學制學位：四年，授予教育學學士學位
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的幼兒師范教育機構的教師、教育行政機構工作人員、幼兒園管理人員、教師及相關行業(yè)的工作者。
主要學習學前教育的基本理論和基本知識，接受教育、教學及研究的基本訓練，形成良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng)，初步具備從事本專業(yè)教學和科研的能力，建構比較完善的知識結構，發(fā)展較強的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、實踐能力。
培養(yǎng)規(guī)格：培養(yǎng)學生熱愛幼兒教育事業(yè)，立志獻身幼教事業(yè)。掌握本專業(yè)的基礎知識、基本理論和基本技能。能運用所學的知識，分析研究幼兒教育領域中的有關問題，具有從事幼兒師范有關學科的教育教學工作能力。掌握幼兒教育行政管理工作的基本知識，并具有一定的管理能力。掌握從事幼兒教育科學研究的基本知識與方法，得到科學研究的基本訓練。能正確使用本國語言，并掌握一門外語。
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