專業(yè)名稱 | 14年 | 浙文 | 浙理 | 浙少民族 | 安徽 | 河南 | 河北 | 甘肅 | 廣東 | 廣西 | 云南 | 山西 | 江蘇 | 福建 | 江西 | 湖南 | 湖北 | 新疆 | 山東 | 遼寧 | 重慶 | 四川 | 內(nèi)蒙 | 貴州 | 陜西 | 外省合計 | |
預科總計劃 | 4 | 4 | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | 7 | 10 | 7 | 12 | 12 | 8 | ||||||||||||
總計劃 | 80 | 70 | 40 | 19 | 60 | 45 | 30 | 30 | 30 | 78 | 60 | 55 | 40 | 30 | 3 | 40 | 20 | 21 | 23 | 10 | |||||||
文科計劃 | 598 | 10 | 12 | 15 | 8 | 10 | 10 | 10 | 10 | 12 | 12 | 10 | 1 | 12 | |||||||||||||
理科計劃 | 1782 | 22 | 28 | 19 | 5 | 30 | 22 | 20 | 20 | 23 | 23 | 43 | 28 | 20 | 2 | 28 | 20 | 21 | 23 | 10 | |||||||
藝術(shù)計劃及體育 | 335 | 38 | 55 | 45 | 27 | ||||||||||||||||||||||
1 | 數(shù)學與應用數(shù)學(金融數(shù)學方向)(理) | 45 | 22 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 23 | |||||||||||||||
2 | 計算機科學與技術(shù) (理) | 85 | 43 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 39 | |||||||||
14 | 音樂學(舞蹈方向) (理) | 1 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||
38 | 美術(shù)學(師)(文) | 48 | 17 | 8 | 4 | 8 | 7 | 27 | |||||||||||||||||||
美術(shù)學(師)(理) | 3 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||
39 | 環(huán)境設計 文 | 49 | 20 | 7 | 6 | 6 | 5 | 24 | |||||||||||||||||||
環(huán)境設計 (理) | 3 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||
40 | 視覺傳達設計 文 | 49 | 24 | 5 | 5 | 5 | 5 | 20 | |||||||||||||||||||
視覺傳達設計 (理) | 3 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||
41 | 視覺傳達設計(青瓷方向)(文) | 30 | 15 | 3 | 3 | 5 | 4 | 15 | |||||||||||||||||||
視覺傳達設計(青瓷方向)理 | |||||||||||||||||||||||||||
42 | 攝影(分新聞攝影、商業(yè)攝影方向)(文) | 29 | 11 | 5 | 5 | 4 | 4 | 18 | |||||||||||||||||||
攝影(分新聞攝影、商業(yè)攝影方向)(理) | |||||||||||||||||||||||||||
43 | 體育教育(師) (文) | 45 | 12 | 3 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||
體育教育(師) (理) | 28 | 2 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||
44 | 機動(美術(shù)6) | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||||||
合計 | 2800 | 541 | 1338 | 80 | 70 | 40 | 19 | 60 | 45 | 30 | 30 | 30 | 78 | 60 | 55 | 40 | 30 | 3 | 40 | 20 | 21 | 23 | 10 | 841 | |||
浙文 | 浙理 | 安徽 | 河南 | 河北 | 甘肅 | 廣東 | 廣西 | 云南 | 山西 | 江蘇 | 福建 | 江西 | 湖南 | 湖北 | 新疆 | 山東 | 遼寧 | 重慶 | 四川 | 內(nèi)蒙 |
1.本科:文科計劃570人,理科計劃1760人,藝術(shù)計劃290人,體育計劃45人,專升本計劃135人,合計2800人;
2. 少數(shù)民族計劃:本科80人(其中文科26人,理科49人,體育5人),專科40人。
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