本專業(yè)方向突出現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)和規(guī)范經(jīng)濟學(xué)方法的培訓(xùn),完全借鑒國際一流大學(xué)的教學(xué)體系,按照國際一流的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程,全面采用被這些大學(xué)公認(rèn)最權(quán)威的英文版教材和英文授課模式,訓(xùn)練學(xué)生熟練掌握英語、直接和外教交流的能力,以使學(xué)生完全能夠用英語進行專業(yè)研究和國際交流。
本專業(yè)方向課程設(shè)置的目的是讓學(xué)生具有堅實的經(jīng)濟學(xué)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ),具備利用現(xiàn)代最先進的方法進行學(xué)術(shù)研究和分析現(xiàn)實問題的知識結(jié)構(gòu)、基本的學(xué)術(shù)素養(yǎng),以及語言能力(英文)。微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)及金融理論等有關(guān)課程都放在教學(xué)計劃的重要位置。數(shù)學(xué)課程如數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù)、常微分方程、概率論等課程在本專業(yè)方向教學(xué)計劃中也占有重要地位。由于現(xiàn)代經(jīng)濟理論的特點是將數(shù)學(xué)模型和定量分析引入經(jīng)濟研究,定量分析是經(jīng)濟研究的重要手段,也是經(jīng)濟決策的重要依據(jù),因此,數(shù)學(xué)作為一種必需的分析工具在經(jīng)濟學(xué)教學(xué)和研究以及金融市場的實際應(yīng)用中占有非常重要的地位,國際一流大學(xué)的經(jīng)濟系都開設(shè)了全面的數(shù)學(xué)課程,對學(xué)生進行全面、扎實的數(shù)學(xué)技能訓(xùn)練,以適應(yīng)經(jīng)濟學(xué)研究以及高校、政府、企業(yè)和金融機構(gòu)等部門對經(jīng)濟學(xué)和金融市場人才的需要。為培養(yǎng)能適應(yīng)社會發(fā)展的復(fù)合型人才,全面提高教育素質(zhì),還開設(shè)了人文學(xué)科的課程和講座。
按照本專業(yè)方向的課程要求,學(xué)生在四年制學(xué)制的前兩年結(jié)束時,應(yīng)該掌握中級以上宏微觀經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)等經(jīng)濟學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程,同時完成包括數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù)、概率論等基本數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí),掌握經(jīng)濟學(xué)基本的分析工具和分析方法;在后兩年,學(xué)生在專業(yè)課方面將學(xué)習(xí)高級經(jīng)濟學(xué)和金融學(xué)課程,并進入研究專題,同時繼續(xù)學(xué)習(xí)動態(tài)優(yōu)化、動態(tài)規(guī)劃、隨機過程、實變函數(shù)、泛函分析等高級數(shù)學(xué)課程,為今后的研究深造或解決實際工作中的問題打下堅實的理論基礎(chǔ),并初步進入經(jīng)濟學(xué)前沿領(lǐng)域進行研究。本專業(yè)方向?qū)W生在四年本科學(xué)制完成時,應(yīng)達到美國一流高校經(jīng)濟學(xué)系碩士研究生畢業(yè)時的知識背景和研究水平。
本專業(yè)方向?qū)W生在畢業(yè)時既可以通過參加全國研究生入學(xué)考試被擇優(yōu)錄取到研究院攻讀碩士學(xué)位,也具備在國外一流高校繼續(xù)深造的實力,可以申請出國攻讀學(xué)位,或者進入企業(yè)、金融機構(gòu)和政府部門從事實際工作。通過科學(xué)的管理和嚴(yán)格扎實的訓(xùn)練,本專業(yè)方向?qū)W生不論是在研究領(lǐng)域,還是在實際工作部門,都具有堅實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的發(fā)展?jié)摿Α?/P>
本專業(yè)方向主干(核心)課程包括:(1)經(jīng)濟學(xué)課程: 中級微觀經(jīng)濟學(xué)、中級宏觀經(jīng)濟學(xué)、中級金融理論、計量經(jīng)濟學(xué)(上、下)、投資學(xué)、動態(tài)優(yōu)化、高級宏觀經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易、國際金融;(2)數(shù)學(xué)課程:數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、隨機過程、實變函數(shù)、泛函分析等。本專業(yè)方向的學(xué)生修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分,并達到學(xué)位授予要求者,授予經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位。
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