范事跡，樹立扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村的教師職業(yè)道德和責(zé)任感。

3.通過培訓(xùn)，引導(dǎo)新教師熟悉《課程標(biāo)準》及教材，盡快適應(yīng)我縣推行的生本教育課改，形成新的教育教學(xué)能力；學(xué)習(xí)班級管理方法，提高班級管理能力，成為我縣生本教育課堂改革的新力量。

4.通過培訓(xùn),使受訓(xùn)的新教師工作態(tài)度、工作方法得到有效提升、從而建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、善于從事生本教育的新型教師隊伍。

四、培訓(xùn)形式和時間（分兩個階段，第一階段：集中培訓(xùn)。第二階段：在崗研修。）

理論與實踐操作相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分組討論相結(jié)合、培訓(xùn)與考核相結(jié)合、教師指導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合。

第一階段：集中培訓(xùn)時間2014年8月19日——25日（70課時）

第二階段：在崗研修培訓(xùn)時間2014年9月3日--30日（60課時）

五、培訓(xùn)機構(gòu)及團隊

1、教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，教育局教研室負責(zé)組織實施具體業(yè)務(wù)。

2、聘請理論功底扎實，實踐經(jīng)驗豐富的專家和優(yōu)秀的教師擔(dān)任培訓(xùn)者。

3.特邀華南師范大學(xué)博士生導(dǎo)師郭思樂教授的全國生本教育團隊來培訓(xùn)。

六、第一階段培訓(xùn)內(nèi)容

（一）師德、相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)

1、通過學(xué)習(xí)現(xiàn)階段的先進教師事跡、分析討論、專題報告、經(jīng)驗交流等多種形式，加強師德教育；

2、學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī)，重點學(xué)習(xí)最新修訂的《義務(wù)教育法》，重溫《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)精神及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，更好地依法治教，以德治教；學(xué)習(xí)新課程改革的理念、內(nèi)容、方法，開展教師素質(zhì)提升教育和心理健康教育；

3、要求每人在培訓(xùn)結(jié)束后，寫一篇關(guān)于“修師德•鑄師魂”的感想、反思論文，按時上交培訓(xùn)機構(gòu)存檔保存。

（二）學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)

以我縣推進的生本教育課堂改革為契機，聘請全國生本教育團隊，對學(xué)員進行全方位的培訓(xùn)，包括生本教育的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗、解決問題的方法等等，通過培訓(xùn)，使學(xué)員很快進入我縣的生本教育教學(xué)改革中。

（三）中小學(xué)班主任工作培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)生本教育班級管理理念，學(xué)習(xí)班主任工作規(guī)范、班主任工作崗位職責(zé)；班主任工作經(jīng)典案例選講；心理輔導(dǎo)工作講座；結(jié)合學(xué)過的知識，討論班主任工作中可能出現(xiàn)最現(xiàn)實、最迫切需要解決的疑難問題。

（四）特崗教師教育理論與專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容：

1、師德師風(fēng)與和諧教育；

2、生本教育理念下的班級管理；

3、生本教育的理論與實踐；

4、相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)；

5、校園安全事故的有效處置；

6、消防器材的使用與實操訓(xùn)練；

7、禁毒安全講座；

第二階段培訓(xùn)內(nèi)容

1.特崗教師服務(wù)的學(xué)校校長為特崗教師在崗研修的負責(zé)人，選定具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的教師對新任特崗教師在制定學(xué)期教學(xué)計劃、備課、講課、批改作業(yè)、成績考核等方面予以指導(dǎo)。

2.組織新任特崗教師聽30—40節(jié)骨干教師或優(yōu)秀青年教師的課，并做好聽課筆記。

3.新任特崗教師上一節(jié)生本教育匯報課，指導(dǎo)教師要做出書面評議。

4.新任特崗教師要在有經(jīng)驗的班主任指導(dǎo)下制定班主任學(xué)期工作計劃，開展班主任工作。

5.組織新任特崗教師通讀并熟悉所教學(xué)科課程標(biāo)準及教材、生本教育相關(guān)書籍。

6.組織新任特崗教師進行教學(xué)基本功訓(xùn)練。

七、培訓(xùn)要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立特崗教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。培訓(xùn)期間，各種培訓(xùn)做到有專人負責(zé)，選定好任課教師，確保培訓(xùn)活動收到實效。

2、嚴肅培訓(xùn)紀律。培訓(xùn)期間，要做好考勤管理，要實行每天“簽到制”，除特殊情況經(jīng)批準請假外，任何人不得無故缺席。

3、加強檢查督辦。培訓(xùn)單位將不定時檢查教學(xué)情況。

八、培訓(xùn)考核

1、每位上課的老師，要求布置一道思考題讓學(xué)員課后完成，交由上課老師批改并存檔。

2、培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員要認真進行總結(jié)，并寫個人小結(jié)上交培訓(xùn)機構(gòu)存檔。

九、培訓(xùn)經(jīng)費

學(xué)員的培訓(xùn)費.資料費.食宿費從自治區(qū)專項經(jīng)費列支。

其它未盡事宜請聯(lián)系辦公室主任，聯(lián)系電話：0772-5132537

融水苗族自治縣教育局

2014年8月2日

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