根據(jù)《自治區(qū)教育廳、財政廳、人社廳、編辦關(guān)于做好2014年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃實施工作的通知》（桂教特崗〔2014〕1號）文件精神，按照《自治區(qū)教育廳關(guān)于做好2014年特崗教師擬聘人員崗前培訓(xùn)工作的通知》（桂教辦〔2014〕261號）要求，經(jīng)研究，定于2014年8月22日至8月29日舉辦“江南區(qū)2012年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師培訓(xùn)班”，特制定本方案。

一、培訓(xùn)對象

江南區(qū)2014年特崗教師擬聘人員共40人。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過培訓(xùn)，使新聘特崗教師提高師德修養(yǎng)，樹立正確的教育理念，掌握教育教學(xué)基本知識和技能，熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材，培養(yǎng)班級管理的能力和技巧，盡快融入當(dāng)?shù)亟逃幕s短新教師的角色轉(zhuǎn)換期。

三、培訓(xùn)形式

培訓(xùn)主要采取“專題講座+互動交流+案例分析+教學(xué)實踐+任務(wù)驅(qū)動”等形式交叉進(jìn)行。培訓(xùn)時間不少于120學(xué)時，分集中培訓(xùn)、在崗研修兩階段進(jìn)行。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）第一階段：集中培訓(xùn)

1.通識課程，包括師德教育、教育法規(guī)、新課程培訓(xùn)、課堂教學(xué)技能培訓(xùn)、心理健康教育現(xiàn)代教育基本理論和班主任工作等專題。

2.學(xué)科課程，包括參訓(xùn)學(xué)員應(yīng)聘學(xué)科的教學(xué)理論和教學(xué)基本功，新課程標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的教學(xué)法。

城區(qū)教育局具體集中培訓(xùn)專題內(nèi)容：詳見附件：2014年南寧市江南區(qū)擬聘特崗教師崗前培訓(xùn)日程安排表，并在研修結(jié)束后，對全體新任特崗教師進(jìn)行結(jié)果性考核。

（二）第二階段：在崗研修

1.由學(xué)員所在學(xué)校選定具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師對特崗教師在制定學(xué)期教學(xué)計劃、備課、講課、批改作業(yè)、成績考核等方面予以指導(dǎo)；

2.組織學(xué)員通讀并熟悉所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)及教材，以及本學(xué)期聽30-40節(jié)骨干教師或優(yōu)秀青年教師的現(xiàn)場課或錄像課，并要求其做好相應(yīng)的聽課筆記；

3.學(xué)校要組織學(xué)員進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練，并要求新任特崗教師本學(xué)期內(nèi)至少上1節(jié)匯報課，指導(dǎo)教師要做出書面評議；

4.學(xué)校要求學(xué)員在有經(jīng)驗的班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計劃，并有序開展班主任工作。

學(xué)員在崗研修期間的過程性材料（教案、聽課筆記、匯報課教學(xué)設(shè)計、指導(dǎo)教師評課稿以及相應(yīng)的教學(xué)工作計劃等），學(xué)校要做好相應(yīng)的檢查和整理工作，城區(qū)教育局將在研修結(jié)束后，對新任特崗教師進(jìn)行過程性考核。

五、培訓(xùn)時間及地點

1.集中培訓(xùn)時間：2014年8月23日至8月29日。

報到時間：2014年8月23日上午8：30時。

2.集中培訓(xùn)報到、培訓(xùn)地點：南寧市五一路小學(xué)多媒體教室

3.在崗研修時間：2014年9月1日至10月31日。

六、培訓(xùn)師資

聘請中小學(xué)一線優(yōu)秀教師、教研員等組成擬聘特崗教師培訓(xùn)師資隊伍，其中一線教師、教研員不少于60%，并具有相應(yīng)的職稱。

七、培訓(xùn)經(jīng)費

擬聘人員的培訓(xùn)經(jīng)費按有關(guān)文件執(zhí)行。

八、有關(guān)事項

（一）特崗教師擬聘人員報到參加培訓(xùn)時，請持身份證、畢業(yè)證報到，同時交2寸正面免冠相片1張，辦理證書使用。

（二）特崗教師擬聘人員不按時參加集中培訓(xùn)或集中培訓(xùn)考試考核不合格的，將取消其應(yīng)聘資格。

未盡事宜，請與南寧市江南區(qū)教育局辦公室聯(lián)系。

聯(lián)系電話：0771-4810932

南寧市江南區(qū)教育局

2014年8月9日

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