1、我校抓住了這一有利的教育契機,結(jié)合實際,制定了“八榮八恥”主題教育活動實施方案,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。首先,組織黨員干部學(xué)習(xí)胡總書記講話精神,要求黨員干部認(rèn)真領(lǐng)會精神實質(zhì),并對如何落實“八榮八恥”這一社會主義榮辱觀與我校政治思想工作和對學(xué)校德育工作的開展做了全面布置。確定了教育活動內(nèi)容、步驟和目標(biāo),合理安排時間舉辦教育活動。
2、把“八榮八恥”內(nèi)容制成醒示牌掛在教學(xué)樓醒目的地方,使廣大師生隨時觀看,達(dá)到了教育的目的。
3、召開班主任會議,把“八榮八恥”內(nèi)容印發(fā)到人手一份,先讓班主任學(xué)習(xí)領(lǐng)會,找出本班培養(yǎng)學(xué)生良好行為的切入點,結(jié)合“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”教育學(xué)生知榮辱,樹新風(fēng)。并且舉辦了以“八榮八恥,爭做文明少年”為內(nèi)容的板報評比活動,同時利用音樂課學(xué)唱《八榮八恥》歌。
4、在4月7日周五下午,舉辦了一次以“八榮八恥”為內(nèi)容聯(lián)系個人實際談榮辱的主題班隊會,班隊會上,由班主任主講,先把“八榮八恥”內(nèi)容講給學(xué)生聽,讓學(xué)生結(jié)合自身的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣開展討論,取得了初步的成效。
5、在4月10日與4月17日周一,舉辦了兩次以“知榮辱,樹新風(fēng)”升旗儀式,少先大隊以“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥”和以“從我做起,踐行八榮八恥”為主題的國旗下講話。教育學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),通過升旗儀式,我校少先大隊向全體少先隊員發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,從自我做起,讓學(xué)生以遵守日常行為規(guī)范為榮,以違規(guī)違紀(jì)為恥;以勤儉節(jié)約為榮,以浪費水電為恥;以講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境為榮,以損害公物、破壞環(huán)境為恥,爭做有道德,有知識,有能力的社會主義接班人。
6、為激發(fā)學(xué)生愛國主義的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,我校分兩次(四、五、六年級)(一、二、三年級)舉辦“黨在我心中”演講活動。高洋、田野等數(shù)十名學(xué)生發(fā)表了激情洋溢的演講,他們用自己的成長過程抒發(fā)了對黨對社會主義的熱愛,用自己實際行動來報效祖國的遠(yuǎn)大理想。參加會議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表都受到了極大的鼓舞,取得了預(yù)期的效果。
7、現(xiàn)在我校少先隊要求全校學(xué)生在本周內(nèi)每人至少要做一件好事,學(xué)校給班級下發(fā)了好人好事統(tǒng)計表,周末各班上交,學(xué)校做出統(tǒng)計。少先隊大隊還要求各班在這一周內(nèi)要為學(xué)校做一件公益勞動。有的班級老師帶領(lǐng)學(xué)生清理了學(xué)校的花壇、有的班級清理了廁所等等。在榮辱觀教育上,我們對學(xué)生要求實、求新、注重點滴積累,這樣目標(biāo)明確,學(xué)生利于理解,知道做哪些,怎樣做,成效顯著。
8、在教師中開展了社會主義榮辱觀教育,舉辦一次全體教師學(xué)習(xí)胡總書記“八榮八恥”講座,認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局黨委《關(guān)于開展學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志講話精神,加強社會主義榮辱觀教育活動的通知》精神,使全體教職員工堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立社會主義榮辱觀,加強行風(fēng)建設(shè)和自覺執(zhí)行“八條禁令”的自覺性,增強服務(wù)意識,大局意識,不斷提高自身的修養(yǎng),為創(chuàng)建人民滿意的教育做出貢獻(xiàn)。在四月底準(zhǔn)備舉行以“踐行八榮八恥,做新時期優(yōu)秀教師”為主題的青年教師演講活動,引導(dǎo)青年教師樹立敬業(yè)、愛業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)的五業(yè)精神。5月至6月我校將舉行教學(xué)課大賽,要求教師用全新的教育理念駕馭課堂,用求真的態(tài)度、務(wù)實的精神、扎實的教學(xué)來踐行八榮八恥,引導(dǎo)教師以務(wù)實創(chuàng)新為榮,以不求上進(jìn)為恥;以鉆研業(yè)務(wù)為榮,以無所事事為恥;以專業(yè)成長為榮,以停滯不前為恥;以為人師表為榮,以自由散漫為恥。讓新形勢下的榮辱觀融入師德師風(fēng),讓教師真正成為榮辱觀教育的執(zhí)行者和指導(dǎo)者。
9、3月底,我校召開了一次家長會,由班主任主持,先由校領(lǐng)導(dǎo)就如何加強學(xué)生良好行為養(yǎng)成教育,學(xué)校與家長的互相配合進(jìn)行了說明。班主任就班級管理及現(xiàn)狀向?qū)W生家長們進(jìn)行了介紹,班主任與家長們隨后進(jìn)行了廣泛的交流,就互相溝通共同教育培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),遵規(guī)守紀(jì),成為知榮辱,做新人的社會有用人才,達(dá)成了共識。一致認(rèn)為在社會大環(huán)境下,幼兒和小學(xué)階段,學(xué)生的認(rèn)知水平和辨別能力都還很弱,在這一時期,學(xué)校教育和家庭教育至關(guān)重要,學(xué)校、家庭的溝通,老師與家長的交流,是任何方式都不可替代的,只有相互加強聯(lián)系,才能共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育學(xué)生的重任。會后的十幾天來,教師與家長聯(lián)系增多了,家長主動到校與教師溝通增加了,真正體現(xiàn)了學(xué)?!彝ァ鐣灰惑w的教育新格局,取得了顯著的效果。
一個多月以來,自胡總書記重要講話發(fā)表到現(xiàn)在,我校做了一些工作,但深入的學(xué)習(xí)和貫徹還不甚到位,我們將繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí),使社會主義榮辱觀教育與學(xué)校的各項工作有機結(jié)合,真正做到入眼、入耳、入腦、入心。使師生的思想和行為有一個新的變化。
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