培養(yǎng)目標：

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有電子科學與計算機技術基礎、具備信息處理、自動控制、人工智能系統(tǒng)開發(fā)等知識與工程能力，在電子信息、自動控制、計算機、智能技術等相關領域從事產(chǎn)品設計與開發(fā)、系統(tǒng)測試、技術支持等工作的應用型高級專門人才。

主要課程：

公共基礎課：大學英語、大學英語口語、高等數(shù)學、大學物理、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、復變函數(shù)與積分變換、溝通與演講、大學生心理健康教育等。

專業(yè)基礎課與專業(yè)課：專業(yè)導引與職業(yè)生涯規(guī)劃、計算機基礎、程序設計基礎（C語言）、數(shù)據(jù)結構、C＋＋程序設計、電路分析、模擬電路、數(shù)字電路、電子線路計算機輔助設計、智能科學與技術概論、微控制器原理與應用、信號與系統(tǒng)、人工智能、自動控制原理、智能傳感與檢測技術、智能信息處理、模式識別、片上操作系統(tǒng)基礎、電機拖動技術、智能機器人、智能終端應用開發(fā)、數(shù)字圖像處理、語音信號處理、智能控制、最優(yōu)控制、虛擬儀器設計、可編程邏輯控制器、智能系統(tǒng)設計綜合項目等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：

（1）在課程設置上設有適當比例的實驗課及課程項目設計； 大一至大三每學年設有學年綜合項目設計；大四設有畢業(yè)設計項目。

（2）實施產(chǎn)學結合、與國際接軌的CO-OP教育計劃，即選派優(yōu)秀學生到合作企業(yè)頂崗實習，全面培養(yǎng)和提升學生的工作能力、專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)。

（3）設有學生社團，大學生創(chuàng)業(yè)虛擬公司（SOVO）。有組織地安排學生參加學科競賽或承擔工程項目，為學生提供良好的課外學習平臺。

就業(yè)領域：

（1）可在信息處理、自動控制、機器人和人工智能等智能科學與技術學科相關的專業(yè)領域，從事智能產(chǎn)品開發(fā)、系統(tǒng)測試和技術支持等工作。

（2）在各類學校及科研院所從事相關的教學、科研等工作；也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關專業(yè)的碩士學位。

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