動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)：

一、培養(yǎng)目標(biāo)

強(qiáng)綜合、厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐，學(xué)以致用！教學(xué)最終的目的是與社會(huì)需要接軌、與就業(yè)接軌，更與本行業(yè)未來(lái)的發(fā)展及國(guó)際先進(jìn)的動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、生產(chǎn)系列接軌！

在培養(yǎng)良好的動(dòng)畫(huà)藝術(shù)相關(guān)素養(yǎng)的同時(shí)，著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)作能力和實(shí)戰(zhàn)能力。最大限度的發(fā)掘?qū)W生的潛力并使其專(zhuān)業(yè)能力與中國(guó)現(xiàn)實(shí)相適應(yīng)，培養(yǎng)能為中國(guó)動(dòng)畫(huà)未來(lái)做出貢獻(xiàn)的、具有動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作與制作實(shí)戰(zhàn)能力的各方面人才。

二、培養(yǎng)方式

育人為本！傳承北電六十年人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，因材施教、突破創(chuàng)新。

由于動(dòng)畫(huà)是涵蓋領(lǐng)域豐富、應(yīng)用范圍廣闊的行業(yè)，為避免人才培養(yǎng)“泛而不專(zhuān)，畢業(yè)失業(yè)”的現(xiàn)象，本專(zhuān)業(yè)從市場(chǎng)人才需求的實(shí)際出發(fā)，借鑒國(guó)際動(dòng)畫(huà)人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，采取“厚基礎(chǔ)，精專(zhuān)長(zhǎng)”的培養(yǎng)方式，即先學(xué)扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)再精選方向?qū)９?。學(xué)生在具備良好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)與素質(zhì)后，按各自興趣所長(zhǎng)，選擇五個(gè)方向精攻其一，分別是：插漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演二維手繪、三維動(dòng)畫(huà)、偶動(dòng)畫(huà)和實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)。確保學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)所所專(zhuān)，既尊重每位學(xué)生的個(gè)性與志趣，又保證其畢業(yè)后的立足、謀生、追求、發(fā)展。

三、今年招生法方向

1、插漫畫(huà)

插漫畫(huà)專(zhuān)業(yè)注重多種風(fēng)格繪畫(huà)能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)目標(biāo)：插漫畫(huà)及繪本的專(zhuān)業(yè)畫(huà)家，同時(shí)能夠兼顧動(dòng)畫(huà)的美術(shù)設(shè)計(jì)。核心課程：插漫畫(huà)概論，中外漫畫(huà)史和精品分析，素描、速寫(xiě)、色彩訓(xùn)練，線描，中國(guó)畫(huà)，裝飾繪畫(huà)，插漫畫(huà)及繪本創(chuàng)作等。要求學(xué)生在入學(xué)前具備良好的繪畫(huà)基礎(chǔ)并在繪畫(huà)方面有多方面的興趣和素質(zhì)。

2、動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演

動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演方向，著重于動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演素質(zhì)和能力的重點(diǎn)培養(yǎng)。核心課程：繪畫(huà)基礎(chǔ)，動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)、視聽(tīng)語(yǔ)言，動(dòng)畫(huà)概論，世界動(dòng)畫(huà)史，中外美術(shù)史，動(dòng)畫(huà)精品分析、動(dòng)畫(huà)劇作、動(dòng)畫(huà)聲音、動(dòng)畫(huà)美術(shù)，畫(huà)面分鏡、動(dòng)畫(huà)表演，電影剪接合成，動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作與制作等課程。

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