一、增加招生計(jì)劃，提高考生錄取機(jī)會(huì)

2014年學(xué)校計(jì)劃面向全國30個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū)）招收本科生3699人，其中浙江招收2726人，省外973人。涉及普通招生、定向招生、三位一體、中加合作辦學(xué)、提前錄取等多種錄取方式，為考生提供了更多升學(xué)路徑選擇。

二、優(yōu)化招生批次，增加一批招生專業(yè)與計(jì)劃

2014年學(xué)校共有12個(gè)專業(yè)和專業(yè)方向，含林學(xué)（中加合作辦學(xué)項(xiàng)目）專業(yè)列入本科第一批招生，一批招生計(jì)劃達(dá)878人。新增林學(xué)、木材科學(xué)與工程、木材科學(xué)與工程（室內(nèi)與家具設(shè)計(jì)）、地理信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)等6個(gè)一批招生專業(yè)與專業(yè)方向；其中法學(xué)、園林、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃3個(gè)專業(yè)首次招收省內(nèi)文科一批學(xué)生。首次面向省內(nèi)重點(diǎn)欠發(fā)達(dá)縣定向招生，招生計(jì)劃為16人

三、不設(shè)專業(yè)級(jí)差，利于考生實(shí)現(xiàn)專業(yè)意愿

普通招生專業(yè)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排實(shí)行分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則，從高分到低分排序后按專業(yè)志愿順序安排專業(yè)，專業(yè)志愿之間不設(shè)專業(yè)級(jí)差；江蘇省考生按照“等級(jí)級(jí)差法”進(jìn)行排序；內(nèi)蒙古自治區(qū)考生按“專業(yè)志愿清”進(jìn)行專業(yè)投檔，不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。

四、繼續(xù)實(shí)施部分專業(yè)定向培養(yǎng)招生，利于學(xué)生就業(yè)發(fā)展

2014年學(xué)校繼續(xù)承擔(dān)浙江省定向培養(yǎng)基層農(nóng)技人員工作，為杭、溫、嘉、金、衢、麗、臺(tái)、舟8個(gè)地市29個(gè)縣（市、區(qū)）定向培養(yǎng)農(nóng)學(xué)、植物保護(hù)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、園藝、食品質(zhì)量與安全、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理7個(gè)專業(yè)本科生。定向培養(yǎng)生按期畢業(yè)后，應(yīng)當(dāng)回入學(xué)前戶籍所在縣（市、區(qū)）鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)工作，可獲事業(yè)編制。

五、擴(kuò)大專業(yè)選擇權(quán)，努力滿足學(xué)生專業(yè)需求

符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學(xué)生，在校期間至少都有一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。學(xué)校部分專業(yè)實(shí)施按學(xué)科大類招生，新生進(jìn)校修讀1年后進(jìn)行專業(yè)分流，學(xué)生進(jìn)校后有充足的時(shí)間了解和考慮個(gè)人對專業(yè)的需求，能滿足大部分學(xué)生的專業(yè)需求。學(xué)校實(shí)施主輔修制，開設(shè)第二專業(yè)、雙學(xué)科學(xué)士學(xué)位，鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生輔修第二專業(yè)和學(xué)位，拓寬知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)，適應(yīng)就業(yè)形勢的發(fā)展。

六、共享國際優(yōu)質(zhì)教育資源，拓展學(xué)生國際視野

學(xué)校開門辦學(xué)，積極開展國際交流與合作，先后與美國、加拿大等24個(gè)國家和地區(qū)的69所大學(xué)和科研院所建立了合作交流關(guān)系。學(xué)校與澳大利亞西悉尼大學(xué)、加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)、加拿大阿爾伯塔大學(xué)等聯(lián)合培養(yǎng)人才，有各類交換生項(xiàng)目、學(xué)分互認(rèn)項(xiàng)目20余項(xiàng)。近三年來，有300余名學(xué)生參與學(xué)校國際交流與合作項(xiàng)目赴海外留學(xué)。與塞爾維亞諾維薩德大學(xué)聯(lián)合舉辦海外孔子學(xué)院。2014年浙江農(nóng)林大學(xué)與加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)（UBC）合作舉辦林學(xué)專業(yè)本科教育項(xiàng)目首次招生，安排計(jì)劃30人。

七、實(shí)施精英教育，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才

我校是教育部首批“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”改革試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校，著力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型、復(fù)合應(yīng)用型農(nóng)林人才。建有精英人才培養(yǎng)學(xué)院——集賢學(xué)院，在多個(gè)學(xué)院設(shè)立實(shí)驗(yàn)班和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)班，根據(jù)學(xué)生特長與需求，培養(yǎng)學(xué)術(shù)型、復(fù)合型、創(chuàng)業(yè)型等多樣化的人才，及一批行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。課程上開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分，學(xué)校每年投入200多萬元用于學(xué)科競賽與學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目；實(shí)施導(dǎo)師制、本科生科研助手計(jì)劃；建立了國家級(jí)校外實(shí)踐教育基地、產(chǎn)學(xué)研合作教育基地、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)園、就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，鼓勵(lì)學(xué)生從事科學(xué)研究、學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)工作等。

八、設(shè)置高額新生獎(jiǎng)學(xué)金，鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考

高考成績優(yōu)秀的考生報(bào)考并被我校錄取者，予以最高8萬元新生獎(jiǎng)學(xué)金。其中高考成績列浙江省理科一批前500名、前1500名、前3000名被我校錄取的考生(平行志愿或院校一志愿，含提前錄取批次)，相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)8萬元/人、5萬元/人、2萬元/人；高中階段在數(shù)學(xué)、物理等全國中學(xué)生奧林匹克競賽中獲得相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)者，或獲全國三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)者，可獲得3000元至5000元新生獎(jiǎng)學(xué)金。

九、加強(qiáng)農(nóng)科專業(yè)人才培養(yǎng)，免收就讀農(nóng)科專業(yè)的本省戶籍考生學(xué)費(fèi)

根據(jù)浙江省有關(guān)政策規(guī)定，浙江省戶籍考生錄取到農(nóng)學(xué)、林學(xué)、茶學(xué)、園藝、園藝（觀賞園藝）、植物保護(hù)、動(dòng)物科學(xué)、森林保護(hù)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)九個(gè)專業(yè)和專業(yè)方向的免收學(xué)費(fèi)。詳細(xì)招生政策請見我校本科招生網(wǎng)http://zs.zafu.edu.cn

十、擁有從學(xué)士、碩士到博士的完整人才培養(yǎng)體系，學(xué)生選擇本校繼續(xù)深造占有先機(jī)，條件便利。

擁有1個(gè)服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目（林學(xué)一級(jí)授權(quán)），10個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，34個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，14個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。

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