一、考試性質(zhì)
師范類大中專畢業(yè)生就業(yè)考試屬選拔考試,教育行政部門根據(jù)教育事業(yè)改革和發(fā)展的需要,考查、考核畢業(yè)生從事教師工作的專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力,按招考錄用計(jì)劃擇優(yōu)錄用,考試具有較高的信度、效度、區(qū)分度和一定的難度。
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
考試形式:閉卷,筆試?!皩I(yè)知識(shí)”滿分100分,考試用時(shí)100分鐘;“教法技能”滿分50分,考試用時(shí)50分鐘。二者合卷滿分共150分,考試限定用時(shí)150分鐘。
試題類型:“專業(yè)知識(shí)”的試題為單項(xiàng)選擇題、填空題、判斷題、解答題;“教法技能”的試題為單項(xiàng)選擇題、填空題、判斷題、解答題、論述題、應(yīng)用題。
三、考試內(nèi)容
專業(yè)知識(shí)
1.了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。
2.建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
3.在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4.能夠在他人的幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)人的愛好和興趣。
5.知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。
模塊一 信息技術(shù)初步
(1)了解信息技術(shù)基本工具的作用,如計(jì)算機(jī)、雷達(dá)、電視、電話等。
(2)了解計(jì)算機(jī)各個(gè)部件的作用,掌握鍵盤和鼠標(biāo)器的基本操作。
(3)認(rèn)識(shí)多媒體,了解計(jì)算機(jī)在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用。
(4)認(rèn)識(shí)信息技術(shù)相關(guān)的文化、道德和責(zé)任。
模塊二 操作系統(tǒng)簡單介紹
(1)漢字輸入。
(2)掌握操作系統(tǒng)的簡單使用。
(3)學(xué)會(huì)對(duì)文件和文件夾(目錄)的基本操作。
模塊三 用計(jì)算機(jī)畫畫
(1)繪圖工具的使用。
(2)圖形的制作。
(3)圖形的著色。
(4)圖形的修改、復(fù)制、組合等處理。
模塊四 用計(jì)算機(jī)作文
(1)文字處理的基本操作。
(2)文章的編輯、排版和保存。
模塊五 網(wǎng)絡(luò)的簡單應(yīng)用
(1)學(xué)會(huì)用瀏覽器收集材料。
(2)學(xué)會(huì)使用電子郵件。
模塊六用計(jì)算機(jī)制作多媒體作品
(1)多媒體作品的簡單介紹。
(2)多媒體作品的編輯。
(3)多媒體作品的展示。
教法技能(信息技術(shù)教學(xué))
1.中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行):課程任務(wù)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià);
2.信息技術(shù)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)模式、評(píng)價(jià)方法;
3.信息技術(shù)課程課前準(zhǔn)備、導(dǎo)課開講、教學(xué)對(duì)話、提問藝術(shù)、教學(xué)氛圍、臨時(shí)應(yīng)變和結(jié)尾藝術(shù)的理解與應(yīng)用;
4.信息技術(shù)教學(xué)常用的講授演示模式、問題啟發(fā)模式、自主學(xué)習(xí)模式、任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式、協(xié)作學(xué)習(xí)模式、問題探究模式的主要應(yīng)用和設(shè)計(jì)。
考試要求
專業(yè)知識(shí)
1.知識(shí)方面的要求:熟悉《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》所要求的小學(xué)教學(xué)六個(gè)模塊的基本知識(shí)和內(nèi)容,特別是能結(jié)合學(xué)習(xí)對(duì)象把大學(xué)有關(guān)計(jì)算機(jī)課程(計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、軟件運(yùn)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等)與小學(xué)教學(xué)要求融會(huì)貫通。
2.能力方面的要求:能針對(duì)小學(xué)教學(xué)六個(gè)模塊的要求熟練運(yùn)用相關(guān)軟件。
3.實(shí)踐應(yīng)用方面的要求:能針對(duì)教學(xué)需要,對(duì)活動(dòng)任務(wù)進(jìn)行設(shè)計(jì)、規(guī)劃和上機(jī)實(shí)踐及評(píng)價(jià)。
教法技能(信息技術(shù)教學(xué))
1.課程與教學(xué)的規(guī)劃能力:能針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn)對(duì)課程、教學(xué)任務(wù)及教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、媒體應(yīng)用和評(píng)價(jià)規(guī)劃。
2.教學(xué)能力:能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求,開展相應(yīng)教學(xué)活動(dòng),設(shè)計(jì)信息技術(shù)教學(xué)案例,實(shí)施課堂教學(xué)和開展上機(jī)實(shí)踐等活動(dòng)。
3.評(píng)價(jià)能力:能根據(jù)不同教學(xué)模式,設(shè)計(jì)、實(shí)施過程評(píng)價(jià)和終結(jié)評(píng)價(jià)。
五、題型示例
專業(yè)知識(shí)
一、選擇題
1.下列操作,不能關(guān)閉應(yīng)用程序窗口的是 ( )
A.雙擊窗口標(biāo)題欄上的藍(lán)色區(qū)域 B.雙擊窗口左上角的控制菜單圖標(biāo)
C.按下ALT+F4組合鍵 D.單擊窗口右上角的 按鈕
2.把一張圖片插入到文檔中,要使圖片無法與文字混排,即文字只能排在圖片的上方
或下方,則設(shè)置的文字環(huán)繞方式為 ( )
A.浮于文字上方 B.緊密型 C.嵌入型 D四周型
3.在Excel中用篩選條件“數(shù)學(xué)>65”和“總分>250”對(duì)成績數(shù)據(jù)表進(jìn)行篩選。以下對(duì)
篩選結(jié)果的描述最準(zhǔn)確的是 ( )
A.?dāng)?shù)學(xué)分>65的記錄 B.?dāng)?shù)學(xué)分>65且總分>250的記錄
C.總分>250的記錄 D.?dāng)?shù)學(xué)>65或總分>250的記錄
4.在微機(jī)的配置中??吹健疤幚砥鱌entium4 2.8G”字樣,其中數(shù)字2.8G表示 ( )
A.處理器的時(shí)鐘主頻是2800MHz
B.處理器的運(yùn)算速度是2800MIPS
C.處理器的產(chǎn)品設(shè)計(jì)系列號(hào)是第2800號(hào)
D.處理器與內(nèi)存間的數(shù)據(jù)交換速率是28KB/S
5.如果你用Outlook Express收發(fā)電子郵件,當(dāng)電子郵件到達(dá)時(shí),你的電腦沒有開機(jī),
那么電子郵件將 ( )
A.保存在服務(wù)商的主機(jī)上 B.退回給發(fā)信人
C.過一會(huì)兒對(duì)方再重新發(fā)送 D.永遠(yuǎn)不再發(fā)送
二、填空題
1.在文檔中提供了多種縮進(jìn)方式,除了左縮進(jìn)、右縮進(jìn)外,還有________________和、______________________。
2.存儲(chǔ)一個(gè)16×16的點(diǎn)陣的漢字字形碼,需要________個(gè)字節(jié)。
3.________________是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的核心,決定了整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的性能和檔次。
4.計(jì)算機(jī)中的字節(jié)是常用單位,它的英文名字是_____________。
5.音頻文件、視頻文件、EXCEL工作簿文件、文本文件和演示文稿文件的擴(kuò)展名分別是_________、_________、_________、_________、_________。
三、簡答題
1.寫出《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》中小學(xué)信息技術(shù)教育的4個(gè)基本模塊教學(xué)內(nèi)容。
2.假設(shè)有位教師請你幫忙制作一個(gè)教學(xué)課件,你將如何完成這個(gè)課件。請寫出一般制作步驟。
3.假定某店商品打折促銷。原價(jià)100元以下(含100元)的商品打九五折;100元以上到1000元的商品打九折;1000元以上(含1000元)的商品打八五折。請針對(duì)此問題設(shè)計(jì)算法,用自然語言或偽代碼描述。
4.進(jìn)制轉(zhuǎn)換:將十進(jìn)制數(shù)75分別轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制、八進(jìn)制。要求寫出轉(zhuǎn)換過程。
教法技能(信息技術(shù)教學(xué))
1.假設(shè)你已是一位小學(xué)信息技術(shù)教師,以“認(rèn)識(shí)文件夾”為例,設(shè)計(jì)你的教學(xué)過程。要求:教學(xué)過程形象生動(dòng);教學(xué)結(jié)構(gòu)流程清晰;能讓學(xué)生清楚以下幾點(diǎn):什么是文件夾;為什么要用文件夾;如何新建和刪除文件夾。
2.請?jiān)囍喴O(shè)計(jì)小學(xué)信息技術(shù)學(xué)生作品的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
3.在小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中,對(duì)于操作性的知識(shí),通??梢圆扇⊙菔痉ā⑷蝿?wù)驅(qū)動(dòng)法和歸納法。采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)法進(jìn)行教學(xué)時(shí),設(shè)置任務(wù)應(yīng)該考慮哪些因素?并請對(duì)這些因素作一簡要文字說明。
參考書目:
1.《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》,中華人民共和國教育部制訂。
2.義務(wù)教育小學(xué)信息技術(shù)通用教材。
3.高等師范院校小學(xué)(初等)教育專業(yè)及中師信息技術(shù)相關(guān)教材。