初等教育（語文）（師范類）

培養(yǎng)語文專業(yè)所必備的基礎理論、基本知識和技能，同時具備初等師范教育的綜合素質(zhì)，具有較強的教育教學能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，能夠適應小學語文教育或?qū)W前教育師資。

主要課程：中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、現(xiàn)代漢語、兒童文學、教育學、心理學、應用文體寫作、計算機基礎、大學英語等課程。

學生畢業(yè)后可從事小學語文教學或幼兒園工作，也可在機關、企事業(yè)的單位從事文秘工作。

初等教育（數(shù)學）（師范類）

培養(yǎng)數(shù)學專業(yè)所必備的基礎理論、基本知識和技能，同時具備初等師范教育的綜合素質(zhì)，具有較強的教育教學能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，能夠適應小學數(shù)學教育或?qū)W前教育師資。

主要課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、教育學、心理學、應用文體寫作、計算機基礎、大學英語等課程。

學生畢業(yè)后可從事小學數(shù)學教學教育管理和科研工作及幼兒園工作。

初等教育（數(shù)學雙語教學）（師范類）

培養(yǎng)具有堅實的數(shù)學與外語基礎理論、基本知識和技能，同時具備初等師范教育的綜合素質(zhì)，具有較強的教育教學能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，能夠適應小學數(shù)學雙語教育或?qū)W前教育師資。

主要課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、數(shù)學英語、英語課堂用語、教育學、心理學、應用文體寫作、計算機基礎、大學英語等課程。

學生畢業(yè)后可從事小學數(shù)學教學、外語教學、教學管理及幼兒園工作。

初等教育（心理健康方向）（師范類）

培養(yǎng)心理專業(yè)所必備的基礎理論、基本知識和技能，同時具備初等師范教育的綜合素質(zhì)，具有較強的教育教學能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，能夠適應小學心理健康教育或?qū)W前教育師資。

主要課程：心理咨詢與輔導、社會心理學、兒童心理學、人際關系心理學、教育學、學前教育學、計算機基礎、大學英語等課程。

學生畢業(yè)后可從事小學心理健康教育教學或幼兒園工作及機關、企事業(yè)單位的心理咨詢工作。

更多學歷考試信息請查看學歷考試網(wǎng)