在大連外國語大學(xué)學(xué)科專業(yè)建設(shè)發(fā)展的總體規(guī)劃下，國際藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2000年，是世界高等教育史上第一次出現(xiàn)的藝術(shù)學(xué)科專業(yè)與外語學(xué)科專業(yè)交叉互補的新型辦學(xué)模式。學(xué)科專業(yè)的特色為：以多種語言的國際文化氛圍和廣泛的國際交流與合作的教育資源為優(yōu)勢；以藝術(shù)學(xué)科專業(yè)與外語學(xué)科專業(yè)交叉互補為學(xué)科專業(yè)構(gòu)建優(yōu)勢；以具有較強外語能力與廣泛國際藝術(shù)交流能力的復(fù)合型藝術(shù)專業(yè)人才為培養(yǎng)目標(biāo)；以拓展新型人才培養(yǎng)模式為特色的創(chuàng)新型藝術(shù)學(xué)院。是大外建設(shè)成為以外語為主的多科性外國語大學(xué)的特色學(xué)科。目前有服裝與服飾設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、美術(shù)學(xué)，5個四年制本科專業(yè)。在校生已近千名。藝術(shù)學(xué)院師資的學(xué)緣結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)等配置合理。骨干教師的科研成果在國內(nèi)外重大學(xué)術(shù)活動中獲重要獎項，已擁有一只素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)經(jīng)驗豐富、勇于拓展與實踐的教學(xué)團隊。

十多年來，國際藝術(shù)學(xué)院的學(xué)科專業(yè)建設(shè)，一直理性的把握特色藝術(shù)學(xué)科體系的發(fā)展方位，創(chuàng)新踐行有自己特色的“專業(yè)方向內(nèi)復(fù)合提煉專業(yè)傾向；專業(yè)方向外復(fù)合構(gòu)建新專業(yè)方向；跨學(xué)科專業(yè)交叉孵化新學(xué)科專業(yè)”的學(xué)科專業(yè)建設(shè)理念，學(xué)生參展參賽的獲獎成果與教師科研成果，都顯現(xiàn)了這種與時偕行的必要性和必然結(jié)果。

學(xué)院在“堅實基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、藝用外語、踐行創(chuàng)新”培養(yǎng)原則的不斷探求中，將逐步拓展邊緣學(xué)科專業(yè)交叉、創(chuàng)設(shè)與時代同步的新專業(yè)；將逐步提高對學(xué)生外語能力的培養(yǎng)，部分學(xué)生在校就讀期間可在國內(nèi)、國外分段授課，使學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)能夠兼容東西方文化的深厚內(nèi)涵，了解和把握國際藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展脈絡(luò)和最新信息；逐步構(gòu)建與完善“3+1”“2+2”等國內(nèi)外合作的人才培養(yǎng)模式。服務(wù)于當(dāng)代社會發(fā)展趨于國際化的人才需求，培養(yǎng)與時代同步的復(fù)合型、應(yīng)用型、國際型的高層次藝術(shù)專業(yè)人才。

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