物理與機電工程學(xué)院始建于1975年，是學(xué)校設(shè)置比較早的學(xué)院，前身是周口師范物理專業(yè)，1982年改名為物理科，1989年改名為物理系，2002年改名為物理與電子工程系，2013年更名為物理與機電工程學(xué)院。

物理與機電工程學(xué)院現(xiàn)有物理學(xué)、電子信息工程、自動化、光電信息科學(xué)與工程四個本科專業(yè)，設(shè)有基礎(chǔ)物理、理論物理、電子技術(shù)、信息工程、自動控制、光電技術(shù)、課程與教學(xué)論七個教研室。其中物理學(xué)為省級特色專業(yè)和省級專業(yè)綜合改革試點，另有省級精品課程1門、校級精品課程4門。

物理與機電工程學(xué)院現(xiàn)有教職工69人，其中教授6人、副教授及高級實驗技術(shù)人員14人、講師及中級實驗技術(shù)人員27人。物理與機電工程學(xué)院教師近幾年來完成省級以上科研項目50多項，在各級刊物上發(fā)表科研論文共計500余篇，其中核心期刊138篇，已被SCI或EI收錄65篇。

2002年以來，物理與機電工程學(xué)院教師中有5人榮獲全國優(yōu)秀教師和河南省優(yōu)秀教師，8人榮獲周口市優(yōu)秀教師；2人榮獲河南省教學(xué)標兵；在學(xué)校近三屆教師教學(xué)大賽中3人獲得一等獎，有6人獲得二等獎；并且學(xué)院三次獲得優(yōu)秀組織獎；物理與機電工程學(xué)院各項工作科學(xué)規(guī)范，2011年獲得省級先進基層黨組織，2012年榮獲河南省高等教育教學(xué)工作先進集體，學(xué)校教學(xué)管理先進單位第一名，學(xué)校實驗室管理工作先進單位一等獎，學(xué)校學(xué)生工作考核第一名。

物理與機電工程學(xué)院擁有先進的教學(xué)平臺，有一個河南省實驗教學(xué)示范中心，一個校級實驗教學(xué)中心。設(shè)有凝聚態(tài)物理、信號與信息處理、控制理論與控制工程三個重點學(xué)科，并設(shè)有應(yīng)用電子技術(shù)和凝聚態(tài)物理兩個研究所。擁有機電工程訓(xùn)練中心、資料室，有30個實驗室，儀器設(shè)備價值1500萬元，實驗樓面積1萬平方米。實驗室面向本科生開放并為本科生進一步研究性學(xué)習(xí)提供良好平臺。

物理與機電工程學(xué)院具有優(yōu)秀的師資、先進的設(shè)施和良好的學(xué)風(fēng)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和就業(yè)提供了可靠的保障，提高了核心競爭力。近幾年在全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽、全國大學(xué)生機器人大賽、全國大學(xué)生教學(xué)技能大賽、全國大學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生語言文字基本功大賽、河南省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽、河南省大學(xué)生教學(xué)技能大賽等專業(yè)競賽中，均取得優(yōu)異成績。

針對目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的實際，為提高我院畢業(yè)生的考研率和一次就業(yè)率，物理與機電工程學(xué)院在大力加強各項專業(yè)技能培養(yǎng)的同時，分類對學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)和考研指導(dǎo)。畢業(yè)生的考研率在河南省同類院校的同類專業(yè)中遙遙領(lǐng)先，就業(yè)率高于河南省同類院校的平均水平。

物理學(xué) 主要培養(yǎng)具有物理學(xué)基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本技能，在中等以上學(xué)校進行物理教學(xué)和科研的教師及其他教育工作者。開設(shè)的主干課程有：高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、原子物理、理論力學(xué)、電動力學(xué)、量子力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理、數(shù)學(xué)物理方法、固體物理、電子技術(shù)與實驗、普通物理實驗、近代物理實驗等。

電子信息工程 主要培養(yǎng)具備電子技術(shù)、通信與信息系統(tǒng)、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等領(lǐng)域知識和技能的高級工程技術(shù)人才。開設(shè)的主干課程有：高等數(shù)學(xué)、電路、模擬電子技術(shù)與實驗、數(shù)字電子技術(shù)與實驗、數(shù)字信號處理、電磁場與電磁波、C語言、微機原理與接口技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡(luò)、電子工藝學(xué)等。

自動化 主要培養(yǎng)具備扎實的電工電子技術(shù)、數(shù)字控制技術(shù)、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程等較寬廣領(lǐng)域知識和技能的高級工程技術(shù)人才。開設(shè)的主干課程有：高等數(shù)學(xué)、電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機原理及應(yīng)用、計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)、過程控制基礎(chǔ)、單片機原理與應(yīng)用、可編程控制技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動控制理論、信號與系統(tǒng)分析等。

自動化（機械制造自動化） 培養(yǎng)具備堅實的機械設(shè)計制造基礎(chǔ)理論與基本技能，具有的工程應(yīng)用與技術(shù)開發(fā)能力，在機械工程領(lǐng)域從事設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究和工程管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才和管理人才。主要課程有畫法幾何與工程制圖、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、微型計算機原理及應(yīng)用、單片機、機械制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、測試技術(shù)、機械制造工藝與工裝設(shè)計。

光電信息科學(xué)與工程 主要培養(yǎng)在光電子技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域具有寬厚的理論基礎(chǔ)、扎實的專業(yè)知識和熟練的實驗技能，德、智、體、美全面發(fā)展的高級光電子技術(shù)科學(xué)人才。開設(shè)的主干課程有：光電子技術(shù)、光電子器件及系統(tǒng)、信號與系統(tǒng)、通信原理與技術(shù)、高等光學(xué)、工程光學(xué)、光電子學(xué)、計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子電路與技術(shù)、電動力學(xué)、量子力學(xué)、半導(dǎo)體物理等。

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