體育學院是學校最早創(chuàng)辦的院（部）之一。經過30多年的發(fā)展，師資力量、辦學條件都有了長足的進步和提高。本著教師與學生互促共進、專業(yè)與素養(yǎng)并重發(fā)展、理論與術科并舉推進、科研與服務互動共贏的辦學定位，學院近年來取得了全面的發(fā)展。目前，學院有體育教育全日制本科專業(yè)，為擺脫競技體育的教學模式，使學生在知識結構與具體能力方面成為復合型體育人才，在課程設置上減少必修課，增加選修課，突出技能課、娛樂課和健身手段等教學內容，以提高體育教育專業(yè)課程體系的科學性與實用性。學院已逐步形成以籃球、健美操、武術等傳統(tǒng)優(yōu)勢項目為龍頭，以體育舞蹈等新興項目為亮點，以戶外運動等休閑體育項目為拓展方向的辦學特色。

體育教育專業(yè)（本科，師范）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規(guī)律，培養(yǎng)其較強的實踐能力，使其在全面發(fā)展的基礎上能夠勝任中小學體育教學工作，或從事社區(qū)體育指導、體育科研等專門性工作。

主干課程：運動解剖學、運動生理學、學校體育學、體育心理學、體育社會學、體育保健學、體育概論、競賽裁判學、體育測量與評價、體育統(tǒng)計學、體育科研方法、中學體育教學研究與技能訓練、中學體育教材教法、按摩與推拿、體育繪圖、基礎教育學、心理學基礎、外語、計算機基礎、田徑、球類（籃球、足球、排球、手球、乒乓球、羽毛球）、體操、武術、保健氣功、散打、跆拳道、游泳、健美操、體育舞蹈、舞龍舞獅、民族民間舞、戶外運動等。

就業(yè)領域：各級各類學校、健身會所、公務員及企事業(yè)單位等。

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