商洛學(xué)院是陜西省屬公辦全日制普通本科院校，坐落于著名作家賈平凹故鄉(xiāng)、陜東南生態(tài)園林城市——商洛市，占地443886平方米，校舍建筑面積217125平方米。擁有塑膠標(biāo)準(zhǔn)運動場1個，專業(yè)實驗室53個，實踐教學(xué)場所77個，語音實驗室6個，多媒體教室27個，報告廳5個，計算機1711臺，教學(xué)儀器設(shè)備總值6052萬元，所有教室、宿舍均安裝有冷暖空調(diào)。圖書館藏有四庫全書1套1500冊，館藏紙質(zhì)圖書81.4萬冊，電子圖書4100GB，紙質(zhì)期刊1300余種，電子期刊6000余種。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工600余人，其中專任教師495人，高級以上職稱150人，具有碩士、博士學(xué)位教師343人，三級教授崗位1人；長期聘請中科院院士侯洵、中國工程院院士劉加平、著名作家賈平凹等知名專家學(xué)者44人為學(xué)院兼職教授，聘請外籍教師4人。

學(xué)校設(shè)有人文社會科學(xué)學(xué)院、語言文化傳播學(xué)院、數(shù)學(xué)與計算機應(yīng)用學(xué)院、電子信息與電氣工程學(xué)院、化學(xué)工程與現(xiàn)代材料學(xué)院、生物醫(yī)藥與食品工程學(xué)院、城鄉(xiāng)規(guī)劃與建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院10個二級學(xué)院，設(shè)有思想政治理論課教學(xué)研究部、體育教學(xué)研究部2個教學(xué)部，設(shè)有“陜西省尾礦資源綜合利用重點實驗室”。現(xiàn)開辦66個本?？茖I(yè)。面向26個省市（區(qū)）招生，現(xiàn)有全日制在校生10332人。

學(xué)校以培養(yǎng)應(yīng)用型人才、教學(xué)型院校、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、辦好本科教育為目標(biāo)定位，堅持質(zhì)量與特色并重的發(fā)展思路，以特色專業(yè)和特色人才培養(yǎng)方案為支撐，初步形成了以秦嶺現(xiàn)代中藥資源和綠色食品開發(fā)利用，秦嶺礦產(chǎn)資源綜合開發(fā)利用，賈平凹研究、秦嶺畫派等為文化傳承的辦學(xué)特色。

學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，取得了23項反映教學(xué)水平的本科教學(xué)工程項目，其中：省級重點扶持學(xué)科1個（植物學(xué)），省級特色專業(yè)建設(shè)點2個（應(yīng)用化學(xué)、物理學(xué)），省級實驗教學(xué)示范中心3個（中藥資源實驗教學(xué)中心、大學(xué)物理實驗教學(xué)中心、化學(xué)實驗教學(xué)中心），省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個（新建本科院校漢語言文學(xué)專業(yè)高素養(yǎng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、生物技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)），省級專業(yè)綜合改革試點項目3個（生物技術(shù)專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)、漢語言文學(xué)專業(yè)），省級大學(xué)生校外實踐教育基地建設(shè)項目2個，省級教學(xué)名師2人，省級精品課程7門，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個。近年來，主持省級以上教改教研課題100余項，獲陜西省人民政府優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎4項，二等獎6項。大學(xué)生科技創(chuàng)新成績斐然，獲得3項國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，20項省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模競賽中多次獲全國優(yōu)秀獎、省級一等獎。本科生考研成績喜人，2011-2014年通過率分別達(dá)到11%、12%、14.50%、14.05%。

學(xué)校重視廣大教師科學(xué)研究及科技服務(wù)意識的培養(yǎng)提高，鼓勵支持廣大教師積極投身于服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的科學(xué)研究及科技服務(wù)工作。學(xué)校設(shè)有賈平凹暨商洛文化研究所、GAP科研工程中心等7個校級研究機構(gòu)。近年來，承擔(dān)市廳級以上科研項目200余項，其中國家自然科學(xué)基金項目2項、國家科技推廣項目1項，省部級科研項目30項，其中重點攻關(guān)項目4項，取得國家專利4項，34項科研成果獲市廳級獎勵，其中，陜西省人民政府科技成果三等獎1項，商洛市人民政府一等獎2項。教師發(fā)表的學(xué)術(shù)論文被國際權(quán)威檢索機構(gòu)SCI、EI收錄66篇，被ISTP收錄17篇。學(xué)校每年列支“服務(wù)地方專項科研資金”10余萬元，專門資助服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的科研項目。學(xué)校教師選育的小麥新品種“商麥5226”被確定為商洛小麥?zhǔn)走x骨干品種，產(chǎn)生了較大的經(jīng)濟效益和社會效益。

學(xué)校堅持以學(xué)生為本，以學(xué)生黨建為龍頭，以“三早一晚”等學(xué)風(fēng)示范工程為抓手，努力為學(xué)生成長成才搭建平臺，創(chuàng)造氛圍。重視學(xué)生科技創(chuàng)新成果的取得，積極組織學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生科技創(chuàng)新競賽，著力打造高品質(zhì)、高參與率的“雙高”校園文化，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好條件。設(shè)有國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、學(xué)校獎學(xué)金等完善的獎助學(xué)金體系，積極創(chuàng)造勤工助學(xué)機會，完善助學(xué)貸款機制，爭取設(shè)立了“國網(wǎng)商洛電力助學(xué)金”、“商洛聯(lián)通助學(xué)金”和“鴻雁愛心助學(xué)金”，擴大了獎助學(xué)金覆蓋面，確保每一位同學(xué)不因貧困而輟學(xué)。

學(xué)校確立了錄取報到率與生源質(zhì)量、就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量“雙提高”的招生就業(yè)工作目標(biāo)，通過苦練內(nèi)功、外塑形象，積極建立省內(nèi)外優(yōu)質(zhì)生源基地，近年來招生人數(shù)逐年增加，招生區(qū)域覆蓋至26個省（市、自治區(qū)），招生錄取率連年超過100%，報到率達(dá)到95%以上。學(xué)校通過搭建畢業(yè)生供需信息平臺等多種形式，積極支持畢業(yè)生就業(yè)，建立了寧波、天津等沿海地區(qū)實習(xí)就業(yè)基地窗口；重視從醫(yī)從教、事業(yè)單位、公務(wù)員等國家項目就業(yè)渠道的拓展和支撐，連年來國家項目計劃就業(yè)學(xué)生數(shù)一直居同類高校前列；學(xué)校還拿出專項資金資助并扶持學(xué)生創(chuàng)業(yè)。學(xué)校遵循“博聞強志、正道直行”、“胸懷、視野、敬業(yè)、卓越”的核心價值取向，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新素質(zhì)，畢業(yè)生體現(xiàn)出良好的素養(yǎng)品質(zhì)和工作能力，畢業(yè)生一次性就業(yè)率連年保持在88%以上。

學(xué)校重視對外合作與交流工作。與英國貝德福特大學(xué)、馬來西亞吉隆坡建設(shè)大學(xué)、臺灣南開科技大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，為教師出國出境進(jìn)修、學(xué)生留學(xué)等提供了良好的平臺。學(xué)校常年從英國、美國等國聘請外教來校任教，與西北農(nóng)林科技大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西北大學(xué)、西安理工大學(xué)、浙江萬里學(xué)院等高校建立了穩(wěn)固的校際對口支援和合作辦學(xué)友好關(guān)系。

學(xué)校重視成人教育工作，先后承擔(dān)了25項“國培”、“省培”項目，培訓(xùn)工作受到省教育廳、省國培辦和參訓(xùn)學(xué)員的高度好評。

近年來，學(xué)校先后榮獲中宣部、教育部、團(tuán)中央表彰的“社會實踐先進(jìn)單位”，省教育系統(tǒng)創(chuàng)佳評差“最佳單位”、省高教工委表彰的黨建工作先進(jìn)單位、省教育廳命名的“文明校園”等稱號。學(xué)校還被省綜治辦評為“平安單位”，被商洛市政府評為“園林式單位”。

當(dāng)前，學(xué)校正在深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》精神，認(rèn)真吸取國內(nèi)外高等教育最新發(fā)展成果，以迎接本科教學(xué)合格評估為契機，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教學(xué)規(guī)范化建設(shè)，深化綜合改革，提高教育質(zhì)量，打造辦學(xué)特色，堅持走內(nèi)涵式可持續(xù)發(fā)展之路，努力把學(xué)校建成特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科院校。

專業(yè)簡介

人文社會科學(xué)學(xué)院

思想政治教育專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握政治學(xué)和思想政治教育理論基礎(chǔ)知識，掌握馬克思主義基本理論，政治堅定、知識面寬、綜合素質(zhì)優(yōu)良，能在學(xué)校、機關(guān)、企事業(yè)單位從事教學(xué)科研和思想政治工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、法學(xué)概論、思想政治教育學(xué)原理與方法、中學(xué)思想政治教學(xué)法、馬克思主義原著選讀、比較思想政治教育學(xué)、倫理學(xué)、當(dāng)代世界經(jīng)濟政治與國際關(guān)系。

歷史學(xué)專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代教育觀念、人文素養(yǎng)及管理理念，通曉歷史學(xué) 的基本學(xué)識和基本技能，能在學(xué)校、國家機關(guān)、新聞出版、文博檔案、旅游宣傳等單位從事相關(guān)實際工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中國當(dāng)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當(dāng)代史、史學(xué)概論、中國歷史文選、考古學(xué)通論、中國歷史地理、中國社會生活史、國際關(guān)系史、歷史學(xué)科教育學(xué)。

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備心理學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能，能在教育、企業(yè)管理、行政管理、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)等單位從事教學(xué)、管理、咨詢與輔導(dǎo)、治療、人才測評與開發(fā)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)、生理心理學(xué)、實驗心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、心理統(tǒng)計與SPSS、心理測量學(xué)、教育心理學(xué)、社會心理學(xué)、臨床心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、現(xiàn)代心理咨詢、心理學(xué)研究方法論。

語言文化傳播學(xué)院

漢語言文學(xué)專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識和基本的文學(xué)理論素養(yǎng)，能在學(xué)校、機關(guān)、新聞出版及其他企事業(yè)單位從事語文教學(xué)與研究、文化傳播及文化管理等工作的應(yīng)用型人才。

三、主要課程

語言學(xué)概論、文學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、外國文學(xué)、寫作、美學(xué)原理、語文課程教學(xué)論。

秘書學(xué)專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備系統(tǒng)的秘書理論素養(yǎng)，有較強的辦文、辦事、辦會能力和文秘教育能力，能在學(xué)校、機關(guān)及其他企事業(yè)單位從事文秘教育及文秘工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

中國秘書史、秘書學(xué)、文書學(xué)、秘書寫作、公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、文秘教學(xué)論、速記、現(xiàn)代禮儀、漢語基礎(chǔ)、文學(xué)名著導(dǎo)讀。

英語專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和較強的英語語言應(yīng)用能力，廣博的中西文化知識和一定的相關(guān)知識，能用英語在教育、外事、外貿(mào)、文化等領(lǐng)域從事教學(xué)、翻譯、商務(wù)、研究等工作的復(fù)合型應(yīng)用人才。

三、主要課程

基礎(chǔ)英語、高級英語、聽力、口語、閱讀、寫作、口譯、筆譯、語音、語法、語言學(xué)導(dǎo)論、英語教學(xué)法、英國文學(xué)、美國文學(xué)、英語國家概況、中西文化比較、英語學(xué)術(shù)論文寫作。

藝術(shù)學(xué)院

美術(shù)學(xué)專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握美術(shù)教育學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能在中小學(xué)從事美術(shù)教學(xué)及教學(xué)研究工作，能在企事業(yè)單位、文化傳媒、美術(shù)培訓(xùn)等機構(gòu)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

藝術(shù)概論、中國美術(shù)史、外國美術(shù)簡史、透視解剖原理、素描、色彩寫生、油畫靜物、油畫風(fēng)景、油畫人物、水彩、水粉、書法篆刻、攝影基礎(chǔ)、計算機輔助設(shè)計、設(shè)計思維與圖形創(chuàng)意、廣告設(shè)計、VI設(shè)計、國畫名畫解析與臨摹、寫意花鳥、寫意山水畫、人體、創(chuàng)作與構(gòu)圖。

音樂學(xué)專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握音樂教育學(xué)的基本理論，基礎(chǔ)知識和基本技能，能在中小學(xué)、音樂培訓(xùn)等機構(gòu)從事音樂教學(xué)及教學(xué)研究工作的教師，能夠在企事業(yè)單位、文化傳媒等機構(gòu)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

基本樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)和聲、合唱、合唱指揮法、曲式與作品分析、中國音樂簡史、外國音樂簡史、音樂鑒賞、聲樂、鋼琴、舞蹈、鋼琴即興伴奏、藝術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)、中國民族民間音樂概論。

學(xué)前教育專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有基本的人文和科學(xué)素養(yǎng)，堅實的教育學(xué)和心理學(xué)理論知識、學(xué)前教育專業(yè)知識和相應(yīng)的教學(xué)技能，能夠勝任幼兒教育工作、幼兒教育研究工作和幼兒園教育管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教學(xué)課程論、中外學(xué)前教育史、幼兒園健康教育、幼兒園語言教育、幼兒游戲理論、兒童營養(yǎng)學(xué)、幼兒園玩具設(shè)計與制作、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、舞蹈基礎(chǔ)、幼兒舞蹈編導(dǎo)、樂理與視唱、即興伴奏、聲樂、鋼琴、書法、素描、色彩、簡筆畫、實用美術(shù)與設(shè)計、藝術(shù)欣賞。

經(jīng)濟與管理學(xué)院

會計學(xué)專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握會計學(xué)專業(yè)所必需的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有良好的職業(yè)道德，熟悉相關(guān)法律、法規(guī)，具有較強的會計核算、財務(wù)管理和計算機操作能力，能在企、事業(yè)單位從事會計及管理工作的應(yīng)用型人才。

三、主要課程

西方經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、成本會計、政府與非盈利組織會計、財務(wù)管理、管理會計、審計學(xué)、會計電算化、經(jīng)濟法。

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代管理學(xué)知識、計算機技術(shù)及應(yīng)用的能力，掌握系統(tǒng)論思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法，能在黨政機關(guān)、行政部門、企事業(yè)單位從事信息管理及信息系統(tǒng)分析與設(shè)計等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

管理學(xué)原理、會計學(xué)基礎(chǔ)、組織行為學(xué)、C語言程序設(shè)計、經(jīng)濟學(xué)、線性代數(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、信息存儲與檢索、操作系統(tǒng)、網(wǎng)頁與網(wǎng)站設(shè)計、市場營銷學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、運籌學(xué)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)、軟件工程、電子商務(wù)、市場營銷學(xué)、企業(yè)資源規(guī)劃-ERP、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、信息系統(tǒng)項目管理與實踐

文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握管理學(xué)及文化學(xué)基本理論與方法，具有寬闊的文化視野和現(xiàn)代管理意識，熟悉文化法規(guī)及政策，具備文化產(chǎn)業(yè)管理的基本技能，能夠在文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)、相關(guān)部門和單位工作的、懂經(jīng)營、會管理的應(yīng)用型專門人才。

三、主要課程

中國文化史、世界文化史、文化經(jīng)濟學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)概論、管理學(xué)原理、社會統(tǒng)計學(xué)、美學(xué)概論與藝術(shù)概論、文化政策與法規(guī)、人力資源管理、現(xiàn)代企業(yè)管理、文化市場營銷學(xué)、文化資源管理學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理案例研究、文化傳播學(xué)、文化經(jīng)紀(jì)實務(wù)、歷史文化遺產(chǎn)研究、項目策劃與管理等。

城鄉(xiāng)規(guī)劃與建筑工程學(xué)院

地理科學(xué)專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握地理科學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有現(xiàn)代教育理念，適應(yīng)社會發(fā)展需要的從事地理教育、以及在相關(guān)企事業(yè)單位從事科學(xué)研究、資源開發(fā)利用等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

地理科學(xué)導(dǎo)論、地球概論、地質(zhì)地貌學(xué)、水文氣候?qū)W、土壤與植物地理學(xué)、人文地理學(xué)、自然地理學(xué)、中國地理、世界地理、環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)、測量與地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)、遙感概論、計量地理學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)、區(qū)域分析與規(guī)劃。

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握城鎮(zhèn)規(guī)劃原理與方法，具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論和技能，具有處理城鄉(xiāng)人居環(huán)境建設(shè)問題的能力，能夠勝任城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃、景觀規(guī)劃設(shè)計和建筑設(shè)計等工作的應(yīng)用型人才。

三、主要課程

景觀生態(tài)學(xué)、水彩、建筑速寫、工程測量學(xué)、工程制圖與識圖、建筑設(shè)計原理、城市規(guī)劃原理、園林設(shè)計、AUTO-CAD/Photoshop平面制圖、3dsmax/SketchUp制圖、項目評估與管理、城鄉(xiāng)總體規(guī)劃與設(shè)計。

工程管理專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)理論、方法和手段，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，能在工程建設(shè)領(lǐng)域從事工程咨詢、房地產(chǎn)開發(fā)、施工管理、建設(shè)監(jiān)理等工作的應(yīng)用型人才。

三、主要課程

工程測量、建筑材料、工程經(jīng)濟學(xué)、運籌學(xué)、工程招投標(biāo)與合同管理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、房屋建筑學(xué)、鋼筋混凝土與砌體結(jié)構(gòu)、土木工程施工、工程造價與管理、工程項目管理、工程監(jiān)理概論、水利水電工程、道路與橋梁工程。

土木工程專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，能在建筑工程、道路及橋梁工程等相關(guān)部門從事設(shè)計、規(guī)劃、施工、咨詢、監(jiān)理、教育、投資等工作的應(yīng)用型人才。

三、主要課程

工程化學(xué)、畫法幾何、工程制圖與識圖、建筑工程CAD、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑材料、工程測量、土力學(xué)、水力學(xué)、彈性力學(xué)、工程地質(zhì)、專業(yè)英語、房屋建筑學(xué)、 混凝土結(jié)構(gòu)、地下工程、道橋工程、工程事故分析和處理、砌體結(jié)構(gòu)、荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計方法、工程經(jīng)濟學(xué)、建設(shè)法規(guī)、土木工程施工、土木工程項目管理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計、工程概預(yù)算、建筑設(shè)備概論。

數(shù)學(xué)與計算機應(yīng)用學(xué)院

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本方法，具備運用數(shù)學(xué)知識分析問題和解決實際問題的能力，面向基礎(chǔ)教育為主的高素質(zhì)數(shù)學(xué)師資，以及從事教育教學(xué)研究的應(yīng)用型人才。

三、主要課程

數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、普通物理、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、近世代數(shù)、微分幾何、數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實驗、數(shù)值分析、初等數(shù)學(xué)研究。

應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法，能熟練運用現(xiàn)代統(tǒng)計方法分析數(shù)據(jù)、解決實際問題，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練。培養(yǎng)能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型專門人才。

三、主要課程

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課（數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何）、概率論及其應(yīng)用、常微分方程、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計、運籌學(xué)、統(tǒng)計學(xué)導(dǎo)論、實變函數(shù)與泛函分析、抽樣調(diào)查、統(tǒng)計專業(yè)英語、C語言程序設(shè)計、應(yīng)用隨機過程、應(yīng)用多元統(tǒng)計分析、應(yīng)用回歸分析、統(tǒng)計模型、統(tǒng)計計算與軟件、試驗設(shè)計與分析、應(yīng)用時間序列分析、非參數(shù)統(tǒng)計、統(tǒng)計預(yù)測與決策、貝葉斯統(tǒng)計分析等。

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握計算機領(lǐng)域的基本知識與理論，具有較強的動手能力和創(chuàng)新精神，能夠在企事業(yè)單位從事計算機應(yīng)用、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與管理、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與維護(hù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

計算機導(dǎo)論、離散數(shù)學(xué)、電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計、線性代數(shù)、匯編語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、計算機組成原理、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與應(yīng)用、網(wǎng)頁與網(wǎng)站設(shè)計、微機原理與接口技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程。

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡(luò)所必須的基本知識，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和管理的基本技能，具有規(guī)劃與設(shè)計計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的初步能力，較強的計算機網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與管理能力，能在各中小企事業(yè)單位及基層從事網(wǎng)絡(luò)管理、開發(fā)及應(yīng)用有關(guān)工作的復(fù)合型高級專門人才。

三、主要課程

高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、計算機組成原理、微機原理及接口技術(shù)、計算機語言(匯編語言、C及JAVA)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、通信原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、局域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與建設(shè)工程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)攻擊與防御技術(shù)、web程序設(shè)計等。

電子信息與電氣工程學(xué)院

物理學(xué)專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握物理學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識和實驗技能，具有創(chuàng)新意識和科學(xué)研究初步能力，能從事中等學(xué)校物理學(xué)教育教學(xué)和其它相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、理論力學(xué)、原子物理學(xué)、電動力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理學(xué)、量子力學(xué)、固體物理、數(shù)學(xué)物理方法、電子技術(shù)、物理教學(xué)通論、普物實驗、近代物理實驗。

電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

電路原理、模擬電路、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信號與系統(tǒng)、電磁場與電磁波、微機原理與接口技術(shù)、高頻電子線路、單片機原理與應(yīng)用、數(shù)字信號處理、信息論、數(shù)字圖像處理、DSP技術(shù)及應(yīng)用、傳感器與檢測技術(shù)。

電子信息工程專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識及基本技能，能在信息與通信工程及相關(guān)領(lǐng)域從事研究、設(shè)計開發(fā)、管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

電路原理、C語言程序設(shè)計、模擬電路、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、高頻電子線路、電磁場與電磁波、信號與系統(tǒng)、微機原理與接口技術(shù)、信息論、單片機原理與應(yīng)用、通信原理、數(shù)字信號處理、數(shù)字傳輸技術(shù)、微波技術(shù)與天線、移動通信。

電氣工程及其自動化專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握電氣工程及其自動化專業(yè)的基礎(chǔ)理論、工程設(shè)計的基本技能，具有電力系統(tǒng)的運行、設(shè)計、管理和決策能力，能從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理等方面工作的應(yīng)用型人才。

三、主要課程

工程制圖、電路理論、模擬電路、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、自動控制原理、電機學(xué)、電氣控制與PLC、電力電子技術(shù)、供電技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)。

化學(xué)工程與現(xiàn)代材料學(xué)院

化學(xué)專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備扎實的理論基礎(chǔ)、較強的實踐能力，能夠勝任中學(xué)化學(xué)教學(xué)與研究工作，或在廠礦企業(yè)、科研機構(gòu)從事專業(yè)技術(shù)工作及相關(guān)管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、化工基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、教師書寫技能、教師表達(dá)技能、教育學(xué)、心理學(xué)、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、化學(xué)教學(xué)論、中學(xué)化學(xué)實驗設(shè)計、化學(xué)發(fā)展史、化學(xué)課件制作。

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備扎實的理論知識、較強的實踐能力，能在化工、質(zhì)檢、冶金等行業(yè)從事生產(chǎn)、檢測、產(chǎn)品研發(fā)及管理工作，為區(qū)域經(jīng)濟與社會發(fā)展服務(wù)的應(yīng)用型人才。

三、主要課程

高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、化工原理、化工制圖、化工儀表與自動化、現(xiàn)代分離技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測、藥物分析、工業(yè)分析、現(xiàn)代材料分析方法。

金屬材料工程專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握材料化學(xué)、有色冶金的基本理論與研究方法，具備金屬材料制備與質(zhì)量檢測的基本技能，能在冶金及金屬材料領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝設(shè)計、質(zhì)量檢測工作的應(yīng)用型人才。

三、主要課程

材料力學(xué)、工程制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、材料科學(xué)與工程導(dǎo)論、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料化學(xué)、有色冶金原理、材料成型工藝與控制、材料分析測試技術(shù)、金屬學(xué)與熱處理、先進(jìn)材料連接技術(shù)、材料表面技術(shù)。

生物醫(yī)藥與食品工程學(xué)院

生物技術(shù)專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予理學(xué)學(xué)士。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有堅實的現(xiàn)代生物科學(xué)基本理論、生物技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，能夠在醫(yī)藥、食品工業(yè)、農(nóng)林、環(huán)保、園林等行業(yè)的企事業(yè)單位和行政管理部門從事生物技術(shù)應(yīng)用研究、生產(chǎn)開發(fā)和行政管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

高等數(shù)學(xué)、無機與分析化學(xué)、有機化學(xué)、普通動物學(xué)、植物學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)與酶工程、細(xì)胞工程、基因工程、生物統(tǒng)計學(xué)、免疫學(xué)。

生物科學(xué)專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備生命科學(xué)方面的基本理論、基礎(chǔ)知識，能夠在中小學(xué)從事教育教學(xué)以及企事業(yè)單位從事科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

高等數(shù)學(xué)、無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、生物化學(xué)、儀器分析、植物生理學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、生物學(xué)教學(xué)論。

食品科學(xué)與工程專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有食品工程和食品工藝學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論與基本技能。能在食品科學(xué)領(lǐng)域的食品生產(chǎn)技術(shù)管理、質(zhì)量控制、新產(chǎn)品開發(fā)、科學(xué)研究等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要專業(yè)課程

食品生物化學(xué)、食品化學(xué)、食品工程原理、食品營養(yǎng)學(xué)、食品微生物學(xué)、食品分析與檢驗、食品機械與設(shè)備、發(fā)酵工藝學(xué)、果蔬貯藏與加工學(xué)、畜產(chǎn)食品工藝學(xué)、糧油加工學(xué)、食品安全與衛(wèi)生學(xué)。

制藥工程專業(yè)

一、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備制藥工程學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，具有良好的開拓精神、創(chuàng)新意識和實踐技能，能在中藥制藥領(lǐng)域從事新產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計、生產(chǎn)和經(jīng)營管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、中藥化學(xué)、制藥工程制圖、藥物及制劑分析、中藥藥理學(xué)、制藥工藝學(xué)、中藥制藥工程原理與設(shè)備、中藥藥劑學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、現(xiàn)代儀器分析。

考生問答

1、請問貴校屬何種性質(zhì)院校，報考貴校填寫志愿應(yīng)注意什么？

答: 我校是陜西省省屬公辦全日制普通高等本科院校，真誠歡迎廣大考生報考我校。按相關(guān)規(guī)定，學(xué)校只錄取填報志愿的考生，優(yōu)先選擇第一志愿考生。

2、請問貴校2014年招生情況如何？

答：我校2014年面向陜西、天津、河北、山西、江西、黑龍江、江蘇、河南、湖北、甘肅、山東、湖南、寧夏、安徽、云南、貴州、內(nèi)蒙、四川、遼寧、吉林、廣西、新疆、重慶、福建、青海、廣東等26省（市、自治區(qū)）招收本科學(xué)生2820人。

3、請問貴校錄取規(guī)則如何？

答：我校對思想政治品德考核和身體健康狀況合格、高考成績達(dá)到同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線并符合學(xué)校調(diào)檔要求的考生，按照志愿優(yōu)先、成績由高到低，并根據(jù)考生填報的專業(yè)順序按程序錄取。對藝術(shù)類考生，按文化課上線、專業(yè)課成績由高到低的原則錄取，專業(yè)課相同時，再按文化課成績由高到低的順序錄取。

4、請問貴校對考生外語語種有何要求？

答：根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作的要求，除英語外，其它語種考生不宜報考。

5、請問貴校今年的收費標(biāo)準(zhǔn)是多少？

答：我校嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)收費標(biāo)準(zhǔn)：文史類3500元/生·年；理工、外語類4500元/生·年；藝術(shù)類7000元/生·年。

6、請問貴校教學(xué)管理制度方面有哪些改革措施？

答：學(xué)校設(shè)有創(chuàng)新學(xué)分和大學(xué)生創(chuàng)新基金，鼓勵大學(xué)生積極參加創(chuàng)新實踐活動；開設(shè)了輔修專業(yè)，為學(xué)有余力的學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機會，拓寬知識面，豐富知識結(jié)構(gòu)。

7、請問貴校畢業(yè)生考研情況如何？

答：學(xué)校認(rèn)真落實分類培養(yǎng)原則，2011屆本科畢業(yè)生中有66人通過國家復(fù)試分?jǐn)?shù)線，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的11%；2012屆本科畢業(yè)生中有96人通過國家復(fù)試分?jǐn)?shù)線，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的12%；2013屆本科畢業(yè)生中有206人通過國家復(fù)試分?jǐn)?shù)線，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的14.5%，2014屆本科畢業(yè)生中有263人通過國家復(fù)試分?jǐn)?shù)線，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的14.05%。其中生物技術(shù)專業(yè)2013屆畢業(yè)生考研通過率占該專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的60%，還出現(xiàn)了一批“考研宿舍”，城鄉(xiāng)規(guī)劃與建筑工程學(xué)院2013屆地理科學(xué)專業(yè)同宿舍6人全部達(dá)到國家復(fù)試線；2014屆地理科學(xué)專業(yè)同一宿舍6名女生集體過線，成功進(jìn)入復(fù)試，成為新一屆的“學(xué)霸宿舍”。

8、請問貴校對外交流項目有哪些？

答：我校與浙江萬里學(xué)院簽訂有學(xué)生交流協(xié)議，與馬來西亞吉隆坡建設(shè)大學(xué)開展有教學(xué)交流項目，目前項目進(jìn)展順利，并與英國貝德福特大學(xué)、馬來西亞吉隆坡建設(shè)大學(xué)、臺灣南開科技大學(xué)簽訂了帶薪實習(xí)項目，每年均有部分學(xué)生、老師及中層干部分赴這些學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

9、請問貴?？萍紕?chuàng)新活動如何？

答：我校積極開展大學(xué)生科技創(chuàng)新活動，學(xué)校設(shè)有科技創(chuàng)新及學(xué)科競賽獎勵，鼓勵廣大同學(xué)積極參與“挑戰(zhàn)杯”等科技計劃創(chuàng)新活動。近三年來共立項170項，獲得省級及省級以上獎勵13項，取得了較好成績。

10、請問貴校就業(yè)情況如何？

答：學(xué)校重視畢業(yè)生工作，實施“一把手工程”，狠抓就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，在全國建立多個就業(yè)實習(xí)基地，與浙江省寧波市北侖區(qū)人社局簽訂了合作協(xié)議并在波市北侖區(qū)設(shè)立實習(xí)就業(yè)基地辦公室，開展大學(xué)生實習(xí)就業(yè)工作；與天津市力神公司簽訂校企合作協(xié)議，設(shè)立“力神班”進(jìn)行訂單式培養(yǎng)，為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺；與商洛煙草公司聯(lián)合培養(yǎng)煙草專業(yè)訂單式人才，近年來就業(yè)率一直保持在88%以上。

11、請問貴校對轉(zhuǎn)專業(yè)有何要求？

答：按照我校學(xué)籍管理規(guī)定：本科新生入校一年后根據(jù)其學(xué)習(xí)情況，按相關(guān)規(guī)定，經(jīng)本人申請，學(xué)校批準(zhǔn)，可以轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。

12、請問貴校資助政策如何？

答：學(xué)校有一套學(xué)生資助管理體制，設(shè)有國家獎學(xué)金（8000元/生·年）、國家勵志獎學(xué)金（5000元/生·年）、國家助學(xué)金（3500元/生·年、2500元/生·年）、學(xué)院獎學(xué)金（2000元/生·年、1200元/生·年）、優(yōu)秀新生獎學(xué)金（2000元/生）、新生單科獎學(xué)金（1000元/生）、單項獎學(xué)金（1000元/生·年、500元/生·年、300元/生·年、200元/生·年）和“國網(wǎng)商洛電力助學(xué)金”（ 2000元/生·年）、“商洛聯(lián)通助學(xué)金”（ 2000元/生·年）、“商洛郵政鴻雁愛心助學(xué)金”（ 2000元/生·年）等社會助學(xué)金；還有國家生源地助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、特殊困難補助、學(xué)費減免、綠色通道等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系，學(xué)院努力拓寬資助渠道，擴大資助面，被陜西省教育廳評為“資助先進(jìn)單位”。

聯(lián)系電話：0914-2329405 2329969

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