和以往一樣,3月的雷鋒月到來了,大家都以各種方式紀(jì)念著雷鋒同志,傳遞著一種向雷鋒同志學(xué)習(xí)的心情。希望通過這些個(gè)方式、活動(dòng),讓雷鋒精神得以發(fā)揚(yáng)、傳承。
雷鋒精神是什么呢?環(huán)境學(xué)院給排水0902班的同學(xué)們首先以此為主題展開了激烈的討論。有人說雷鋒精神是助人為樂,有人說是舍己為人,也有人說雷鋒精神是一種忘我。無論哪種,其實(shí)都指向一個(gè)中心——雷鋒精神,從手邊的細(xì)微處做起,為人,為社會,貢獻(xiàn)出自己的力量。愛,從這里,從細(xì)微處,從力所能及處,慢慢傳開,猶如春雨潤地,悄無聲息,但卻必不可缺。
通過這次的討論,大家也分享了各自耳熟能詳?shù)睦卒h先進(jìn)事跡。盡管這些故事大家都非常熟悉,但通過一人講述,大家發(fā)表感想的互動(dòng)形式,同學(xué)們普遍認(rèn)為自己對雷鋒以及雷鋒精神又有了不同角度的認(rèn)識理解。
為了對雷鋒同志有更直觀的了解,我們班來到了位于校內(nèi)的遼寧省學(xué)雷鋒基地——雷鋒庭院參觀學(xué)習(xí)。位于整個(gè)庭院中心的是一輛卡車??吹贸?,它被保存得十分的好。每年的各個(gè)時(shí)候,都有來自不同地方的同人,甚至是社會人員到這里來,感受雷鋒,感受雷鋒精神。我們也深深為這里的氣氛所感染。大家細(xì)聲討論著關(guān)于雷鋒的種種,關(guān)于學(xué)雷鋒活動(dòng)的過程、感受。
從庭院出來時(shí),同學(xué)們?nèi)栽诮粨Q著各自相機(jī)里的照片,討論著雷鋒。
碰巧的是,當(dāng)天晚上便下起了雪。同學(xué)們自發(fā)要求除了學(xué)校要求的范圍,還要將同學(xué)經(jīng)常走,但沒有分配的區(qū)域的雪掃掉,希望能從手邊做起,為同學(xué)們創(chuàng)造更多的便利。于是,第二天雪停后,在班長的帶領(lǐng)下,同學(xué)們拿著雪鏟,向?qū)W校門口走去。大家在輕松、愉快的氣氛中完成了這項(xiàng)內(nèi)容。盡管當(dāng)雪被鏟掉后大家都被凍得臉上紅紅的,但無一不是露出了會心的笑容。同學(xué)們笑著、聊著,回去寢室了。就這樣,掃雪活動(dòng)也得以圓滿結(jié)束。
隨后的傍晚,就聽到同學(xué)十分高興的議論說我們的成果的確為他人創(chuàng)造了方便。有同學(xué)甚至說,第一次這樣集體的做一些服務(wù)于大家、方便大家的活動(dòng), 那種看著他人享受這種方便的時(shí)候,自己是那樣打心底里高興。
有了前面活動(dòng)做基礎(chǔ),同學(xué)們的盡頭更足了!了解到班級還想開展校外的學(xué)雷鋒活動(dòng)。大家又展開了一番討論??紤]到我們是學(xué)生的實(shí)際情況,又權(quán)衡了資金和時(shí)間的因素,由副班長聯(lián)系,我們班決定展開以社區(qū)實(shí)踐服務(wù)為內(nèi)容的活動(dòng)。
在3月6日的早晨,大家在校內(nèi)二食堂處集合,集體向位于離長青橋橋引不遠(yuǎn)處的長虹社區(qū)。
一到目的地,社區(qū)的工作人員便熱情的向大家介紹了一下社區(qū)的情況。由于氣溫的原因,許多地方都凍上了,開展不了工作。于是大家在社區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下分成2批進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。
活動(dòng)的主要內(nèi)容是清理社區(qū)花壇、樓道底下的白色垃圾。盡管是零下14度的氣溫,但由于長期的堆放,垃圾仍然發(fā)出一陣陣的氣味。同學(xué)們認(rèn)真的聽著社區(qū)人員的講解布置,絲毫沒有在意這樣的環(huán)境??粗蠹艺J(rèn)真的表情,社區(qū)工作人員也被打動(dòng)了,表示要和大家一起干活!
于是,話不多說。大家開始分工做事!有同學(xué)專門拿塑料袋,有同學(xué)專門負(fù)責(zé)拿手去拾起大塊的白色垃圾。社區(qū)的阿姨看大家都用手,突然想到什么一樣,說要去拿工具。這時(shí),班上又有同學(xué)主動(dòng)要求去幫阿姨拿。
有了工具,清理垃圾的工作得以更順利的進(jìn)行。前面讓大家犯愁的那些很久以前被住戶從窗口扔出、與雜草纏繞在一起的垃圾得以有方法解決了。同學(xué)們拿到鏟子、筢子,做起事來更加不含糊了。三下五除二,同學(xué)們齊心合力,將樓底的垃圾鏟到了一起。
正當(dāng)這時(shí),另一區(qū)域的同學(xué)提前完成了工作,便全部自主跑到這邊,幫忙一起清楚這些“頑固分子”。
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